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J. G.

@johghi.bsky.social
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Lehrer, Vater und noch viel mehr! ;-)

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John Golden @johngolden.bsky.social · 08/08/2026
#mathart play in @geogebra www.tumblr.com/mathhombre/8... after AnitaNH.
tumblr.com
Post by @mathhombre · 8 images
💬 0  🔁 0  ❤️ 0 · Anita's Grid · Inspired by this from @anitanh. I liked the partial filling, and that made me think about being able to adjust likelihood of triangles, p. I made the squares condit…
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Cornelia Stenschke @supervisorin.bsky.social · 06/08/2026
netzpolitik.org/2026/austral... #blueLZ #BayernEdu
netzpolitik.org
Fünf erste Lehren aus dem Social-Media-Verbot
Drei Monate nach Beginn des Social-Media-Verbots für unter 16-Jährige hat die australische Regierung die Effekte per Umfrage ermittelt. Demnach haben die meisten jungen Menschen weiterhin ihre Account...
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Cornelia Stenschke @supervisorin.bsky.social · 29/07/2026
evido-magazin.de/artikel/meta... #blueLZ #BayernEdu
evido-magazin.de
Metakognition im Unterricht: Warum sie der Schlüssel zu erfolgreicher Selbstregulation ist
Metakognition im Unterricht: Wie Lernende ihr Denken steuern und Lehrkräfte selbstreguliertes Lernen gezielt fördern können.
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App Camps @appcamps.bsky.social · 24/06/2026
🎙️ Podcasts als Prüfungsformat? Ja! Lehrer-Online zeigt, wie Schüler:innen mit eigenen Podcasts Wissen kreativ präsentieren und fair bewertet werden können. Ein frischer Ansatz für moderne Leistungsbewertung! 📚 #BlueLZ
lehrer-online.de
Podcasts als Prüfungsformat
Entdecken Sie unsere Fortbildung zu Podcasts als alternatives Prüfungsformat und lernen Sie innovative und kreative Methoden zur Leistungsbewertung kennen. Erfahren Sie mehr über die Vorteile dieser…
012
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Desmos Studio @desmos.com · 18/06/2026
Are you ready to share that Desmos notebook you've been working on? Learn more about logging in, saving, and previewing your work. What question should we answer next? #mathsky #iteachmath
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John Golden @johngolden.bsky.social · 06/06/2026
Made a @geogebra.org version of Proof! (sort of) to use with my summer algebra class www.geogebra.org/m/ghwqsgzr #mathgame
geogebra.org
COMBO game
An arithmetic math game/puzzle
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Hauke Pölert @hpoelert.bsky.social · 05/06/2026
Für mein Kollegium habe ich aus dem @fellofish.bsky.social -Forum zum Thema "KI in Prüfungen" einen One-Pager fürs Lehrerzimmer erstellt - als DinA2-Poster für die Infowand. Nehmt die Vorlage gern für eure Schule und passt das Poster an Euer Bundesland oder Eure Schule an. #blueLZ #KI #Schulrecht
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Cornelia Stenschke @supervisorin.bsky.social · 03/06/2026
educationhq.com/news/explici... #blueLZ #BayernEdu
educationhq.com
Explicit instruction: what works, what doesn’t, and why it matters
Explicit instruction has become a familiar term in Australian education. But as the saying goes, familiarity can breed contempt.
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Python Coding (CLCODING) @clcoding.bsky.social · 03/06/2026
Python Coding challenge - Day 1159| What is the output of the following Python Code? Answer wih Explanation: www.clcoding.com/2026/06/pyth...
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Christopher Danielson @triangleman.bsky.social · 30/05/2026
Pattern bracelets! cc @nhoskee.bsky.social talkingmathwithkids.com/blog/pattern...
talkingmathwithkids.com
Pattern Bracelets | Talking Math With Your Kids
I have been thinking about patterns for a long time, occasionally making progress in understanding how children learn to identify and think about patterns. Overall, it is slow going. There isn’t nearl...
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Cornelia Stenschke @supervisorin.bsky.social · 28/05/2026
@dwkro.bsky.social #blueLZ #lernenmitKI
forschung-und-lehre.de
Warum KI-Agenten das Ende klassischer Onlinetests einleiten
Es geht nicht nur um Abschlussarbeiten: Die größere Disruption löst Künstliche Intelligenz (KI) bei digitalen Prüfungen und Onlinezertifikaten aus.
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Non-Euclidean Dreamer @noneucldreamer.bsky.social · 25/05/2026
Drawing Links! Isometric Paper is fun. 😁 #mathart
Links of 1 to 3 rings only using straight sections with right angles
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Stefan Köhler @fnwdhs.bsky.social · 07/05/2026
#bluelz #games #Zwanzigerfeld #Mathematik #Spiel #Mathe #Grundschule #SpielendLernen @verenaknoblauch.bsky.social @bernsend.bsky.social
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JAN H4R7W16 @hartificial.de · 05/05/2026
Smart dieser Taschenrechner. Und ein Täuschungsversuch. #BlueLZ
Ein Smartphone mit dem Bild eines Taschenrechners füllend auf dem Display in einer für Taschenrechner typischen Hülle.
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Jan Haurand @janhaurand.bsky.social · 05/05/2026
Habe das gefunden: youtube.com/shorts/Xw4mY... Werde ich im Kollegium mal teilen.
youtube.com
Einfach alles in einem Taschenrechner – und kein Lehrer der Welt wird es je herausfinden… 🤯 #school
YouTube video by Spickboy Taschenrechner
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Cornelia Stenschke @supervisorin.bsky.social · 03/05/2026
#blueLZ #lernenmitKI
linkedin.com
Prüfungen, Bewertung und Beurteilungen auf dem Prüfstand: Prüfungen im KI‑Zeitalter
Wir haben kein Tool‑, sondern ein Kulturproblem Wir reden an Hochschulen, Schulen und in der Weiterbildung viel über KI – aber unsere Prüfungen sehen oft noch aus wie aus dem Jahr 2003. Gleichzeitig s...
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Stefan Köhler @fnwdhs.bsky.social · 28/04/2026
#bluelz #Informatik #Lernen #Leben @thorstn.bsky.social
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J. G. @johghi.bsky.social · 29/04/2026
Die #moodlebande hat unter fedidevs.com/s/OTY1/ ein Startpaket. Viel Glück @patrickleterrier.bsky.social für die Bewerbung bei www.oer-strategie.de/konferenz/ für unser ZUM-Moodle, in dem wir unsere Kompetenzen, Werkzeuge, Methoden und Lerndesigns für #moodle öffentlich verfügbar machen wollen.
fedidevs.com
moodlebande - Mastodon Starter Pack
Mitglieder der Moodlebande. Wir treffen uns bei einer BigBlueButton-eSession unter https://bbb2.ccita.de/b/kat-ksj-l1v-o5d jeden Donnerstag um 20 Uhr. Wir schauen uns neue Entwicklungen unserer Mitgl...
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l-ehrer.bsky.social @l-ehrer.bsky.social · 26/04/2026
Kritzelclub - Digital Zeichnen mit Spaßfaktor! app.kritzel-klub.de #kunst #bluelz #unterricht
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JAN H4R7W16 @hartificial.de · 18/04/2026
Die Grenzen haben sich verschoben. Eine Idee und ausreichend Tokens reichen, um Dinge zu schaffen, die vor kurzem schlicht unmöglich waren. z.B. ki-blick.kmz-es.de hartificial.de/wp-content/u...
media.tenor.com
a cartoon character with the words what a time to be alive below him
ALT: a cartoon character with the words what a time to be alive below him
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Bernie Westacott @berniewestacott.bsky.social · 01/04/2026
Really impressed by how much FuseSchool Trig videos pack into such a short time. Some comments from users on how succinct and helpful the videos are - voiceover v music volume sometimes not great, but info is well-explained. www.youtube.com/playlist?lis...
youtube.com
MATHS: Trigonometry - YouTube
This is the place to go to learn and revise GCSE level trigonometry. From identifying the sides of a right angle triangle, to calculating trigonometric ratio...
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Alessandro @alessandro12.bsky.social · 22/03/2026
Neuer Newsletter: Über fachfremden (Mathe-)Unterricht, KI und die Frage, wie wir sie dafür nutzen können unseren Unterricht zu verbessern. #blueLZ open.substack.com/pub/alessand...
open.substack.com
Bekenntnisse des (Mathe-)Hochstaplers - Was fachfremder Unterricht (mit KI) über Unterricht verrät
Über KI-gestützte Unterrichtsplanung, den Wert überfachlicher Didaktik und die Frage, warum wir unsere Workflows überdenken sollten.
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Dan Draper @dandraper.bsky.social · 19/03/2026
My year 13s are struggling with reverse chain rule, so wrote these as a bridging task before we look at adjusting to get a reverse chain rule result. #MathsToday #ALevelMaths
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App Camps @appcamps.bsky.social · 11/03/2026
🌱 Tipps für Nachhaltigkeit im Makerspace! 🛠️ Entdeckt beim TüftelLab praktische Tipps, wie ihr Nachhaltigkeit in euren Makerspace integrieren könnt. Von Materialien bis zu Projekten – hier findet ihr inspirierende Ideen, um umweltbewusst zu arbeiten und kreative Lösungen zu entwickeln. #BlueLZ
tueftellab.de
4 Tipps für Nachhaltigkeit im Makerspace - TüftelLab
Müllberge wachsen und Rohstoffe werden knapp. Zirkuläres Making kann ein Verständnis für Nachhaltigkeit schaffen. Wir erklären wie!
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LehrerCymo l HE @lehrercymo.bsky.social · 11/03/2026
Hatties Tipp seine Unterrichtsstunde auf gängige Fehler oder Fehlkonzepte von der KI prüfen zu lassen, ist Gold wert. Dazu noch den Fokus auf Lehreranweisungen setzen und mein Ergebnis ist tiefgründig und umsetzbar. #BlueLZ
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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 04/03/2026
Für Menschen, z.B. im #FediLZ die unkompliziert mit einer eigenen Website starten wollen, teile ich hier ein mögliches Vorgehen mit dem Tool #Publii - inklusive einer offen nutzbaren Vorlage mit #OER Voreinstellung. ebildungslabor.de/blog/eine-eigene-…
ebildungslabor.de
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Amanda Austin @draustinmaths.com · 17/02/2026
New A-level Further Maths resources added today: ✨Hyperbolic Functions Proof Cards ✨Plotting Hyperbolic Graphs Practice Grid ✨Solving Hyperbolic Equations Crack the Code All available from www.draustinmaths.com/a-level-further-maths #MathsToday #UKMathsChat #ALevelMaths
Crack the code resource suitable for A-level Further Maths students. There are ten questions on solving hyperbolic equations, and students then add the answers to get a three-digit code.Plotting hyperbolic graphs resource suitable for A-level Further Maths students. Cards resource suitable for A-level Further Maths students. There are twelve cards, three contain the definitions of hyperbolic functions and the remaining nine cards allow students to use the information to evaluate, differentiate and integrate hyperbolic functions.
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Dani Hosford @danihosford.bsky.social · 11/02/2026
Excited to be using our new exercise after half term. That's a reason to look forward to come back. And it hasn't even started yet. #ALevelMaths #Maths
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Amanda Austin @draustinmaths.com · 09/02/2026
New A-level resources: ✨Solving Exponential and Logs Equations Crack the Code ✨Exponentials and Logs Fill in the Blanks Made for my Year 12 class last week - hopefully of you to others too! www.draustinmaths.com/a-level-maths #ALevelMaths #MathsToday #UKMathsChat
Worksheet for A-level Maths students to practice converting between exponential and logarithmic statements. The sheet contains both non-calculator and calculator questions.Worksheet for A-level students to practise solving equations involving exponentials and logarithms. Students then add together the twelve answers to get a three-digit code.
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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 08/02/2026
Hilfreiche (englischsprachige) Methodensammlung zum Stöbern mit Fokus auf offener Bildungspraxis und #OER openpracticelibrary.com
openpracticelibrary.com
Open Practice Library
Practices that empower teams to collaborate and deliver iteratively
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CCC @ccc.de · 07/02/2026
Die erweiterte Unterstützung für Windows 10 endet am 13. Oktober. Auf zur Linux-Install-Party am 1. März, 15 bis 19 Uhr, Chaostreff #Dortmund www.chaostreff-dortmund.de/2026/02/04/l...
chaostreff-dortmund.de
Linux-Install-Party im Rahmen des Digital Independence Day – Chaostreff Dortmund e.V.
Hauptnavigation
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Cornelia Stenschke @supervisorin.bsky.social · 05/02/2026
#blueLZ #lernenmitKI
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Python Coding (CLCODING) @clcoding.bsky.social · 04/02/2026
Still doing the same boring tasks every day? These 8 Python Libraries That Automate Repetitive Tasks Effortlessly
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Anne Geese @physikanne.bsky.social · 04/02/2026
Henlo, ich bin auf der Suche nach einem (freien) online Physikbuch. Das hier ist in meinen Bookmarks, aber ich hatte im Kopf, dass es was ähnliches auch für die Sek1 gibt. Könnt Ihr mir helfen, liebe #physikEdu #ichlehrphysik #bluelz Community? Grazie! physikbuch.schule
physikbuch.schule
Physik Libre
Freies Physikbuch für die Sekundarstufe II
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Python Coding (CLCODING) @clcoding.bsky.social · 27/01/2026
Sending a WhatsApp Message using Python
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Deutscher Bildungsserver @bildungsserver.bsky.social · 06/01/2026
Herausfinden, wie gut Kinder #Mathe können, indem man ihren Blicken folgt? Das geht - mit normalen Webcams und einem KI-System. Wie das Ganze funktioniert, erfahren Sie hier: www.empirische-bildungsforschung-bmbfsfj.de/de/Mathekomp... #MatheEdu #Mathematik #Schule #BlueLZ #Bildungsforschung
empirische-bildungsforschung-bmbfsfj.de
Mathekompetenzen mit KI fördern - BMBFSFJ Empirische Bildungsforschung
Wie KI helfen kann, Mathekompetenzen von Kindern zu diagnostizieren und zu fördern
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@StaackSebastian @staacksebastian.bsky.social · 28/12/2025
Aktualisierter Webinar-Radar. Neu mit Craft erstellt. 273 kostenfreie Online-Fobis für Lehrkräfte nach Themen und Fächern sortiert. Ich bastle noch am Design. Hoffe es gefällt. Gerne teilen + RT und auch gerne Tipps: baths-wait-obn.craft.me/oBQWKjHEpNRQ2z @seni.bsky.social @noelte030.bsky.social
baths-wait-obn.craft.me
Webinar-Radar für Lehrkräfte
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Herr Rau @herr-rau.fnordon.de.ap.brid.gy · 26/12/2025
ByCS Drive: Für Linux Nemo/Nautilus und andere Dateimanager gibt es eine Erweiterung, um den Synchronisierungszustand anzuzeigen: www.bycs.de/hilfe-und-tutorials/clo… Lässt sich problemlos […]
fnordon.de
Original post on fnordon.de
002
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Tom Button @tombutton.bsky.social · 15/12/2025
Christmas tree with flashing lights in @desmos.com : www.desmos.com/calculator/w...
desmos.com
Decorated Christmas tree
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Erick Lee @theericklee.bsky.social · 06/12/2025
Fold your own stars. bookzoompa.wordpress.com/2017/11/09/p...
bookzoompa.wordpress.com
Pentagons, Paper Folding, Stars & Origami
I came across a lovely way of folding stars. It was in a youtube video by someone named Tobias. As lovely as these stars are, what really caught my attention was the way Tobias showed how to use pa…
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Brian P Katz (BK) @thewordninjabk.bsky.social · 18/11/2025
This was helpful. sas-it.rutgers.edu/how-to-guide...
sas-it.rutgers.edu
Converting LaTeX Documents into WCAG 2.1 Compliant Format
SAS IT, The School of Arts and Sciences, Rutgers, The State University of New Jersey
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John Golden @johngolden.bsky.social · 23/10/2025
#geogebra applet for fraction equivalence www.geogebra.org/m/f7hbctz6
geogebra.org
Equivalent Fractions
showing equivalent fractions as subdivisions
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Bildungsjournal - Qualitätskultur @mdrabe.de · 09/10/2025
#BlueLZ #LernenmitKI In meinem neuen Beitrag zeige ich, wie Sprachmodelle den Unterricht grundlegend verändern können: weg von starren Curricula, hin zur Bereitschaft, Themenkanons zu erweitern. schule-in-der-digitalen-welt.de/ki-in-der-sc...
schule-in-der-digitalen-welt.de
KI in der Schule (2): Didaktik - Schule in der digitalen Welt
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Catriona Agg @catrionaagg.bsky.social · 08/10/2025
The main aim of this session was really to get teachers using this framework to discuss which representations they would use and when. But colouring in is always a bonus. An interactive version of the representations is here: www.desmos.com/calculator/3...
Thinking carefully about representations

Teachers carefully select representations of mathematics to expose mathematical structure.
The intention is to support pupils in 'seeing' the mathematics, rather than using the representation as a tool to 'do' the mathematics.
These representations become mental images that students can use to think about mathematics, supporting them to achieve a deep understanding of mathematical structures and connections.Thinking carefully about representations

What and why?
What mathematical structure does the representation expose?
Why this representation, and not another?

When?
In what topics?
At what point within those topics?

How?
How will you use it?
How do you want students to use it?
0124
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Bildungsjournal - Qualitätskultur @mdrabe.de · 21/09/2025
Leider fristet Geometrie in #mathematikEDU eher ein Nischendasein. Das liegt auch an der Ausbildung, da man nicht verpflichtet war/ist, entsprechende Scheine vorzuweisen. Dieser Beitrag zeigt das ganze Faszinosum und sollte leistungsstarke SuS motivieren, sich mit diesem Bereich vertraut zu machen🧐
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Der Steh | NRW @dersteh.de · 07/09/2025
Diese hier? www.taskcards.de#/board/888c9...
taskcards.de
TaskCards
TaskCards ist eine Onlineplattform mit der Lehrer:innen Infos/Aufgaben für Schüler:innen DSGVO konform bereitstellen können.
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Andrea Buhl-Aigner @andreavie.bsky.social · 06/09/2025
Brauchst du Unterstützung beim Thema "handyfreie Schule" oder Regulierung von smarten Geräten während des Unterrichts? In diesem Downloadpaket steckt ein kompletter Vortrag (z.B. für den Elternabend) und ausführliche FAQs zur Vorbereitung oder als Handout www.smartphonecoach.org/elternabend #blueLZ
smartphonecoach.org
Kostenlose PPT-Vorlage für den Elternabend "Handys in der Schule"
Offene PowerPoint-Vorlage für deinen Info- oder Elternabend zum Umgang mit Handys in der Schule, inkl. Notizen für den Vortrag und FAQs mit den häufigsten Fragen, die Eltern stellen.
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LehrerCymo l HE @lehrercymo.bsky.social · 27/07/2025
Kompass in Demut. Hier können wir Lehrkräfte alle erkennen, was passiert, wenn wir meinen Studien zu verstehen und die Einordnung von Experten kommt. In diesem Stil ist der Podcast dadurch ein großer Gewinn! Wie immer Dank an @benwisniewski.bsky.social #BlueLZ podcasts.apple.com/de/podcast/k...
podcasts.apple.com
Folge 1 | Beyond the wow factor
Podcast-Folge · Kompass KI · 25.07.2025 · 18 Min.
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