iiinova — where your digital self keeps evolving

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Hendrik Haverkamp @haverkamp.bsky.social · 27/06/2026

Bevor alle in den Sommerurlaub entschwinden: Am 17.09. startet das FelloFisch Forum mit einer besonderen Ausgabe: 9 KI-Expert:innen geben euch ein kostenloses Update nach den Sommerferien. #blueLZ @joschafalck.de @regschulz.bsky.social @kristinvandermeer.bsky.social us06web.zoom.us/webinar/regi...

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Mimikama @mimikama.org · 16/06/2026

Medienkompetenz in 2 Minuten! Warum zeigt mir Social Media ständig dubiose Beiträge und Aufreger? Dein Feed ist kein Zufall. Plattformen reagieren auf das, was du anklickst, ansiehst, kommentierst oder teilst – und zeigen dir mehr davon. feedtrainer.mimikama.org

feedtrainer.mimikama.org

Algorithmus-Trainer: Warum zeigt mir Social Media ständig solche Inhalte?

Verstehe, welche Signale du deinem Social-Media-Feed gibst – und wie du ihn bewusster steuerst. Ein kostenloses Medienkompetenz-Werkzeug von Mimikama.

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Hauke Pölert @hpoelert.bsky.social · 09/03/2026

Aufbauend auf unserem PÄDAGOGIK-Beitrag "Eigenständig Schreiben mit KI" (Brägger, Falck, Pölert) versuche ich schulisches Schreiben genauer in den Blick zu nehmen: Was bedeutet eigenständiges Schreiben im KI-Kontext und wohin steuern wir? #BlueLz #LernenmitKI unterrichten.digital/2026/03/09/e...

unterrichten.digital

Eigenständiges Schreiben und KI: Ein Modell für Schule und Unterricht (8-Phasen-Schreibprozess) - Unterrichten Digital

Schreiben und KI - wo stehen wir momentan, welche Entwicklungen zeichnen sich ab und warum bleibt eigenständiges Schreiben in Schule und Unterricht wichtig?

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Georg Moersheim @georgmoersheim.bsky.social · 15/02/2026

Danke für deine Einschätzungen 😀👋

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Georg Moersheim @georgmoersheim.bsky.social · 15/02/2026

Vielen Dank für deine Einschätzung, das deckt sich mit meinen Erwartungen 👋

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Georg Moersheim @georgmoersheim.bsky.social · 15/02/2026

#telli (Nds) oder das #fobizz Komplettpaket (Tools und FoBi) als Kollegiumslizenz? Frage für einen Freund #BlueLz #schule Vielen Dank für Tipps.👋

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Hauke Pölert @hpoelert.bsky.social · 10/02/2026

KI in Schule & Unterricht in 6 Schritten: Basierend auf Manuel Flicks Vorschlag haben wir am THG Göttingen ein Konzept für die Sek I entwickelt. Planungen & Materialien stehen als Padlet-/TaskCards-Vorlage für Euch bereit - eigene Ideen gerne hier teilen! #blueLZ unterrichten.digital/2026/02/09/k...

unterrichten.digital

KI-Einführung in 6 Schritten – Vorschlag für Schule und Unterricht - Unterrichten Digital

Wie können Schulen möglichst einheitlich und gemeinsam (generative) KI in Schule und Unterricht einführen? Ein Vorschlag inkl. aller Planungen und Materialien.

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Bruce Springsteen @brucespringsteen.net · 28/01/2026

I wrote this song on Saturday, recorded it yesterday and released it to you today in response to the state terror being visited on the city of Minneapolis. It’s dedicated to the people of Minneapolis, our innocent immigrant neighbors and in memory of Alex Pretti and Renee Good. Stay free

youtu.be

Bruce Springsteen - Streets Of Minneapolis (Official Audio)

YouTube video by Bruce Springsteen

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@StaackSebastian @staacksebastian.bsky.social · 11/01/2026

Aktualisierter Webinar-Radar für Lehrkräfte mit 495 Fobis nach Themen und Fächern sortiert. Besondere Entdeckungen: Plattdeutsch für Lehrkräfte und Informatik mit dem Calliope mini. Gerne teilen + RT. Freue mich immer über neue Ideen. #bluelz #schule baths-wait-obn.craft.me/oBQWKjHEpNRQ2z

baths-wait-obn.craft.me

Webinar-Radar für Lehrkräfte

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@StaackSebastian @staacksebastian.bsky.social · 28/12/2025

Aktualisierter Webinar-Radar. Neu mit Craft erstellt. 273 kostenfreie Online-Fobis für Lehrkräfte nach Themen und Fächern sortiert. Ich bastle noch am Design. Hoffe es gefällt. Gerne teilen + RT und auch gerne Tipps: baths-wait-obn.craft.me/oBQWKjHEpNRQ2z @seni.bsky.social @noelte030.bsky.social

baths-wait-obn.craft.me

Webinar-Radar für Lehrkräfte

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Jan Vedder @vedducation.bsky.social · 20/12/2025

Die Schule im Wandel lebt von den Menschen vor Ort. Sie sind die entscheidende Triebfeder der Transformation. Warum dabei vor allem das WARUM zentral ist, um Schule nachhaltig zu verändern, liest du in meinem neuen Bligbeitrag. #BlueLZ www.vedducation.de/goldencircle/

vedducation.de

That's why! Schulentwicklung und der Golden Circle

"Herr Vedder, warum brauchen wir das in unserem Leben?" "Weil das in der Abschlussprüfung dran kommt!"

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Bernd Sippel @berndsippel.bsky.social · 17/12/2025

Da isser!!! Der Lernpfad zu den neuen Fenster-Funktionen in iPad OS 26 😃 im Angebot der @hoppfoundation.bsky.social www.hopp-foundation.de/lernpfade/le... #BlueLZ #iPad #iPadOS26

hopp-foundation.de

Wie können die neuen Fenster-Funktionen ab iPad OS 26 sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden?

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Joscha Falck @joschafalck.de · 16/12/2025

KI-Didaktik & Aufgabenkultur 🎯 Guter Unterricht im KI-Zeitalter erfordert eine kluge Gestaltung von Aufgaben. In einem neuen Artikel stellen Manuel Flick u. ich eine Planungsvorlage vor, die Nutzung, Reflexion & Begrenzung v. KI zusammendenkt. #BlueLZ #LernenmitKI 👉 joschafalck.de/ki-didaktik-...

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Georg Moersheim @georgmoersheim.bsky.social · 15/12/2025

SL auf Nachfrage -> 🤷‍♂️ Warten wir‘s also ab. Wird wohl noch dauern …

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Georg Moersheim @georgmoersheim.bsky.social · 15/12/2025

#Telli für niedersächsische Lehrkräfte – weiß da jemand schon etwas? #bluelz

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Fritz Bauer Institut @fritzbauerinstitut.bsky.social · 12/12/2025

Antisemitismus in Deutschland nach 1945 Von Wolfgang Geiger Neues #Unterrichtsmodul zu Formen und Phasen des #Antisemitismus seit 1945. Für #Schule und außerschulische #Bildung. Infos 👇 www.fritz-bauer-institut.de/mitteilung/a... Download (PDF) 👇 www.fritz-bauer-institut.de/fileadmin/ed...

fritz-bauer-institut.de

Online-Unterrichtsmodul

Antisemitismus in Deutschland nach 1945

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Claudia Potthoff @claudia-sophie.bsky.social · 12/12/2025

#blueLZ #lernenmitKI Herzlichen Dank 🌸 an @hoppfoundation.bsky.social für das Angebot eines KI-Wegweisers für Lehrkräfte, Schüler:innen und #Schulleitung! Dort findet ihr "relevante Fortbildungen und Materialien" unter Berücksichtigung des EU AI Acts. Empfehlung ⬇️

hopp-foundation.de

KI-Wegweiser

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Georg Moersheim @georgmoersheim.bsky.social · 16/11/2025

hyfee.de QR-Codes generieren und auf Etiketten ausdrucken, Feedback einsprechen, QR-Code direkt in die Klassenarbeit kleben. Workflow ohne Schnickschnack. Kann ich sehr empfehlen. Zum Audio-Feedback grundsätzlich gab es bisher überwiegend positive Rückmeldungen von Schüler:innen und Eltern.

hyfee.de

hyfee – Give feedback

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Cornelia Stenschke @supervisorin.bsky.social · 02/11/2025

Ich habe mal wieder gesammelt! www.taskcards.de#/board/6305d... #BlueLZ #BayernEdu

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Joscha Falck @joschafalck.de · 06/10/2025

Für das #LernenmitKI brauchen wir keine völlig neue Didaktik, sondern eine bewusste Verschränkung von Zielen, Aufgaben, Strategien, KI-Ressourcen und fortlaufender Reflexion. 💡 Ausführliche Überlegungen im Blogbeitrag – inkl. neuem Modell. 👉 joschafalck.de/lernen-mit-ki/ #BlueLZ

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Georg Moersheim @georgmoersheim.bsky.social · 25/09/2025

Gilt das auch für die kostenfreien GN-Schullizenzen? 👋

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Klaus N. Frick @enpunkt.bsky.social · 16/09/2025

Ein sehr lesenswerter Artikel in der »taz« vom Wochenende: »enn wir das Denken an die KI auslagern« – den sollten sich viele Leute sehr genau anschauen ... Hier: taz.de/Kuenstliche-... @taz.de

taz.de

Künstliche Intelligenz: Wenn wir das Denken an die KI auslagern

ChatGPT und Co. entlasten uns vom Selbstnachdenken. Das ist keine effiziente Modernisierung, sondern ein Angriff auf das, was uns wachsen lässt.

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LehrerIT @lehrerit.bsky.social · 10/09/2025

Welche Berechtigungen benötigen die Apps auf meinem Smartphone? Kann ich Verlinkungen in Messenger-Nachrichten trauen? Und wieso soll ich meine Accounts schützen, noch dazu mit diesen neuen Passkeys? Medienpaket zu #Cybersicherheit #datenschutz #Unterrichtsmaterial #bluelz

bsi.bund.de

Medienpaket zur Cybersicherheit

Digitales Lehren und Lernen birgt einige Sicherheitsrisiken. Wir zeigen, welche Sicherheitseinstellungen und Vereinbarungen durch den digitalen Schuldschungel helfen.

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Hauke Pölert @hpoelert.bsky.social · 09/09/2025

Im Blog stelle ich PEER AI Tutor vor und Ihr erhaltet neben einigen Eindrücken und einem YouTube-Tutorial auch eine Elternbrief-Vorlage. Ein Einstieg in systematisches KI-Feedback, das sich dann z.B. mit @fellofish.bsky.social fundiert ausbauen lässt. #BlueLz unterrichten.digital/2025/09/08/p...

unterrichten.digital

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Georg Moersheim @georgmoersheim.bsky.social · 04/09/2025

Danke, Wir starten seit ein paar Jahren im Jg 7 und überlegen jetzt noch einmal neu. Die Leistungsdauer eines Akkus ist eines der Themen. Von 5-12 ist schon mal nicht schlecht.

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Georg Moersheim @georgmoersheim.bsky.social · 04/09/2025

iPad-Klassen: Wie lange hält der Akku, wenn es ab Jahrgang 7 losgeht? Bis zum Abitur? Gibt es da Erfahrungen? Hängt natürlich von der Nutzung u.a. ab, aber so Pi mal Daumen? 👋 #bluelz #blueLZ #ipad

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Niels Winkelmann @aenweh.bsky.social · 02/09/2025

Wer auf der @mobileschule.bsky.social noch Lust auf einen Workshop zu Classroom-Management (15 Uhr, LAB 2) hat, hier ein kleiner Spoiler… Wer aus dem #blueLZ nicht da ist, aber mitlesen möchte: Hier liegen die Folien aus beiden Vorträgen: www.taskcards.de#/board/4c732... #molol25

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Christian Vanell @chrvanell.bsky.social · 01/09/2025

Meine groben Notizen aus der Fobi hier: paths-repeat-s8v.craft.me/XTkqFfGtuQfubm

paths-repeat-s8v.craft.me

Konsens statt Kompromiss - Wie Gruppen klüger entscheiden können

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 29/08/2025

Danke @otacke für den #H5P Inhaltstyp 'Chat-Simulator'. Sehr cool! Ich habe ihn gerade auf einstiegh5p.de installiert. so dass er sich dort von allen, die möchten, testen lässt - und hier darüber gebloggt: ebildungslabor.de/blog/chat-dialoge… #FediLZ

einstiegh5p.de

EinstiegH5P

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Hauke Pölert @hpoelert.bsky.social · 29/08/2025

Im Blog & YouTube-Tutorial zeige ich neue Funktionen von NotebookLM mit Praxisbeispielen: Mindmaps, Erklärvideos, Podcasts uvm...NotebookLM wird erwachsen und zu einer echten Plattform für Wissensstrukturierung. Schaut mal rein! #LernenmitKI #BlueLz unterrichten.digital/2025/08/29/n...

unterrichten.digital

Praxisbericht: NotebookLM wird erwachsen – KI-Plattform für Wissensstrukturierung (Update 2025) - Unterrichten Digital

Überblick über neue und verbesserte Funktionen von NotebookLM - Erklärvideos, Podcasts, Mindmaps - KI in Schule und Unterricht

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Stefan ☕️🇺🇦 @laberfach.bsky.social · 24/08/2025

Wenn ich einen neuen Q1-Deutschkurs bekomme, mache ich immer den Moodle-Kurs hübsch und lade dabei bereits einige Übersichten hoch, die erfahrungsgemäß vielen S*uS helfen. 🎁 Mein komplettes Starter-Kit gibt es jetzt gratis auf www.laberfach.de/2025/08/21/m... 👍🏻 #blueLZ #sharingiscaring

Eine Geschenkbox neben dem Schriftzug: Gratis! Starter-Kit für neue Q1-Deutschkurse

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Georg Moersheim @georgmoersheim.bsky.social · 18/08/2025

Same here, Moodle-Kurs zu jeder U.reihe, nutze ich immer wieder, auch als Materialsammlung.

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Georg Moersheim @georgmoersheim.bsky.social · 18/08/2025

Ich versuche, Goodnotes regelmäßig zu nutzen, ringe aber seit Jahren mit meiner Klaue🙄, SuS schreiben je nach Alter mehr oder weniger selbstständig mit, ich nutze aber oft auch das Whiteboard. Sporadisch teile ich den TA per AirDrop oder als Material mit Ergänzungen in Moodle.

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Hauke Pölert @hpoelert.bsky.social · 17/08/2025

Für das @forumbildig.bsky.social habe ich in #PlanBD meine aktuellen Eindrücke zu KI im Geschichtsunterricht zusammengefasst. Ein Praxisbericht und Ausblick - mit Blick auf den Stand der Dinge, Gefahren und Chancen und fachdidaktische Implikationen. #BlueLZ magazin.forumbd.de/lehren-und-l...

magazin.forumbd.de

KI als „false buddy“, Tutor und Sparringspartner – Praxisbeispiel Geschichtsunterricht – Plan BD.

Generative KI durchdringt zunehmend den Lernalltag an Schulen und stellt Lehrkräfte vor fachdidaktische und pädagogische Herausforderungen. Wer praxisorientiert die Potenziale, Grenzen und Gefahren au...

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