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Sebastian Eisele | #eduBW

@sebeisele.bsky.social
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#eduBW, #bluelz, Netzwerkadmin, Jamf, XR, MPB KMZ Schwarzwald-Baar, Delightex-Ambassador, Avantis, #moodle

PostsRepliesMedia
Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
alpha-o 💚🇪🇺🇺🇦 @alphao.mastodon.world.ap.brid.gy · 04/10/2026
Der 10-Punkte-Plan der #gruenen für #Erneuerbare Energien 1. #windkraftausbau erhöhen 2. Recht auf #solar für alle sichern 3. #stromnetze ausbauen und digitalisieren 4. Speicher massiv stärken 5. #netzausbau günstiger machen 6. Stromsteuer senken 7 […] [Original post on mastodon.world]
004
Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
Birgit Lachner :verified: 📯 @birgitlachner.bildung.social.ap.brid.gy · 03/10/2026
Ich habe die Tools zur schriftlichen Addition noch erweitert um weitee Varianten inklusive drei SCORM-Paketen: birgitlachner.codeberg.page/Schrift… #FediLZ #MatheEdu #moodle #moodlebande Gerne Testen und weitergeben. Apropos […] [Original post on bildung.social]
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 27/09/2026
Wünsche, dass es Bestand hat! Hängt stark davon ab, ob und welche Themen kommen und dass man den Schülern Zeit gibt auch damit zu befassen, auch im Unterricht.
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
App Camps @appcamps.bsky.social · 18/09/2026
Kennt ihr SPREUWEIZEN? Die Initiative fördert bundesweit Nachrichtenkompetenz bei Schüler:innen und bringt die Themen Medien, Journalismus und Politik in die Schulklasse. Geht ab Klasse 4 sowie in außerschulischen Einrichtungen. Zudem bekommen Lehrkräfte Unterrichtsmaterial an die Hand. 🤚#BlueLZ
spreuweizen.de
spreuweizen
Scroll Licht ins Dunkel Mit der Bildungsinitiative SPREUWEIZEN bringen wir Medien, Journalismus und Politik praktisch und spielerisch in die Schulklasse, den Seminarraum und aufs Podium. In…
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 14/09/2026
Bin dieses Halbjahr dabei
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 14/09/2026
campus.digitale-helden.de/campus www.medienhelden.info
medienhelden.info
Start
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
App Camps @appcamps.bsky.social · 12/09/2026
Wie erkennst du, was Kinder mit AD(H)S, LRS, Dyskalkulie, Autismus oder Hochsensibilität im Schulalltag brauchen? Bei fobizz gibt es dazu ein kostenfreies Live-Webinar am 22.9., ab 19 Uhr mit einer Expertin aus der Praxis. Jetzt noch anmelden! #BlueLZ
app.fobizz.com
Neurodivergente Kinder und warum sie durchs Raster fallen
Warum immer mehr neurodivergente Kinder durchs Raster fallen und was ihr Verhalten über unser Schulsystem verrät. Mit Strategien für den Lehrkräfte-Alltag.
053
Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 18/08/2026
Ja, du kannst dir einfach einen Bericht erstellen lassen.
000
Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
FragDenStaat @fragdenstaat.de · 01/08/2026
Unterstütze auch Du uns bei der Rettung des IFG! Unterschreibe unsere Petition, schreibe Deinen Abgeordneten oder hilf uns mit Deiner Spende, damit wir jetzt den Druck auf die Bundesregierung aufrecht erhalten können. Danke! Alle Infos gibt’s hier: fragdenstaat.de/ifg-retten
fragdenstaat.de
Rette mit uns das IFG!
Mit Deiner Unterstützung halten wir den politischen und öffentlichen Druck aufrecht, den es jetzt für die Rettung des Informationsfreiheitsgesetzes (IFG) braucht. Spende jetzt!
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
FragDenStaat @fragdenstaat.de · 01/08/2026
Alles Gute zum Geburtstag, @fragdenstaat.de! Heute vor 15 Jahren wurde FragDenStaat gegründet. Damit es noch viele weitere Jahre werden, beschenkt uns die Tagesschau mit einem ausführlichen Beitrag über unseren aktuellen Kampf zur Rettung des Informationsfreiheitsgesetzes.
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
JAN H4R7W16 @hartificial.de · 11/07/2026
Heute ist der letzte Teil der Reihe zur Unterrichtsvorbereitung mit KI erschienen: kmz-es.de/ki-unterrich... (eine Zusammenfassung in den Bildern) Heute ein mir persönlich besonders wichtiges Thema: das Teilen. Nutzt #LernenmitKI um eure Inhalte für andere verfügbar zu machen. 🙏 #BlueLZ #FediLZ
Schwarze quadratische Grafik im gelb-schwarz-weißen KMZ-Design. Überschrift: „KI in der Unterrichtsvorbereitung“. Darunter: Die Reihe betrachtet nicht einzelne Tools, sondern Entscheidungen vor, mit und nach einer KI-Ausgabe. Gelbes Label: „7 Beiträge · Reihe komplett“. Unten steht das Logo des Kreismedienzentrums Esslingen.Weiße quadratische Grafik mit der Überschrift „Kontext klären. Entlastung prüfen.“ Drei nummerierte Karten fassen die ersten Teile zusammen: nicht zuerst an Zeit sparen denken; Ziel, Lerngruppe und Aufgabe beschreiben; den gesamten Arbeitsweg betrachten. Unten steht das KMZ-Logo.Gelbe quadratische Grafik mit der Überschrift „Prüfen. Anpassen. In Unterricht einbetten.“ Zwei nummerierte Karten nennen die erste KI-Ausgabe als Zwischenstand und die Funktion guten Materials im Lernprozess. Unten steht das KMZ-Logo.Schwarze quadratische Grafik mit der Überschrift „Qualität sichern. Kontext mitgeben.“ Der Text erklärt den Abschluss der Reihe: Teilen allein reicht nicht; erst Prüfung, Einordnung und Kuration machen Material und Arbeitsweisen für andere nutzbar. Gelber Hinweis: „kmz-es.de → Blog“. Unten steht das KMZ-Logo.
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
Kreismedienzentrum Esslingen @kmz-es.de · 08/07/2026
Viele KI-Ausgaben wirken auf den ersten Blick überzeugend. Aber ob #KI bei der #Unterrichtsvorbereitung wirklich entlastet, entscheidet sich nicht am ersten Entwurf, sondern an der nötigen Nacharbeit. Mehr in Teil #4 unserer Reihe: kmz-es.de/ki-unterrich... #fedilz #bluelz #mzpower
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 08/07/2026
t1p.de/Eltern-Medie...
t1p.de
OHG Furtwangen
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 06/07/2026
open.spotify.com/episode/3qFt...
open.spotify.com
Fleischmann et al. (2021) | Abschaffung von Noten
Psychologie fürs Klassenzimmer · Episode
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
Kreismedienzentrum Esslingen @kmz-es.de · 03/07/2026
Heute startet unsere 7teilige Reihe über Unterrichtsvorbereitung mit #KI: ab Montag täglich 1 Artikel u.a. zu Context-Crafting, den tatsächlichen Zeitgewinn, die Weiterarbeit mit KI-Ergebnissen, Qualitätsprüfung & den Austausch guter Materialien. kmz-es.de/ki-unterrich... #fedilz #bluelz #mzpower
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
Kreismedienzentrum Esslingen @kmz-es.de · 01/07/2026
Medien & ich - eine Doppelstunde zur Reflexion der eigenen #Mediennutzung für SuS der 3. und 4. Klassen. Es ist das letzte Modul unseres vierteiligen Kindermedienschutzcurriculums. Alle Infos & Materialien zum Download hier: kmz-es.de/medien-ich-e... #bluelz #fedilz #mzpower #jugendmedienschutz
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
R. Loheit @ralo.bsky.social · 23/06/2026
#bluelz #primaredu #bayernedu Hallo zusammen! Hat jemand im Grundschulbereich schon mal einen Elternabend anders als die "klassische" Variante (Vortrag) durchgeführt u. mag von den Erfahrungen sprechen? Stationen, Workshops, Gespräche ...? Das fände ich spannend - weiß aber nicht, ob es geht. Danke!
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 22/06/2026
Wir haben 3 Bambulab P1S und sind sehr zufrieden. Es gibt auch P2S oder X2D für den größeren Geldbeutel, da habe ich aber keine Erfahrung. Ich würde überlegen, direkt eine Combo anzuschaffen, wenn möglich mit eingebauter Filamenttrocknung.
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
Deutscher Ethikrat @ethikrat.org · 15/06/2026
Warum ist ein pauschales Social Media-Verbot für Kinder und Jugendliche nicht zielführend? Unser Vorsitzender Helmut Frister 👇 Zur Ad-hoc-Stellungnahme des Ethikrates zum digitalen Kinder- und Jugendschutz ➡️ www.ethikrat.org/publikatione... @hhu.de @jud1th.bsky.social @ethicswinkler.bsky.social
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 06/06/2026
Vielen Dank dir!! 😃
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
Hauke Pölert @hpoelert.bsky.social · 05/06/2026
Für mein Kollegium habe ich aus dem @fellofish.bsky.social -Forum zum Thema "KI in Prüfungen" einen One-Pager fürs Lehrerzimmer erstellt - als DinA2-Poster für die Infowand. Nehmt die Vorlage gern für eure Schule und passt das Poster an Euer Bundesland oder Eure Schule an. #blueLZ #KI #Schulrecht
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 23/05/2026
😁 wie sich die Geschichten gleichen.
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 22/05/2026
Was bekommt er für so ne Diskussionsrunde?
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
expedition d @expeditiondigital.bsky.social · 13/05/2026
Auf der Suche nach neuen #MINT-Impulse für deine SuS? Die „expedition d“ bringt interaktive #Technologien und spannende Aufgaben an Schulen in #BadenWürttemberg. So macht #Berufsorientierung Spaß. Mehr: expedition.digital #bluelz #edubw
expedition.digital
EXPEDITION D | DIGITALE TECHNOLOGIEN | ANWENDUNGEN | BERUFE
Alles rund um die Digitalisierung in der Berufswelt. ✔Online Quiz ✔ Virtuelle Truck Tour ✔ Unterrichtsmaterialien
021
Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
expedition d @expeditiondigital.bsky.social · 30/04/2026
🎧 „Mission magisches Tagebuch“ – eine Podcast-Serie zur mentalen Gesundheit bei Kindern. Mitentwickelt von Kindern & psychologischer Beratung. Ideal für SuS der 3. bis 5. Klasse, um Konfliktlösungsstrategien zu lernen. Jetzt reinhören:👇 #bluelz
ardsounds.de
Mission magisches Tagebuch
Klara, Keks und Matte sind der Schlüssel zu einem magischen Tagebuch, in dem nur sie gemeinsam „lesen“ können. Sie entfesseln daraus Stimmen anderer Kinder, die über ihre Ängste, Krisen und Probleme sprechen. Die drei (bzw. vier, denn Flocke, Klaras Ratte, spielt auch eine wichtige Rolle) gründen einen Club und helfen anderen Kindern bei ihren Problemen. In jeder Folge lösen sie einen neuen „Fall“ mithilfe des magischen Tagebuchs. Es geht um Mobbing, Schulstress und schwierige Neuanfänge. Außerdem um Ängste, Freundschaft und viele weitere Themen – die wichtigste Botschaft: „Ich bin nicht...
022
Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
expedition d @expeditiondigital.bsky.social · 29/04/2026
Wie beeinflussen #Algorithmen, was #Jugendliche in sozialen Medien sehen und denken? Das #SeriousGame THE FEED macht genau das greifbar und lässt SuS in Rolle eines Praktikanten bei einem Social Media-Konzern schlüpfen. #bluelz #edubw www.lfk.de/medienkompetenz/games/th…
lfk.de
LFK – Die Medienanstalt für Baden-Württemberg: THE FEED
Welche Daten hinterlassen wir im Internet und wie werden sie genutzt? Wie beeinflussen Algorithmen unsere Meinungsbildung? Unser Serious Game THE FEED soll das Bewusstsein für Social-Media-Algorithmen und ihre gesellschaftlichen Konsequenzen fördern. Das Spiel eignet sich auch für den Einsatz im Sch…
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
Delightex Edu @delightex.com · 28/04/2026
We now offer better visibility for content guard notifications 🛡️ Notifications now remain visible even if a Project is deleted so admins keep the context they need.
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 25/04/2026
Sprachen: lmz.taskcards.app#/board/66c59... Gk/Geschichte/Kunst: lmz.taskcards.app#/board/02a50...
lmz.taskcards.app
TaskCards
TaskCards ist eine Onlineplattform mit der Lehrer:innen Infos/Aufgaben für Schüler:innen DSGVO konform bereitstellen können.
010
Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 25/04/2026
Ich hatte mal Sammlungen angefangen, aber lange nicht mehr gepflegt. Chemie: lmz.taskcards.app#/board/4bbfd... Technik: lmz.taskcards.app#/board/c5ae1... Bio: lmz.taskcards.app#/board/1b797... Geo: lmz.taskcards.app#/board/943dd... Mathe: lmz.taskcards.app#/board/11363...
lmz.taskcards.app
TaskCards
TaskCards ist eine Onlineplattform mit der Lehrer:innen Infos/Aufgaben für Schüler:innen DSGVO konform bereitstellen können.
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
t-online @t-online.de · 24/04/2026
Eine neue Studie im Auftrag des Wirtschaftsministeriums zeigt: Der Ausbau erneuerbarer Energien könnte die regionale Wertschöpfung in Deutschland verdoppeln. Die Ergebnisse kommuniziert das Ministerium allerdings nicht.
t-online.de
Wirtschaftswachstum durch Energiewende: Reiche lässt Studie verschwinden
Eine neue Studie im Auftrag des Wirtschaftsministeriums zeigt: Der Ausbau erneuerbarer Energien könnte die regionale Wertschöpfung in Deutschland verdoppeln. Die Ergebnisse kommuniziert das Ministerium allerdings nicht.
801493764
Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
Clearing House Unterricht @chu-tum.bsky.social · 23/04/2026
🎧Neue Podcastfolge online! Ist Lernsoftware wirklich effektiver, wenn SchülerInnen ihren Lernprozess selbst in die Hand nehmen? Hört in unsere neuen Folge von Forschung fördert Bildung. Das Hörerlebnis zu unserem Kurzreview 8. 🎙️Jetzt auf allen gängigen Podcast-Plattformen #Podcast #CHU
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 14/04/2026
Klar, gerne
000
Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
Klartext_mit_Lilly @klartextmitlilly.bsky.social · 06/04/2026
Eine Revolte gegen Katherina Reiche. Und du hast nichts davon gehört. 15 Energieminister stellen sich geschlossen gegen den fossilen Kurs – über Parteigrenzen hinweg. Kein Tweet. Kein Talkshow-Dauerfeuer. Kein Aufschrei. Warum? | #Energiewende #Deutschland #Politik #Reiche #KlartextMitLilly
4922741220
Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 03/04/2026
...und gleich schreibt jemand, dass (diese) extrinsische Motivation ja nicht gut ist
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 26/03/2026
Es freut mich einfach, wenn es nützt.
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 24/03/2026
Bevor der Frankreich-Austausch geht, wurden in Makerspace heute noch gemeinsam Täschchen gemacht 🤩 #bluelz #fedilz
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 23/03/2026
Beitrag zur Versachlichung, mal schauen, ob Leute es sich anschauen. Hoffe auch, dass die wechselnden Studie(n) der Woche ein bisschen konkreter zum Reinschauen animieren! #bluelz #fedilz
Aushang mit QR-Codes zu Studien & Podcasts zum Lehrerberuf
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 19/03/2026
Newsletter-Tag am KMZ. Auch Interesse? t1p.de/richtiggutes... #bluelz #fedilz
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Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
Kreismedienzentrum Esslingen @kmz-es.de · 17/03/2026
KI:Blick ist online! Unsere neue Lernumgebung hilft Schüler:innen KI-generierte Bilder zu verstehen und kritisch einzuordnen. ✔ 3 Modelle vergleichen – 480 Bilder ✔ Muster & Stereotypen entdecken ✔ Bias reflektieren Browserbasiert · ohne Anmeldung ki-blick.kmz-es.de #LernenmitKI #BlueLZ
ki-blick.kmz-es.de
KI:Blick – Bilder, Bias und Blickwinkel
Wenn du eine KI bittest, eine Lehrkraft zu zeichnen – was glaubst du, wen sie zeigt? 480 Bilder, drei KI-Modelle, überraschende Muster.
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 14/03/2026
Absolut. Ich denke wir alle versuchen die Rahmenbedingungen so zu gestalten, dass es die allermeisten erreicht.
010
Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 14/03/2026
Ich finde die Idee auch gut und bei mir an der Schule wird das viel gemacht, aber mein Eindruck ist, dass einige Schüler:innen das auch nicht können und ohne Aufsicht nur noch vor sich hinbummeln und über ... sprechen. Denen hilft man einfach nicht durch mangelnde Kontrolle.
200
Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
Jana Stoll @solfrau.bsky.social · 13/03/2026
Wir stellen aktuell Überlegungen zur perspektivischen Ausstattung mit iPads an. Einzelne Jahrgänge 1:1 ausstatten? Nur die SII? Mit Pilotklassen anfangen? Beispiele und etablierte Best-Practice Implementationsprozesse wären super! Anyone? #blueLZ #nrwedu
333
Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 13/03/2026
Vielleicht was fürs #bluelz #fedilz (cc0): Was sagt die Wissenschaft als Poster. @learningscientists.bsky.social @chu-tum.bsky.social @haverkamp.bsky.social
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 10/03/2026
Ich bin auch dabei: 2x KA-Vor- & Nachbereitung (www.hopp-foundation.de/lehrer/onlin... - war teilweise großer Andrang) und 1x Grundlagen von @delightex.com (www.hopp-foundation.de/lehrer/onlin...) #bluelz #fedilz
hopp-foundation.de
Delightex: Grundlagen und Möglichkeiten
In diesem Online-Workshop werden die Grundlagen und Möglichkeiten von Cospaces kennengelernt. Wie in Scratch wird hier auch graphisch programmiert, allerdings in 3D; das Programmierte ist außerdem in ...
010
Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 10/03/2026
Grad ging wieder der 2-wöchentliche Eltern-Medien-Newsletter raus, aktuell an ca. 270 Menschen. Auch Interesse? t1p.de/Eltern-Medie... #bluelz #fedilz
000
Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
ESERO Germany @eserogermany.bsky.social · 09/03/2026
Das Thema des Monats ist: Die Erde erkunden! Einsendeschluss ist der 31. März 2026 Alle Details und das Formular zum Einreichen gibt es auf der Webseite: www.esa.int/kids/de/akti... @de.esa.int
esa.int
ESA - Space for Kids - Wettbewerb: Die Erde erkunden
011
Reposted by Sebastian Eisele | #eduBW
Delightex Edu @delightex.com · 05/03/2026
Two powerful sessions are taking place on 13th March celebrating women through immersive learning! Join our Ambassadors and explore how tech can amplify women’s voices - past and present. Register here: Session 1 → buff.ly/BwoT15Q Session 2 → buff.ly/aTHNcYf
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 05/03/2026
Newsletter-Tag am KMZ für 739 Empfänger:innen. Auch Interesse? t1p.de/richtiggutes... #bluelz #fedilz
Beispiel Digi-Newsletter mit verschiedenen Einträgen.
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Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 01/03/2026
Kurzer Tipp zum Sonntag: auf dem #iPad einzelne Seite(n) aus einem PDF rauskopieren. Wusste ich lange nicht 🙂 youtu.be/izb4DL2GJwc #bluelz #fedilz
youtu.be
iPad - Seiten aus PDF rauskopieren
YouTube video by SEM VidT
1134
Sebastian Eisele | #eduBW @sebeisele.bsky.social · 27/02/2026
Bin gespannt was du berichtest!
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