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Stefan @steachfan.bsky.social · 01/09/2026

Top Gun - Operation Maverick Ein multidimensionales Handlungsszenario im #Mathematikunterricht? Ich verknüpfe gerne digitales und analoges! Mein Lk musste im mit einer analogen Karte und einer KI Plattform #vibecoding ein Katrastrophenszenario abwenden. #lernenmitki #bluelz #iteachmath

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Stefan @steachfan.bsky.social · 22/08/2026

In der neuen Folge #dreisatz sprechen wir mit Prof. Lars Holzäpfel über „Durchgängigkeit“ im #Mathematikunterricht. Im Fokus steht die Frage, wie Lerninhalte, Darstellungen und Denkmodelle über die Schuljahre hinweg miteinander verknüpft werden können. #bluelz #mathematikedu short-url.cc/1CgAA

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Nerdlehrer @mathelehrer3.bsky.social · 29/07/2026

passend zu der letzten Folge gibt es nun ein #dreisatz Geballer zu den GKLs in NRW. Hierbei sprechen @ch-ko.bsky.social, @steachfan.bsky.social und ich über mögliche Ideen zu diesem neuen Format. Feedback und weitere Ideen gerne in die Kommentare. #bluelz open.spotify.com/episode/7w0p...

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Folge 39 - Wie könnten gleichwertig komplexe Leistungsnachweise in Mathematik aussehen?

Dreisatz - der Mathematikcast · Episode

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Stefan @steachfan.bsky.social · 24/07/2026

#abi20230? In #edunrw greift ab dem Abi 2030 die Oberstufenreform und damit erhalten GKLs, Projektkurse und ein 5. Abifach Einzug in die Schule. Was heißt das aber für den #mathematikunterricht? In einer neuen Folge #Dreisatz schauen wir auf diese Neuerungen #iteachmath #bluelz short-url.cc/1uwc2

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Folge 38 - Was bedeuten die Oberstufenreformen für den Mathematikunterricht?

Dreisatz - der Mathematikcast · Episode

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Nerdlehrer @mathelehrer3.bsky.social · 15/03/2026

nach längerer Zeit jetzt endlich das Update zum Einsatz von KI im Matheunterricht in der neuen Folge bei #Dreisatz Hier erfahrt ihr, warum ihr für tolle Apps keine Erfahrungen im Programmieren braucht, welche Möglichkeiten es noch gibt und wo wir uns mal nicht einig sind #bluelz kurzlinks.de/xb5n

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Folge 34 - Update KI im Mathematikunterricht

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Stefan @steachfan.bsky.social · 22/02/2026

Wie gelingt #kognitiveAktivierung im #Mathematikunterricht? Und wie kann in der Planung dafür gesorgt werden dass Schüler schnell ins Denken kommen? Darüber sprechen wir in der aktuellen Folge #Dreisatz mit Rainer Lück, dem Leiter des ZfsL Aachen Gy/Ge. #bluelz #edumathemaitk short-url.org/1pmqC

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Folge 33 - Wie kann Mathematikunterricht kognitiv aktivieren? (mit Rainer Lück)

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Stefan @steachfan.bsky.social · 08/02/2026

Eine eigene App erstellen - #vibecoding als Teil einer #zeitgemäßeprüfungskultur ? Mein #mathematik LK musste in der letzten Phase die Rekonstruktion einer Größe mithilfe von #vibecoding aufarbeiten, eine eigene App erstellen und diese Reflektieren. #iteachmath #lernenmitki #mathematikedu

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Stefan @steachfan.bsky.social · 25/01/2026

Haltung im Mathematikunterricht? In der neuen Folge #Dreisatz sprechen wir am Ausgehend von 6 Thesen über unser Verständnis von #mathematikunterricht der Denkprozesse anstoßen soll, Lösungsvielfalt zulässt und mit klassischen Unterrichtsformen bricht #bluelz #iteachmath to.fobizz.com/Dreisatz32

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121

Stefan @steachfan.bsky.social · 16/01/2026

Ich freu mich.... Am Montag geht unser Podcast Projekt #Dreisatz live auf Sendung! Unter dem Thema "Denkprozesse im Mathematikunterricht anregen - eine Frage der Haltung?" sprechen wir mit euch über Haltung im #mathematikunterricht #edumathe #mathematikedu #iteachmath #bluelz

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Stefan @steachfan.bsky.social · 06/01/2026

In der aktuellen folge #dreisatz nehmen wir mit @ind137.bsky.social das MMS und zentr. Prüfungen ins Visier. Warum etwa setzt nur D auf ein MMS und beschränkt die funktionalität des CAS anstatt vielfältige Lösungswege zuzulassen und flexible Problemlösekompetenz anzubahnen? #bluelz #mathematikedu

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Stefan @steachfan.bsky.social · 30/12/2025

Wer hätte gedacht, dass unser kleines Podcast-Projekt #Dreisatz es mal in die #mathematiklehren schafft? Danke an den Friedrichverlag. Und natürlich auch vielen Dank an alle Gäste, die uns in den 30 bisher veröffentlichten Episoden begleitet haben. #bluelz #edumathematik #iteachmath

0112

Stefan @steachfan.bsky.social · 14/12/2025

Die Vermessung der Schule - Feldvermessung als #alternativeprüfung? Meine 10 muss als #alternativeprüfung in Trigonometrie die Schule Vermessen und vorgegebene Längen mit Sin, cos & tan ausrechnen. #edumathematik #zeitgemäßeprüfungskultur #zeitgemäßebildung #bluelz #iteachmath #mathematikedu

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Stefan @steachfan.bsky.social · 27/11/2025

In 5 Jahren ist @geogebra.org / @desmos.com tot ...oder es schafft es #KI so zu Integrieren, dass das Erstellen von Applets per #vibecoding mit KI funktioniert. Denn ChatGPT erstellt per "Dreizeiler" Top Apps leider noch ohne Backend... #lernenmitki #mathematikedu #iteachmath #bluelz #geogebra

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Stefan @steachfan.bsky.social · 24/10/2025

#Dreisatz meets Susanne Prediger Heute hatten wir die Ehre mit Prof. dr. Prediger über adaptiven #Mathematikunterricht und den @iqbmedia.bsky.social Bildungstrend zu sprechen. Hört selbst rein! #mathematikedu #bluelz #iteachmath

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Stefan @steachfan.bsky.social · 17/10/2025

"Üben, Üben, Üben..." Das IQB hat mit den Bildungstrends gezeigt, dass es um Mathematik nicht gut steht. Wir machen trotzdem weiter und haben in einer neuen Podcastfolge #Dreisatz über Üben im #Mathematikunterricht gesprochen #iteachmath #bluelz #edupodcast #edumathematik

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gnuphysics.bsky.social @gnuphysics.bsky.social · 16/10/2025

If you miss the video analysis that was available in Logger Pro that is not included in Graphical Analysis, try Sigmund (noragulfa.com/sigmund). This is a FREE, web-based app that will run on Chromebooks. #iteachphysics

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Stefan @steachfan.bsky.social · 21/09/2025

Modellierung anhand eines YouTube-Videos? Im #mathematikedu LK mussten meine SuS das Höhenprofil der Wildwasserbahn Chiapas modellieren und Entscheidungen über die Steilheit und einen möglichen Weltrekord treffen #bluelz #edunrw Wie cool wäre eine Überprüfung vor Ort @phantasialand.bsky.social?

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Stefan @steachfan.bsky.social · 16/09/2025

Modellieren im #edumathematik Unterricht? Wie macht man aus einer fehlenden Gleisverbindung oder einem Zombievirus Mathematik? In der neun Folge #dreisatz zeigen wir wie Modellieren funktioniert – und warum es mehr ist als nur das Lösen von Sachaufgaben #bluelz #edupodcast l.fobizz.com/Dreisatz26

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051

Stefan @steachfan.bsky.social · 13/09/2025

Modellieren im #edumathematikunterricht Mein LK musste gestern eine Eisenbahnstrecke komplettieren. Mit dabei der #lernenmitki Tutor Modellbauer Klaus, der Impulse im Hinblick auf die Modellierung geben konnte be bedarf Gearbeitet wurde im #thinkingclassroom #kimadu #sidekick #ednrw #iteachmath

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Stefan @steachfan.bsky.social · 10/09/2025

#lernenmitki vs. #prüfenmitki In Klasse 7 planen wir eine #zeitgemäßeprüfungskultur und möchten eine Prüfung mit KI umsetzen. SuS sollen mir einem KI-Tutor ein Gespräch über ein Thema führen und reflektieren. Die KI mimt dabei den Nachhilfeschüler #bluelz #edumathematik #iteachmath #kimadu (1/3)

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Stefan @steachfan.bsky.social · 21/08/2025

#geogebra und #lernenmitki? Ich habe mehrere Ki's bzw. KI Tutoren zB GeoGebra ProOver oder GeoGebra Math Helper ausprobiert, die bei der Visualisierung mit #GeoGebra helfen sollen, bin bisher aber sehr unzufrieden... #mathematikunterricht #iteachmath @geogebra.org Habt ihr gute Alternativen?

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Stefan @steachfan.bsky.social · 04/06/2025

#lernenmitki Wir durften heute als Schule auf dem Bildungstag der Städteregion über Schule und Ki sprechen und mit vielen tollen Menschen in Diskurs gehen. #bluelz #kimadu @joeran.bsky.social

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Stefan @steachfan.bsky.social · 25/05/2025

Die Oma aus der Socke - Spekulieren, Experimentieren und Reflektieren? In der neuen Folge #dreisatz haben wir mit #WolfgangRiemer über einen handlungsorientierten #Stochastikunterricht gesprochen. #bluelz #mathematikedu #edupodcast #mathematikunterricht l.fobizz.com/Dreisatz22

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Folge 22 - Handlungsorientierter Stochastikunterricht (mit Wolfgang Riemer)

Dreisatz - der Mathematikcast · Episode

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Stefan @steachfan.bsky.social · 22/05/2025

Wir spielen morgen "Interview mit einer KI"! Geraden im Raum schreit geradezu nach #Strukturlegetechnik? Die SuS müssen den KI Agenten Gustav Gerade nach Lagebeziehungen im Raum befragen, dies in einen Entscheidungsbaum übersetzen und anschließend ausprobieren #bluelz #lernenmitki #mathematikedu

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Stefan @steachfan.bsky.social · 19/05/2025

Was kostet der Wassertausch im Schwimmbad? Wir haben uns dieser Frage im Thinking Classroom angenommen und anschließend geschaut wer besser ist die #KI oder die #NI #lernenmitki #thinkingclassroom #mathematikedu #iteachmath #bluelz

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Stefan @steachfan.bsky.social · 10/05/2025

Gerade korrigiere ich den Mathe Lk #abitur2025 Ich sag mal so: Es fühlt sich an wie ein Buch mit dem Titel „Auf Rotstift und Kaffee“ fehlt nur der leichte Regen den man auf dem Dachfenster tropfen hört statt Sonnenschein #bluelz #Mathematikedu #lernenmitki #ki

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IQB @iqbmedia.bsky.social · 09/05/2025

🎙️ Hörtipp: Andreas Herz war beim #Dreisatz Podcast zum Thema #Abituraufgabenpools zu Gast: Wer entwickelt die #Abituraufgaben in den Pools? Wie läuft die Entwicklung ab? Welche Rückwirkungen haben die Aufgaben auf den Unterricht in der Sek II? Hört gerne rein ➡️ open.spotify.com/episode/0Si3...

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Folge 21 - Wie entsteht der IQB-Aufgabenpool in Mathematik? (mit Andreas Herz)

Dreisatz - der Mathematikcast · Episode

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Stefan @steachfan.bsky.social · 09/05/2025

Dreisatz durfte hinter die Kulissen des Abiturs schauen, hört rein und seid gespannt! #bluelz #mathematikedu #iteachmath

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Nerdlehrer @mathelehrer3.bsky.social · 06/05/2025

🥳Wir feiern ein Jahr #Dreisatz mit Geburtstagsfolge 20(!!!): l.fobizz.com/Dreisatz20 In der Zeit haben wir einige wichtige Themen und viele tolle Gäste gehabt. Danke an alle, die diesen Weg mit uns begleitet haben. @cspannagel.bsky.social @davidtepasse.bsky.social @jabrgmn.bsky.social #bluelz

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Folge 20 - Ein Jahr Dreisatz (Geburtstagsfolge)

Dreisatz - der Mathematikcast · Episode

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Stefan @steachfan.bsky.social · 06/05/2025

#Karikaturen im #geschichtsunterricht Wir haben historischen Karikaturen einen Aktualitätsbezug verpasst. Aus keine Weihnachtsfreude für den deutschen Michel wurde Weihnachtsfreude für Oskar. #lernenmitki #deepfake #edugeschichte #bluelz

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Stefan @steachfan.bsky.social · 25/04/2025

Spannend, seit heute enthält das #Kimadu Projekt des Landes NRW #lernenmitki neben #sidekick und @fellofish.bsky.social auch die @fobizz.bsky.social Plattform. Man darf gespannt sein... #bluelz #edunrw

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Stefan @steachfan.bsky.social · 06/04/2025

2 Jahre Leistungskurs neigen sich dem Ende, noch eine Woche und dann kommt das #abitur... Auf den letzten Metern, schauen wir auch auf Dinge wie optionale mündl. Prüfungen. Morgen trainieren meine SuS dazu KI's das eben diese zu simulieren. #lernenmitki #edumathematik #zeitgemäßebildung

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Stefan @steachfan.bsky.social · 01/04/2025

Neue Fenster für das Enercon Gebäude? #Modellieren im #edumathematik. Gesucht wurde ein Kostenvoranschlag für die Fensterfläche des Enercon-Gebäudes. Eine Gruppe nahm sogar Kontakt zum Gebäudebetreiber auf, da exakte Maße im Netz nicht zu finden waren. #bluelz #iteachmath #zeitgemäßebildung

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Stefan @steachfan.bsky.social · 30/03/2025

Wie viel Wasser passt bei geg. Höhe ins Zirkuszelt? Eine Aufgabe die am Ende des zweijährigen #mathelks eine wunderbare Lösungsvielfalt hervorgebracht hat. Vom Ansatz mit Volumenformeln, über Rotationsvolumina bis zur Steckbriefaufgabe war alles dabei #thinkingclassroom #edumathematik #iteachmath

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Stefan @steachfan.bsky.social · 28/03/2025

Was mit lustigen Bildern im Comic Stil anfängt endet mit Verzerrung von Narrativen und wer die Narrative im Staat bestimmt, ist das Souverän… #edwardbernays #lernenmitki #deepfakes #geschichtsfälschung In Zukunft brauchen wir alle mehr Kompetenz im Umgang mit Informationen …

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Stefan @steachfan.bsky.social · 28/03/2025

#Fake oder #Realität, die Fähigkeit Quellen auf ihren Wahrheitsgehalt zu prüfen wird immer wichtiger #Sora ist ein mächtiges #KI tool, dass neben Videos auch Bilder generieren und manipulieren kann...wie steht es aber mit #Urheberrechten und der Möglichkeit zu #deepfakes aus #lernenmitki #bluelz

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Stefan @steachfan.bsky.social · 16/03/2025

Ein Zeitzeuge, der den Übergang vom Mittelalter zur Neuzeit Miterlebt hat? Wohl kaum,... aber #lernenmitki kann ihn "miemen". Das Problem ist nur, dass Magister Laurentius es mit der Wahrheit nicht so ganz ernst nimmt... #geschichtsunterricht #bluelz #zeitgemäßebildung

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Stefan @steachfan.bsky.social · 15/03/2025

Wie man ähnliche Bilder mit #DallE erzeugen kann…. Der Trick liegt in der GenID die jedes Bild erhält, die man aber nur auf befehl zu Gesicht bekommt #lernenmitki #bluelz

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Stefan @steachfan.bsky.social · 13/03/2025

Mündl. Prüfungen dürfen in Mathematik nicht in Versprachlichung von Rechnungen enden... In der neuen Folge #dreisatz haben wir über mündliche. Prüfungen im #abitur und die zugehörige #Unterrichtskultur gesprochen #edumathematik #Bluelz

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Stefan @steachfan.bsky.social · 13/03/2025

Heute bei der Auftaktveranstaltung zum #Kimadu Pilotprojekt zum #lernenmitki. Mal schauen was so kommt...es bleibt spannend. #bluelz #zeitgemäßebildung #edunrw

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Stefan @steachfan.bsky.social · 12/03/2025

Der Täter kehr immer an den Ort der Tat zurück… Heute durfte ich beim Medientag des Zfsl Aachen den Referendaren etwas über #lernenmitki erzählen und mit ihnen #ki entdecken und ausprobieren. Vor 9 Jahren hab ich noch als Referendar dort gesessen und gelernt #bluelz

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Stefan @steachfan.bsky.social · 04/03/2025

Heute die Zugänge für die KI Tools des #kimadu Projekts in #edunrw erhalten Ich bin gespannt was @fellofish.bsky.social und insbesondere #sidekick der tobitlabs so draufhaben Viel wichtiger finde ich aber das Networking und systematisieren von #lernenmitki in Schule #bluelz #zeitgemäßebildung

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Stefan @steachfan.bsky.social · 04/03/2025

Eine Schatzsuche in der Schule? Wir haben die Karnevalstage genutzt, die Schule für unsere 6er in eine analoge Schatzsuche zu verwandeln. Winkel, Drehungen, Kreise, Verschiebungen führen bei richtiger Anwendung nach und nach zum Schatz. #edumathematik #edubreakout #bluelz #zeitgemäßebildung

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Stefan @steachfan.bsky.social · 16/02/2025

Offen oder geschlossen? Damit meinen wir nicht die Haustüre! Wie differenziert man im #mathematikunterricht ? @ch-ko.bsky.social und ich haben uns diese Frage gestellt und über Beispiele aus unserer Praxis gequatscht. #mathematikedu #bluelz #iteachmath shorturl.at/oWTbO

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Folge 17 - Wie gelingt Differenzierung im Mathematikunterricht?

Dreisatz - der Mathematikcast · Episode

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Stefan @steachfan.bsky.social · 12/02/2025

#Lernenmitki Ein Hashtag bei dem immer mehr mitreden wollen, aber die, die es betrifft, zu wenig zu Wort kommen... die lernenden selbst! Ich durfte zusammen mit einem tollen Schüler einen #edupodcast für unseren #daltonfunk aufnehmen. Hört selbst. #bluelz #zeitgemäßebildung shorturl.at/0inEM

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Stefan @steachfan.bsky.social · 11/02/2025

#lernenmitki im #mathematikunterricht? Mein Highlight der Woche war sicherlich die Einladung zur Fachseminartagung Mathematik am Zfsl Neuss, bei der ich über #ki Einsatz in #edumathematik berichten durfte. Danke für die tollen Gespräche und kritische Auseinandersetzung mit dem Thema. #bluelz

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Stefan @steachfan.bsky.social · 30/01/2025

Tidenhub im #mathematikunterricht Einer meiner Kurse muss für das Bundesamt für Seeschifffahrt und Hydrologie ein mathematisches Modell zur Gezeitenvorhersage bestimmen #thinkingclassroom #edumathematik

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Sebastian Schmidt @flippedmathe.bsky.social · 22/01/2025

Mathe im Podcast. Das hat Spaß gemacht 🤩 Endlich Tiefgang per Podcast für mein Lieblingsfach. Hoffentlich konnte ich das Niveau halten... Ihr seid großartige Gastgeber 🥰

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