Jean-François Parmentier @jfparmentier.bsky.social · 08/10/2026Replay du webinaire « Pourquoi mes élèves ont des ardoises en amphi ? » (mise en place l’enseignement explicite) youtu.be/87C-QDIb4iY?... 010
Reposted by Jean-François ParmentierClémence Guetté @clemenceguette.bsky.social · 27/07/2026Savez-vous dans quelle administration les macronistes ont supprimé le plus d'effectifs ? La lutte contre la fraude fiscale. Résultat :les milliards s'envolent. C'est la conclusion du brillant rapport de @mathildefeld.bsky.social. Nous saurons quoi faire. www.lemonde.fr/politique/ar...lemonde.frLutte contre la fraude fiscale : l’Etat accusé de « sous-investissement chronique »Dans un rapport présenté en commission des finances mardi, la députée Mathilde Feld (LFI) juge « urgent » de « redonner » des moyens à la direction générale des finances publiques et pointe un « décro... 25731416
Reposted by Jean-François ParmentierCNRS @cnrs.fr · 21/07/202625 ans après son lancement, @Wikipédia est aussi fiable que l'Encyclopaedia Britannica ! Depuis 2006, l'encyclopédie s'appuie sur des sources et le consensus scientifique. Comment les chercheurs se sont-ils rapprochés de Wikipédia ? 📚cnrs.frWikipédia et la science : une histoire d’amour (enfin) heureuse 3280142
Reposted by Jean-François ParmentierAutrices & Auteurs Rouen @auteurices-rouen.bsky.social · 17/07/2026Le chemin a été long et... il l'est encore. 🙂 #IA #ArtistesAuteurs www.paris-normandie.fr/id733394/art...paris-normandie.frUne première en France : la Ville de Rouen renonce à l’IA pour ses affiches grâce à un collectif d’auteursDes illustrateurs et créatifs se sont unis pour convaincre la Ville de Rouen de privilégier les créations humaines dans ses supports visuels, amorçant un dialogue inédit avec les collectivités. 21664220
Reposted by Jean-François ParmentierBon Pote @bonpote.com · 05/07/2026Le cocktail explosif. La 3ème canicule arrive. Et cette fois-ci, sécheresse (historique) et feux se combinent à la chaleur. La canicule va frapper l’Europe de l’Ouest alors que nous ne sommes qu’en début d’été. Et les nouvelles ne sont pas bonnes. Un Thread : 18549376
Reposted by Jean-François ParmentierPhilippe Watrelot @philippewatrelot.bsky.social · 04/05/2026[OPINION] Humaniser l’algorithme: ce que la démocratie doit à ses enfants Sarah El-Haïry – Télos le 4 mai 2026 www.telos-eu.com/fr/enfance-c...telos-eu.comHumaniser l’algorithme: ce que la démocratie doit à ses enfantspar Sarah El-Haïry, haute-commissaire à l‘Enfance 011
Reposted by Jean-François ParmentierAnne Cordier @annecordier.bsky.social · 13/04/2026Bonjour à tous.tes Nous avons l'indicible douleur de vous faire part du décès de Séverine Erhel, survenu ce lundi 13 avril 2026 à Rennes. (information diffusée à la demande / avec l'autorisation de la famille) 245337208
Reposted by Jean-François ParmentierStéphane Respaud @steresp31.eurosky.social · 14/04/2026www.lexpress.fr/sciences-san...lexpress.frDécès de Séverine Erhel, chercheuse spécialiste du numérique et chroniqueuse pour L'ExpressL'enseignante-chercheuse à l’université de Rennes 2 est décédée à l’âge de 46 ans. Grande spécialiste de psychologie cognitive, elle avait publié de nombreux articles dans L'Express. 001
Reposted by Jean-François ParmentierFranck Ramus @franckramus.bsky.social · 13/03/2026Un article très intéressant sur la légitimité et l'efficacité de la violence pour atteindre des objectifs politiques: debatology.substack.com/p/les-droits...debatology.substack.comLes droits s'acquièrent-ils dans la violence ?“On n’a pas le choix, ils ne comprennent que la violence.” - Analyse comparée des stratégies violentes et non-violentes dans les luttes et ce que cela dit de nous. 266
Reposted by Jean-François Parmentiercogniclasse-afsc.bsky.social @cogniclasse-afsc.bsky.social · 04/09/2025🔔 J-30 avant le #CogniForum25 ! Du 6 au 16/10-25, rejoignez une cté unique autour des sciences cognitives de l’apprentissage Avec un parrain exceptionnel : Steve Masson de @uqam.ca 📜& inscriptions⬇️ view.genially.com/6890d92d9e9d... 🙏 Merci aux chercheur·ses et intervenant·es pour leur engagement.. 383
Jean-François Parmentier @jfparmentier.bsky.social · 22/07/2025Pour compléter votre propos : fumer ou boire de l’alcool sont des choix, certes individuels, mais très influencés par le milieu. La politique peut fortement influencer ces choix (même en les laissant libres). La distinction « on nous l’impose » vs « ils n’ont qu’à arrêter de… » n’est pas si claire. 000
Reposted by Jean-François ParmentierStéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 08/06/2025🚨 #DérivesSectaires 🚨 @theshiftproject.bsky.social franchit une ligne rouge avec un atelier pseudo-thérapeutique et un partenariat plus que douteux !?!? Thread ⤵️ 53430
Reposted by Jean-François ParmentierPhilippe Watrelot @philippewatrelot.bsky.social · 03/06/2025[PUBLICATION] Rapport de l’Observatoire des inégalités : « L’école française cherche à sélectionner quelques bons élèves plutôt que d’éviter d’en perdre un grand nombre en route » Le Café Pédagogique le 3 juin 2025 cafepedagogique.net/2025/06/03/r...cafepedagogique.netRapport de l’Observatoire des inégalités : « L’école française cherche à sélectionner quelques bons élèves plutôt que d’éviter d’en perdre un grand nombre en route »Qu’observe le rapport publié ce 3 juin 2025 par l’observatoire des inégalités sur l’école ? Ses inégalités ! « Notre système est loin de faire ce qu’il devrait pour assurer 135
Reposted by Jean-François ParmentierComplots Faciles pour Briller en Société @complotsfaciles.bsky.social · 22/05/2025#NousSachons 511112
Jean-François Parmentier @jfparmentier.bsky.social · 22/05/2025Avec une préface de @franckramus.bsky.social 000
Jean-François Parmentier @jfparmentier.bsky.social · 22/05/2025Sortie de la 3è éd. de mon livre "Enseigner et Former : psychologie appliquée et pédagogie active" Manuel pratique composé d'outils (ex : questionner ses élèves) qui synthétisent en 2 pages les résultats de la recherche et les traduit en actions concrètes pour l'enseignant. 1205
Reposted by Jean-François ParmentierGrégory Huber @gregoryhuber.bsky.social · 17/05/2025Un des principes les plus importants de la physique est le principe de conservation de l'énergie. Elle ne se crée ni ne se détruit : elle se transforme. L'application est disponible ici : gregprof.github.io/rocket/index... 331
Reposted by Jean-François ParmentierJulien Bobroff @julien-bobroff.bsky.social · 12/05/2025On cherche des candidat·es pour une thèse en interface humain-machine que je co-encadrerai avec Theophanis Tsandilas (Inria). Le sujet : développer des interfaces originales utilisables pendant des conférences grand public. On a déjà le financement. Les infos : recrutement.inria.fr/public/class... 02211
Reposted by Jean-François ParmentierSéverine Erhel @severhel.bsky.social · 03/05/2025Retour sur la tribune signée par les 5 sociétés savantes qui demande l interdiction des écrans avant 6 ans par @franckramus.bsky.social. Une tribune à laquelle je n’adhère pas non plus car elle n’est pas fondée sur la littérature scientifique mais sur l’opinion. www.lexpress.fr/sciences-san...lexpress.frFaut-il vraiment interdire les écrans avant six ans ? Les dessous d'une croisade qui part en vrilleSelon notre chroniqueur Franck Ramus, spécialiste de ces questions, la tribune publiée le 29 avril et signée par cinq sociétés savantes est "tout sauf un argumentaire rigoureux fondé sur des résultats... 23019
Reposted by Jean-François ParmentierCahiers pédagogiques @cahierspedago.bsky.social · 13/04/2025Il est là : open.spotify.com/episode/0ZLK...open.spotify.comLa classe au JaponLA CLASSE RÉSONNE · Episode 011
Reposted by Jean-François Parmentiercogniclasse-afsc.bsky.social @cogniclasse-afsc.bsky.social · 13/04/2025🧠 Webinaire #NEFLE #AFSC 📅 29/04/25 – 18h 🎙️ Frédéric Guilleray 📌 #Métacognition : de quoi parle-t-on vraiment ? Définir, illustrer, appliquer la métacognition pour favoriser autonomie et confiance en soi chez les élèves. Des 🔑pour enrichir vos pratiques us06web.zoom.us/j/8385708118... 063
Jean-François Parmentier @jfparmentier.bsky.social · 13/04/2025Bonjour. Le lien vers le podcast de Sylvain Connac ne semble plus fonctionner. Si vous avez une solution, merci ! 100
Reposted by Jean-François ParmentierStand Up For Science France @standupforscifr.bsky.social · 11/04/2025Selon des documents internes obtenus par CNN, l’administration Trump prévoit *d’éliminer* la branche recherche de la NOAA (National Oceanic and Atmospheric Administration), de fermer tous les laboratoires consacrés à la météo et au climat, et de sabrer son budget. edition.cnn.com/2025/04/11/c...edition.cnn.comTrump’s budget plan eviscerates weather and climate research, and it could be enacted immediately | CNNThe cuts could cripple US industries — including agriculture — that depend on free, accurate weather and climate data and expert analysis. It could also halt research on deadly weather, including seve... 46967
Reposted by Jean-François ParmentierCSEN - OFFICIEL @csen-officiel.bsky.social · 08/04/2025Prix Chercheurs en Actes La date limite pour le dépôt des candidatures a été prolongée jusqu’au 28 avril ! Intéressé par l’expérimentation de la recherche en classe ? N’hésitez pas à déposer votre dossier. Pour en savoir plus sur le prix : 🔗: www.reseau-canope.fr/conseil-scie... 063
Reposted by Jean-François ParmentierMarme & lade 🎃 @marmelade.eurosky.social · 04/04/2025François Bayrou appelle « tous les acteurs économiques de l’agglomération » de Pau à prendre l’avion le plus possible, lorsque leurs activités professionnelles doivent les conduire à Paris reporterre.net/Aveugle-au-c...reporterre.netAveugle au changement climatique, Bayrou appelle à prendre l’avionAprès avoir pesé pour faire rouvrir la ligne aérienne lourdement déficitaire entre Pau et Orly, François Bayrou a appelé dans une lettre les acteurs économiques de l’agglomération de Pau à l'emprunter... 167844
Reposted by Jean-François Parmentiercogniclasse-afsc.bsky.social @cogniclasse-afsc.bsky.social · 29/03/2025📢 #AFSC Prochain #CogniLive 🔍 Améliorer l’apprentissage par l’argumentation écrite et l’instruction entre pairs en classe : l’apport de la plateforme ELAASTIC dans vos séquences d’évaluation formative. 📅 7/05/25 ⏰ 18h00 – 20h00 🎙 Franck Silvestre 🔗sciences-cognitives.fr/events/45 142
Reposted by Jean-François ParmentierStand Up For Science France @standupforscifr.bsky.social · 27/03/2025"Les universités sont un indispensable rempart face aux projets totalitaires et antidémocratiques. Elles sont des lieux de production d’un savoir scientifique, de formation à l’esprit critique et à la citoyenneté, d’émancipation individuelle et collective." www.ldh-france.org/defendre-lun...ldh-france.orgDéfendre l'université et la recherche pour défendre la démocratie - LDHCommuniqué LDH Défendre l'université et la recherche pour défendre la démocratie 211961
Reposted by Jean-François ParmentierFranck Ramus @franckramus.bsky.social · 27/03/2025Différences cognitives entre les sexes : lesquelles ? pourquoi ? comment ? C'est la conférence que je donnerai samedi 17 mai 2025 à Paris. Les inscriptions sont ouvertes:afis.org[Paris - Samedi 17 mai 2025 à 14h30] Différences cognitives entre les sexes : lesquelles ? pourquoi ? comment ? / Afis Science - Association française pour l’information scientifique[École normale supérieure >https://maps.app.goo.gl/hSvJM3xJqd1utK8p9], 29 Rue d’Ulm 75005 Paris La mairie du 5ème arrondissement de Paris et (…) 2156
Reposted by Jean-François ParmentierMathieu Hainselin (He/Him) @mhainselin.bsky.social · 24/03/2025Vive les expertises transparentes ! Voyons comment se comporte reviewer 2 quand on publie ses commentaires Et le Dr X qui veut qu'on cite 12 de ses papiers 🙃 www.nature.com/artic...nature.comThe effect of publishing peer review reports on referee behavior in five scholarly journalsNature Communications - To increase transparency in science, some scholarly journals have begun publishing peer review reports. Here, the authors show how this policy shift affects reviewer... 093
Reposted by Jean-François Parmentiercogniclasse-afsc.bsky.social @cogniclasse-afsc.bsky.social · 12/03/2025#Webinaire #CogniClasses #AFSC 👩🏫🔬 Comment puis-je m’aider des recherches en éducation pour ma pratique ? Sidonie Bourgoin explorera les méthodologies de la recherche et leur application en classe. 📅 19 mars 2025 ⏰ 18h-19h15 🎟️ Inscription libre ici : www.sciences-cognitives.fr/actualites/w...sciences-cognitives.frSciences Cognitives 131
Reposted by Jean-François ParmentierFranck Ramus @franckramus.bsky.social · 11/03/2025Vous voulez être professeur(e) des écoles? Postulez à la Classe préparatoire au professorat des écoles sur Parcoursup! On en parle dans le Figaro étudiant:etudiant.lefigaro.fr 152
Reposted by Jean-François ParmentierPhilippe Watrelot @philippewatrelot.bsky.social · 11/03/2025Le lycée Henri IV et l’Université PSL ont ouvert une licence d’excellence pour former les futurs professeurs des écoles Le Figaro Étudiant etudiant.lefigaro.fr/article/lyce...etudiant.lefigaro.frLe lycée Henri IV et l’Université PSL ont ouvert une licence d’excellence pour former les futurs professeurs des écolesREPORTAGE - Proposée sur Parcoursup, cette classe de 30 étudiants seulement forme des instituteurs d’élite. 211
Reposted by Jean-François ParmentierValérie Masson-Delmotte @valmasdel.bsky.social · 10/03/2025The U.S. Department of Defense (DOD) is ending all of its funding for social science research, stopping 91 ongoing studies related to threats such as climate change, extremism, and disinformation. www.science.org/content/arti...science.orgPentagon abruptly ends all funding for social science researchMore than 90 studies on threats such as climate change, extremism, and disinformation are halted 17376269
Reposted by Jean-François ParmentierAFIS Science @afis.bsky.social · 10/03/2025📚 "Dans le cerveau des champions", Jean-Philippe Lachaux chez Odile Jacob. Une note de lecture d'Isabelle Dore, mise en ligne le 7 janvier 2025. www.afis.org/Dans-le...afis.orgAfis Science - Association française pour l’information scientifiqueDans le cerveau des champions Jean-Philippe Lachaux Éditions Odile Jacob, 2024, 221 pages, 19,90 € Jean-Philippe Lachaux est directeur de recherche (…) 022
Reposted by Jean-François ParmentierValérie Masson-Delmotte @valmasdel.bsky.social · 07/03/2025www.nature.com/articles/d41...nature.com‘Scientists will not be silenced’: thousands protest Trump research cutsResearchers at Stand Up for Science rallies voice defiance against the policies of US President Donald Trump’s administration. 017945
Reposted by Jean-François ParmentierValérie Masson-Delmotte @valmasdel.bsky.social · 05/03/2025It’s dispiriting to see the future leaders of climate research at institutions like GFDL fired indiscriminately (...) Artificial intelligence cannot compensate for a lack of human intelligence www.science.org/content/arti...science.orgNOAA firings hit the birthplace of weather and climate forecastingDismissed researchers were improving severe weather predictions 311836
Reposted by Jean-François Parmentiercogniclasse-afsc.bsky.social @cogniclasse-afsc.bsky.social · 02/03/2025📢 Appel à participation Quelles sont les qualités qui font de vous un·e enseignant·e reconnu·e par vos élèves et vos pairs ? 👩🎓 Soutenez les travaux de Diane SAM-MINE qui mène une recherche pour mieux comprendre vos pratiques et valeurs. 👉 sherpas.fra1.qualtrics.com/jfe/form/SV_... Merci 🙏 011
Jean-François Parmentier @jfparmentier.bsky.social · 28/02/2025@damdayou.bsky.social : le premier parle de l’effet sur la pensée divergente et le dernier sur la santé mentale… de quoi faire officiellement des cours d’impro à l’@ipsa … 130
Reposted by Jean-François ParmentierSéverine Erhel @severhel.bsky.social · 24/02/2025C’est officiel, retrouvez-moi dans le podcast France Culture « votre cerveau ». Je vous parlerai de l’impact des écrans à travers six épisodes. Merci à France Culture et particulièrement à Charlotte, Élodie et Camille qui m’ont accompagnées dans cette aventure ! www.radiofrance.fr/francecultur...radiofrance.frMultitasking : l'impossible multitâche des hyperconnectés : épisode 1/6 du podcast L'impact des écransAUDIO • L'impact des écrans, épisode 1/6 : Multitasking : l'impossible multitâche des hyperconnectés . Une série inédite proposée par France Culture. Écoutez Votre cerveau, et découvrez nos podcasts e... 99634
Jean-François Parmentier @jfparmentier.bsky.social · 03/02/2025L'enregistrement de mon webinaire sur le travail coopératif : comment faire travailler les élèves en groupe ? Vidéo : youtu.be/X2tb-_a1ppE?... Supports : jfparmentier.fr/pdfs/2024122...youtu.be#52 - Maximiser l'efficacité pédagogique du travail en groupe avec Jean-François ParmentierYouTube video by La Communauté des Talents Pédagogiques 010
Reposted by Jean-François Parmentiercogniclasse-afsc.bsky.social @cogniclasse-afsc.bsky.social · 02/02/2025📣Recrutement d'animateurs locaux 2025. 🧠Vous adossez vos pratiques aux Sciences Cognitives ? 👩🎓Vous pilotez une #Cogniclasse ? 🎯Rejoignez-nous pour faire vivre la communauté d'enseignants et contribuer à l'action de l'association #AFSC sur le terrain. view.genially.com/65d5cde83f32...view.genially.comAPPEL A CANDIDATURE ANIMATEURS AFSC 032
Reposted by Jean-François ParmentierIDEE @idee-education.bsky.social · 20/01/2025📢 Les ressources de la J-PAL pour les évaluations randomisées sont désormais disponibles en français ! 🎓 Parfait pour les chercheurs et les équipes qui conçoivent et mettent en œuvre des évaluations d’impact. 💡 Des outils pratiques et gratuits 🔗 Découvrez-les dès maintenant ! urlr.me/CvGkueurlr.meRessources pour la Recherche 021
Reposted by Jean-François ParmentierCSEN - OFFICIEL @csen-officiel.bsky.social · 13/01/2025Comment enseigner les fractions avec sens et plaisir ? Ce 15° #numéro du "Passeur" met en lumière : ➡️ les obstacles liés à l’apprentissage des fractions ➡️ les pistes pour y remédier Y- accéder : 🔗https://miniurl.be/r-5wgf @standehaene.bsky.social 02121
Reposted by Jean-François ParmentierCSEN - OFFICIEL @csen-officiel.bsky.social · 17/01/2025Plaisir d’enseigner… » : nouvelle collection de vidéos 1° capsule : « les fractions au cycle 2 » par Monica Neagoy ▶️Quels sont les #obstacles courants à l’apprentissage des #fractions ? ▶️Quelles sont les #pistes pour y remédier ? ▶️… Réponses sur : 🔗 youtu.be/SdZC_6YHvGw 0178