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Stéphanie de Vanssay

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Militante contre les #DérivesScolaires Conseillère nationale à l'Unsa-Éducation Compte personnel derives-scolaires.fr

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Kartapuss @kartapuss.bsky.social · 9h
Dans le livre "Conseils aux professeurs" édité par la fédération Steiner-Waldorf il est dit de faire à un garçon de l'eurythmie (dans sacrée anthroposophe) avec des haltères pour corriger l'écriture.
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Anne Cordier @annecordier.bsky.social · 19h
« Notre métier n'est pas de faire plaisir, non plus de faire du tort, il est de porter la plume dans la plaie » - Albert Londres (1884-1932) www.huffingtonpost.fr/medias/artic...
huffingtonpost.fr
Après les propos de Le Pen, « Charlie Hebdo » craint une « vengeance » contre les médias
La présidente du RN a conseillé au site d’investigation « d’enfiler son costard en Kevlar ». « Charlie Hebdo » craint pour la liberté de la presse en cas de victoire du RN en 2027.
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LicorneDenfer @licornedenfer.bsky.social · 30/09/2026
Un peu fière de moi aujourd'hui : j'ai convaincu un commerçant dans mon bled de décoller et jeter une affiche pour le spectacle de Shen Yun, ainsi que je ne sais combien de flyers qu'on venait juste de lui apporter ! 💪😜
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Questions d'éduc @questionsdeduc.bsky.social · 30/09/2026
Les transitions environnementales et l’écologie dans l’enseignement agricole : une source possible de tensions Alors que les politiques agricoles françaises penchent ouvertement vers un impératif de productivité au nom de la souveraineté alimentaire, l’enseignement agricole se trouve au cœur de…
questionsdeduc.wordpress.com
Les transitions environnementales et l’écologie dans l’enseignement agricole : une source possible de tensions
Alors que les politiques agricoles françaises penchent ouvertement vers un impératif de productivité au nom de la souveraineté alimentaire, l’enseignement agricole se trouve au cœur de tensions croissantes entre cette politique et les impératifs environnementaux. Depuis un an, une nouvelle mission confiée à l’EA est formulée ainsi : « Mettre en œuvre toute action visant à répondre durablement aux besoins d’emplois nécessaires pour assurer la souveraineté alimentaire et assurer le développement des connaissances et des compétences en matière de transitions climatique et environnementale.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 27/09/2026
🎯 Quelles données scientifiques indépendantes établissent la plus-value des formations CNV ? La Miviludes souligne qu’elle n’est pas établie. Bref, beaucoup de communication, mais sur le fond... rien à sauver ➡️ Les formations CNV pour l’École, C’EST FINI ! derives-scolaires.fr/communicatio...
derives-scolaires.fr
Communication non-violente - Dérives scolaires
La communication non-violente, ou CNV, est une méthode de communication qui a pour but de clarifier ce qui se passe en soi et de communiquer avec d'autres.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 27/09/2026
👉 "Nous ne cherchons pas à promouvoir cette approche", vraiment ? 🤔 Déclic l’affirme, puis explique que la CNV doit être transmise par des personnes certifiées par le CNVC® et que l’association continuera ses formations... la distinction devient difficile à suivre 🤡
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 27/09/2026
Détail révélateur : l’ouvrage "Développer les compétences psychosociales à l’école : Osons la CNV", publié chez Réseau Canopé et mis en avant par Déclic, a justement dû intégrer en ouverture une note de vigilance de la Miviludes.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 27/09/2026
👉 L’absence de #DérivesSectaires caractérisées n’est pas un brevet de validation La Miviludes n’a pas identifié de dérives propres à la CNV. C’est heureux ! Cela ne signifie ni qu’elle recommande la CNV, ni qu’elle en valide l’efficacité.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 27/09/2026
👉 La satisfaction n’est pas une preuve d’efficacité Témoignages enthousiastes, milliers de personnes formées, formations bien évaluées : cela témoigne d’un succès auprès des stagiaires, pas d’effets durables sur les pratiques, les élèves ou les apprentissages.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 27/09/2026
👉 "S’appuyer sur les principes" ne signifie pas promouvoir la méthode Écouter, exprimer un désaccord sans agressivité, identifier des émotions ou résoudre un conflit n’impose nullement d’adhérer à une méthode labellisée et transmise par des personnes certifiées par le CNVC®.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 27/09/2026
5 mois plus tard, Déclic CNV publie une longue réponse pour défendre la poursuite de ses formations. Plusieurs arguments méritent qu’on s’y arrête 🔎 ➡️ www.declic-cnveducation.org/nos-actus/no...
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 27/09/2026
📌 La note de cadrage DGESCO sur les #CPS fixe un cadre clair : neutralité, vigilance sur les intervenants extérieurs et priorité aux pratiques scientifiquement étayées. À lire ici 👇 eduscol.education.gouv.fr/media/126395...
eduscol.education.gouv.fr
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 27/09/2026
#DérivesScolaires #CNV 🦒 La Communication Non Violente revient à la charge En avril, la DGESCO rappelait : "l’École ne doit pas promouvoir des mouvements, comme par exemple la communication non-violente, même si elle peut s’appuyer sur ses principes" #CPS
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
Ce qui compte maintenant : prévenir du risque et foutre la paix aux victimes. Elles s’organisent comme elles veulent, comme elles peuvent, à leur rythme. Elles n’ont pas besoin d’être ENCORE jugées, instrumentalisées ou manipulées. Merci de relayer❤️
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
▶️ Enfin : focaliser l’attention sur les victimes et leurs soutiens. On pèse leur crédibilité, leur légitimité, leurs manquements, leurs complaisances supposées... Pendant que le mis en cause disparait des préoccupations.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
▶️ Ensuite : produire des réécritures égotiques et opportunistes. Le mode "je l’savais", "je l’ai toujours dit" n’aide personne. Cela ajoute surtout de la confusion, au lieu de protéger les victimes.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
▶️ D’abord : invisibiliser ou empêcher la parole des victimes. Cela provoque des victimisations secondaires, alors que ces femmes ont déjà eu à sortir d’une situation d’emprise.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
L’instrumentalisation en cours, par des anthroposophes et par d’autres avec eux, satisfaits de voir Grégoire Perra mis en cause, a plusieurs conséquences graves :
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
🔷 "manipulées par les anthroposophes" ? Elles continuent de rejeter l’anthroposophie de toutes leurs forces. Ces témoignages viennent de personnes courageuses, qui souhaitent alerter pour éviter de nouvelles victimes.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
🔷 "déséquilibrées" ? Elles vont mal, et c’est normal. Cela ne signifie pas qu’elles sont folles ou "hystériques". 🔷 "revanchardes" ? Avec quels mobiles ? Elles ont tout à perdre et rien à gagner.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
Les témoignages font apparaitre une attitude qui ne semble pas isolée, mais répétée. Ces témoignages ne viennent pas de personnes "déséquilibrées", "revanchardes" ou "manipulées par les anthroposophes".
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
Qu’elles aient résisté ou voulu y croire ne change rien au problème. Elles décrivent avoir été approchées dans un moment de grande vulnérabilité, de façon irrespectueuse et non éthique.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
Ces victimes étaient fragilisées par leur sortie d’emprise. Elles cherchaient de l’écoute, de l’aide et des conseils, pas une "relation amoureuse"...
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
Les témoignages concernant ses attitudes déplacées sont multiples et cohérents entre eux. Peu sont publics pour le moment, mais ceux que j’ai recueillis sont assez nombreux, précis et concordants pour que je considère nécessaire de relayer cette alerte.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
📌 Les victimes de l’anthroposophie ne doivent pas être orientées directement vers Grégoire Perra. Les témoignages recueillis indiquent que cela peut les exposer à un risque.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
Je ne veux ni ne peux parler au nom des concernées, ni à leur place. Mais j’invite chacune et chacun à relayer l’information suivante 🔽
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
Grégoire Perra est connu comme principal lanceur d’alerte concernant l’anthroposophie. Les femmes concernées l’avaient contacté face à leurs difficultés avec cette organisation sectaire.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 07/06/2026
🚨 ALERTE à relayer 🚨 #DérivesSectaires #Anthroposophie Plusieurs femmes sorties de l’anthroposophie disent avoir subi une drague lourde et insistante après avoir sollicité Grégoire Perra pour de l’aide, des informations ou des conseils.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 27/09/2026
#DérivesScolaires #CNV 🦒 La Communication Non Violente revient à la charge En avril, la DGESCO rappelait : "l’École ne doit pas promouvoir des mouvements, comme par exemple la communication non-violente, même si elle peut s’appuyer sur ses principes" #CPS
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Kartapuss @kartapuss.bsky.social · 27/09/2026
5/🧶Dernier point : je me réfère àla lecture qu'en a fait biodynamie-recherche. Je suis étonné qu'ils ne se soient pas inquiétés de telles faiblesses dans l'étude que j'ai juste effleurée. Allez, je vous laisse avec une fiche qui explique la puissance cosmique des cornes de vache :
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Kartapuss @kartapuss.bsky.social · 27/09/2026
4/🧶 Je suis aussi preneur d'une explication sur l'affirmation que la "bioactivité est donc davantage liée à une stimulation abiotique de type hormonale (auxin-like) qu’à son activité microbiologique propre" sans la moindre mesure ni lien de cause a effet.
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Kartapuss @kartapuss.bsky.social · 27/09/2026
3/🧶C'est du compost ? 25C en retournant tous les 2 jours ? Je croyais c'était un processus thermophile.. Par ailleurs les bactéries présentes: A. Aceti c'est du vinaigre, P.aeruginosa c'est un pathogène non ? Frigoribacterium ? a mon avis c'est pas un truc qui vit dans le chaud
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Kartapuss @kartapuss.bsky.social · 27/09/2026
2/🧶Commencons par le plus marrant : le groupe contrôle c'est "Compost + Matière organique" vs "compost". Bien sûr que ça fait plus de bactéries... Y'a rien qui justifie la sociologie quantique là dedans... Ensuite sur le compost, y'a un spécialiste dans ma TL ? @cyrilgambari.bsky.social ?
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Kartapuss @kartapuss.bsky.social · 27/09/2026
[THREAD] Ca vous dit si je commente un peu plus les "études" "scientifiques" de "biodynamie-recherche" ? Je viens de tomber sur l'article du 26/07/26 qui conclue que Rudolf Christ Steiner, et c'est juste n'importe quoi 😂 1/🧶
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Cahiers pédagogiques @cahierspedago.bsky.social · 27/09/2026
🔶 La coopération pour prévenir l’épuisement professionnel Enseignante en sciences économiques et sociales, Céline Cael a développé et enrichi ses pratiques professionnelles grâce aux classes coopératives et au fonctionnement en collectif pédagogique. Portrait. www.cahiers-pedagogi...
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Natalia Trouiller @ntrouiller.bsky.social · 26/09/2026
"L’avocat de la défense ne vous épargnera pas. Il va vous massacrer". Violences sexuelles aux Chartreux : les failles de la cellule d’écoute du diocèse de Lyon www.rue89lyon.fr/2026/09/26/v...
rue89lyon.fr
Violences sexuelles aux Chartreux : les failles de la cellule d'écoute du diocèse
[Info Rue89Lyon] La cellule d'écoute du diocèse de Lyon a-t-elle pris en compte la parole de la possible victime du directeur des Chartreux ? C'est ce que remettent en question des écoutes qu'a pu con...
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Unsa Éducation @unsa-education.bsky.social · 25/09/2026
EVENEMENT RDVA 2026  📅du 9 au 13 novembre 2026, venez [RE]penser le sens de nos métiers ! À quoi sert l'École aujourd'hui ? À quoi doit-elle servir demain ? Et surtout, qui est le mieux placé pour répondre à ces questions ? Les personnels de l'éducation et de la formation, bien sûr !
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Questions d'éduc @questionsdeduc.bsky.social · 25/09/2026
Quand la littérature change le contrat social Il y a des livres qui racontent. Et puis il y a ceux qui déplacent quelque chose en nous. La littérature contemporaine consacrée aux violences sexuelles faites aux enfants appartient à cette seconde catégorie. Elle transforme l’intime en question…
questionsdeduc.wordpress.com
Quand la littérature change le contrat social
Il y a des livres qui racontent. Et puis il y a ceux qui déplacent quelque chose en nous. La littérature contemporaine consacrée aux violences sexuelles faites aux enfants appartient à cette seconde catégorie. Elle transforme l’intime en question politique : non plus seulement « que s’est-il passé ? », mais « qu’avons-nous accepté de ne pas voir ? ».
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 23/09/2026
Avant de demander “Est-ce que ça marche ?” 4 questions : 🔹Qu’est-ce que c’est exactement ? 🔹Que prétend faire la méthode ? 🔹Sur quelles bases ? 🔹Est-ce bien à l’École de le faire ? 🔗 derives-scolaires.fr/methodes-en-... #Éducation #EspritCritique #Pseudosciences
derives-scolaires.fr
Méthodes en classe : comment faire le tri ? - Dérives scolaires
Les enseignants sont souvent sollicités par des méthodes promettant d’améliorer concentration, bien-être ou apprentissages. Mais comment distinguer une approche pédagogique sérieuse d’une pratique pse...
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 23/09/2026
🧭 Question essentielle : est-ce bien à l’École de le faire ? Aider les élèves à apprendre, coopérer ou vivre ensemble ✅ Chercher à transformer leur intériorité, leurs croyances, leur “conscience” ou leur personnalité ❌
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 23/09/2026
🏫 Une mention sur Éduscol, Réseau Canopé ou un site académique est un bon indice, pas un blanc-seing. Il faut aussi connaitre précisément ce qui sera fait avec les élèves. C’est souvent dans le détail que surgissent les vrais problèmes.
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Approuvé
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 23/09/2026
👤 Pour une intervention extérieure, regardez les qualifications réelles, les formations suivies et l’écosystème commercial éventuel. Un titre comme “coach”, “praticien” ou “expert en neurosciences” ne garantit aucune compétence précise.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 23/09/2026
🩺 Si une méthode prétend soigner, traiter, “libérer des blocages” ou corriger un trouble, vigilance immédiate. La classe n’est pas un lieu de soin. L’École accueille, protège, repère, accompagne et adapte, elle ne remplace pas les personnels de santé.
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D9luxe Pikachu in Hospital
ALT: D9luxe Pikachu in Hospital
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 23/09/2026
🚨 Plus une méthode promet, plus elle doit pouvoir étayer ses affirmations. 🔸D’où vient-elle ? 🔸Qui l’a créée ? 🔸Que promet-elle exactement ? 🔸Sur quelles preuves ? Les mots “neurosciences”, “potentiel”, “énergie” ou “reprogrammation” ne suffisent pas.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 23/09/2026
🔎 On vous propose une méthode à utiliser avec vos élèves : elle promet concentration, confiance, bienêtre, climat scolaire, apprentissages… parfois avec un vernis de “neurosciences”. Comment savoir si c’est une bonne idée ? 🤔 #DérivesScolaires
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Questions d'éduc @questionsdeduc.bsky.social · 24/09/2026
🤖 #IA à l’école : avant la 4e, tout n’est pas interdit. La DNE précise à Ludovia : pas d’usage direct des IA génératives grand public, mais des usages encadrés restent possibles ⬇️
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IA à l’école : avant la 4e, tout n’est pas interdit !
Le cadre d’usage de l’intelligence artificielle en éducation publié en juin 2025 a pu laisser penser que tout usage de l’IA par les élèves était interdit avant la classe de 4e. Ce n’est pas ce que dit aujourd’hui la Direction du numérique pour l’Éducation. À Ludovia, le 25 août 2026, Axel Jean, Axel Manguy et Philippe Ajuelos, de la DNE, ont apporté plusieurs précisions importantes sur les usages de l’IA à l’École.
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Stéphanie de Vanssay @2vanssay.bsky.social · 23/09/2026
🔎 On vous propose une méthode à utiliser avec vos élèves : elle promet concentration, confiance, bienêtre, climat scolaire, apprentissages… parfois avec un vernis de “neurosciences”. Comment savoir si c’est une bonne idée ? 🤔 #DérivesScolaires
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Natalia Trouiller @ntrouiller.bsky.social · 23/09/2026
🧵 🪡 Dites donc les génies du Diocèse de Lyon, j'ai lu et relu votre droit de réponse à Lyon Capitale sur l'affaire Plessy et je voudrais s'il vous plaît savoir si votre stratégie est de vous enfoncer systématiquement, parce qu'on n'arrive plus à suivre là 👇
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Unsa Éducation @unsa-education.bsky.social · 23/09/2026
👉Pour vous inscrire près de chez vous : 
apps.unsa-education.com
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Unsa Éducation @unsa-education.bsky.social · 23/09/2026
RDVA 2026 : du 9 au 13 novembre 2026, venez [RE]penser le sens de nos métiers ! À quoi sert l'École aujourd'hui ? À quoi doit-elle servir demain ? Et surtout, qui est le mieux placé pour répondre à ces questions ? Les personnels de l'éducation et de la formation, bien sûr !
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