iiinova — where your digital self keeps evolving

Michael Graf @grafm.bsky.social · 25/11/2024

Das Angebot ist echt beeindruckend. Geht bei uns in allen Bereichen des Schulalltags viral ;)

000

Michael Graf @grafm.bsky.social · 13/11/2024

Sie haben mich falsch verstanden. Kennen Sie das zitierte Werk überhaupt? Das Problem ist: Niemand - und damit meine ich wirklich niemanden! - fordert, dass die Technik angeschafft werden soll und die Pädagogik eine untergeordnete Rolle spielt. Das ist banal!

Michael Graf @grafm.bsky.social · 01/11/2024

Da sind viele richtige und wichtige Dinge angesprochen. Allerdings sehe ich die beiden Autoren äußerst kritisch: beide haben erwiesenermaßen eine Agenda, die mit der Praxis und den Realitäten mitunter wenig zu tun hat. Beispiele: zierer und sein dünnes "Pädagogik vor Technik" oder Lesch und Lobby 😥

230

Michael Graf @grafm.bsky.social · 11/10/2024

Eine etwas nervige Änderung in #Teams führt dazu, dass sämtliche Links unter Windows standardmäßig mit Edge geöffnet werden. Das lässt sich sehr einfach wieder auf den Standrad-Browser umstellen. Das habe ich hier kurz dokumentiert: #bluelz grafm.net/2024/10/11/m...

MS Teams: Browser auf Standard-Browser einstellen – grafm.net

031

Michael Graf @grafm.bsky.social · 16/09/2024

Ich halte von solchen Pauschalisierungen wenig und sie sind auch nicht wirklich hilfreich: Es gibt so viele Möglichkeiten, wie gerade die Lehrkraft zusammen mit allen weiteren Playern so viel selbst gestalten kann... Fakt ist: Vom Jammern und Lamentieren wird in den seltensten Fällen etwas besser!

Michael Graf @grafm.bsky.social · 12/06/2024

Das war vorher etwas intensiver vermutet worden: lokal / offline ist da wenig (kein offizielles ChatGPT) bis nichts (auf nicht m-iPads und abwärts ip15pro) 🤔

020

Michael Graf @grafm.bsky.social · 10/06/2024

Bisher ist zum technischen Hintergrund doch nicht viel bekannt, oder hab ich was übersehen? Die Gerüchte um OpenAI scheinen sich nicht zu bewahrheiten 🤔

Michael Graf @grafm.bsky.social · 10/06/2024

Hi Bob. Ich bin heute von der Vergangenheit eingeholt worden 👻. Müssen uns unbedingt mal wieder unterhalten 😉

120

Michael Graf @grafm.bsky.social · 08/05/2024

Falls jemand den #Dokumentenschutz eines #docx Files entfernen möchte, habe ich das hier dokumentiert. #bluelz #bayernedu grafm.net/2024/05/08/s...

Schreibschutz bei Word-/docx-Dateien entfernen – grafm.net

060

Michael Graf @grafm.bsky.social · 16/04/2024

... sondern die beiden sind sich scheinbar nicht bewusst, dass sie mit dem "Demokratieförderungsgesetz" einen Präzedenzfall schaffen, den andere (dann extremistische) Kräfte mit dem gleichen "ehrenwerten" Ziel für sich nutzen können. Und das geht dann genau in die Richtung des Ursprungspostings! 😓

010

Michael Graf @grafm.bsky.social · 16/04/2024

Ich fürchte, dass die DInge, die momentan politisch laufen in beiden Richtungen schädlich für unsere Zukunft sind: Bei den Rechtsextremen ist es offensichtlich, allerdings sehe ich bei Leuten wie Pauss und Faeser auch schlimme Entwicklungen! Gar nicht so sehr im Tagesgeschäft ...

100

Michael Graf @grafm.bsky.social · 15/04/2024

Das gilt für alle Extremisten jeder Couleur! 🙂

100

Michael Graf @grafm.bsky.social · 15/04/2024

#Mathematik #Formeln in @h5p mittels z.B. #LaTex sind zum Beispiel in @Lumieducation App nicht aktiviert. Die Lösung habe ich hier dokumentiert. #twlz #bluelz #bayernedu grafm.net/2024/04/15/l...

063

Der Übertritt ist aber imho der völlig falsche Ansatzpunkt, gerade wenn man die Erfahrungen in BW analysiert. Es muss in dem Punkt um Aufklärung und Information der Eltern gehen. Alte, aber immer noch aktuelle Zahl: ca 50% der Uni-Leute kommen nicht vom Gym! Wird viel zu oft übersehen!!!

000

Es gab diverse aktuelle Quervergleiche (IQB, TIMM, ...), deren Meta-Daten auf dem Stand 2023 Aussagen zu PISA lieferten. Ich suche die Links bei Gelegenheit mal raus. Dass wir was tun und besser werden müssen, ist unstrittig. I

100

Das Narrativ ist immer das gleiche und nicht zielführend. Denn es gibt kein deutsches Ergebnis und das weißt du auch! Im letzten Quervergleich war Bayern - und nur darüber können wir reden - z.B. vor den meisten der Genannten. Und das soll nichts beschönigen!!!!

100

Da würde mich jetzt interessieren, welche du meinst. Die asiatischen glaub ich eher nicht ... Und im Baltikum? Daa ist ein komplett eigenes Thema 🤷

100

Das liegt meiner Meinung nach auch und gerade daran, dass man die GS-KollegInnen zu oft mit dem Problem alleine lässt. Der eigene Verband ganz besonders 😥. Da gibt es SEHR viel Verbesserungsbedarf auch vom Dienstherrn! Entlastung ist dringend geboten im GS Bereich

000

Wenn ich da die blanken Zahlen aus BW ansehe ... Dann deckt sich das mit den eigenen Erfahrungen... Und wahrscheinlich auch deinen: die Eltern kennen ihre Kinder eben zu oft nicht besser, was den schulischen Kontext betrifft. Was das mit der Schulqualität dann macht, weißt du selber 😥😥

100

Diese Diskussion zeigt ein grundsätzliches Problem in dem ganzen Themenfeld: Es gibt nicht DIE Lösung und ja: 18 Leistungsnachweise sind sehr wahrscheinlich Unsinn. Aber es geht auch um passgenaue Angebote und Förderung. Ein Blick nach BW zeigt, wo die Gefahren liegen... Und Elternwille ...

210

Sebastian Schmidt @flippedmathe.bsky.social · 27/03/2024

Ich sehe und erlebe es - sowohl bei den eigenen Kindern als auch beruflich - anders. Wie @flippedmathe.bsky.social geschrieben hat: der Druck geht zu oft von den Eltern aus. Die Mär vom Grundschulabitur tut ihr Übriges. Und dass es 14 Länder besser machen? Da sagen IQB, PISA... was anderes 🤔

200

Reposted by Michael Graf

"Die Schule ist nicht kaputt!" Frisch gebloggt, weil mir unser "System Schule" oft zu schlecht geredet wird und es dadurch vielleicht auch schlechter wird? Für mehr positive Blickwinkel und #wowdw #bluelz #dsdz www.flippedmathe.de/2024/03/27/d...

63812

Reposted by Michael Graf

Jonas Wagner | Lehrer | Schule neu denken! @edutwist.bsky.social · 26/03/2024

Das #Twitterlehrerzimmer war unsere Kreativwerkstatt, Trost und Inspirationsquelle. Ein wehmütiges Lebewohl, dankbar für jeden Austausch und Support. Ein Dank an @blume_bob für sein unermüdliches Engagement. Neue Kapitel warten, doch die Erinnerungen bleiben. #NeueWege #twlz #BlueLZ

0113

Michael Graf @grafm.bsky.social · 22/03/2024

Wenn ich das KMS richtig verstanden habe, darf das auch jeder immer noch. Nur in offiziellen Dokumenten soll man sich an die offizielle Rechtschreibung halten.

000

Michael Graf @grafm.bsky.social · 22/03/2024

Viel zu viele! Auch der Post

000

Michael Graf @grafm.bsky.social · 21/03/2024

Warum muss man immer wieder Dinge polarisieren? Ich verstehe nicht, was das soll! Es gibt gute Gründe dafür, aber eben auch dagegen. Was soll diese Schärfe auch hier? Glaubt irgendjemand hier, dass uns diese Art der "Diskussion" weiterhilft? praxistipps.focus.de/gendern-ja-o...

praxistipps.focus.de

Gendern: Ja oder Nein? Pro- und Contra-Argumente im Überblick

Zum heiß diskutierten Thema Gendern gibt es unzählige Pro- und Contra-Argumente. Lesen Sie hier die wichtigsten kurz zusammengefasst.

300

Michael Graf @grafm.bsky.social · 17/03/2024

Zum Eportfolio noch nicht mangels Langzeiterfahrungen. Ansonsten immer wieder mal was, wenn ich das für mich verarbeiten muss (denn das ist tatsächlich die "Ursache" meines Blogs: Ich versuche, Dinge auf diese Weise zu verarbeiten oder zu fixieren)

010

Reposted by Michael Graf

Hauke Pölert @hpoelert.bsky.social · 17/03/2024

Im neuen Blogbeitrag habe ich mehr zum Thema Choice Boards aufgeschrieben: ➡️Beispiele für diverse Szenarien ➡️editierbare Vorlagen (thx again: @catlintucker.bsky.social) ➡️einfache & komplexe Varianten Füge gerne auch Eure Praxisbeispiele hinzu! #BlueLz #Unterricht unterrichten.digital/2024/03/17/c...

unterrichten.digital

Choice Boards im Unterricht - Unterrichten Digital

Choice Boards ermöglichen mehr Auswahl, flexibleres Lernen und mehr Autonomie für Lernende im Erarbeitungsprozess. Einige Beispiele zeige ich im Blogbeitrag.

14012

Michael Graf @grafm.bsky.social · 17/03/2024

Kein Ding! Hier ist unsere Landing-Page: portfolio.realschule-schoellnach.de

Michael Graf @grafm.bsky.social · 17/03/2024

Ist tatsächlich so passiert ;) ... und es gäbe noch zahllose weitere Beispiele aus der Praxis ... mit Podcasts, Ebooks, Webseiten, Kahoots, ...

Michael Graf @grafm.bsky.social · 12/03/2024

Digital - ja oder nein? Ein absoluter Experte bringt es auf den Punkt #bluelz #thx #bayernedu

040

Reposted by Michael Graf

Joscha Falck @joschafalck.de · 12/03/2024

In der Aktualisierung von Hatties "Visible Learning" finden sich jetzt auch vier Metaanalysen zum Einsatz von Chatbots. Die durchschnittliche Effektstärke liegt bei d=0,62 - entscheidend ist der sinnvolle didaktische Einsatz. Spannend! #BlueLZ #lernenmitKI => www.faz.net/aktuell/karr...

1247

Michael Graf @grafm.bsky.social · 09/03/2024

Ist das eine Studie? Ich bin immer von einer Umfrage ausgegangen 🤔

000

Michael Graf @grafm.bsky.social · 08/03/2024

Ich hab mal versucht, das Ganze zu "relativieren" ;) grafm.net/2024/03/08/1...

“Zurück in die Kreidezeit” – eine Gegenrede – grafm.net

020

Michael Graf @grafm.bsky.social · 08/03/2024

Tablets erst ab der 8. Klasse? Rolle rückwärts bei der "Durchdigitalisierung"? Ich möchte dem #BPV entgegnen und einen #Kontrapunkt setzen #bluelz #bayernedu grafm.net/2024/03/08/1... #thx @flippedmathe.bsky.social