iiinova — where your digital self keeps evolving

PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 22/09/2026

🌍 ¡RELANZA sigue llegando a más personas y ampliando la conversación sobre el multilingüismo en la enseñanza de lenguas! @unir.net @baal-lg-sig.bsky.social @mqueroljulian.bsky.social @dariobanegas.bsky.social @tomaszjohn.bsky.social @aplinguista.bsky.social

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 03/09/2026

¿Te cuesta recuperar el ritmo después de las vacaciones? ☀️💻 En estos #PRODIGITips compartimos algunas estrategias sencillas para reactivar progresivamente la atención y la motivación: menos distracciones, tareas pequeñas, movimiento y pequeños logros. @unir.net #BienestarDigital #Productividad 👇

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 27/07/2026

¿Apagas el ordenador, pero sigues pendiente del correo? 🔔 ¿Eres vigilante, disponible, prevenido/a o desconector/a consciente? Estos cuatro perfiles muestran cómo nuestros hábitos digitales pueden facilitar o dificultar el descanso durante las vacaciones. #PRODIGITips @unir.net 👇👇👇

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 16/07/2026

😰 ¿Te agota estar siempre al día? El flujo constante de apps, recomendaciones y actualizaciones también consume atención y energía. En estos #PRODIGITips proponemos una idea clave: la competencia digital no consiste en usarlo todo, sino en elegir con criterio. #IA #BienestarDigital @unir.net

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 15/07/2026

🎓 Huge congratulations to our fellow PRODIGI researcher Peter Bannister, who successfully defended his doctoral thesis July 14th! The entire PRODIGI research group at @unir.net is incredibly proud of this outstanding academic achievement. Welcome to the academic community as Dr. Peter Bannister!👏

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 08/07/2026

¡Salió la newsletter #3 de RELANZA! 🚀 El proyecto llega a su fin, pero tú puedes seguir accediendo a todos los recursos actualizados. 📩 ¿Te unes? Lee nuestras newsletter y cuéntanos tu experiencia: 👉 relanza.net/difusion/

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 03/07/2026

🎥 The closing RELANZA recording is now available! "Teaching for Social Justice: Critical Literacy and Language Teaching Materials" with @denizoh.bsky.social explores practical ways to embed social justice and critical literacy in language education. ▶️ youtu.be/AFHrCXztCf0

youtu.be

Teaching for social justice: Critical literacy and lang. teaching materials (Deniz Ortaçtepe Hart)

YouTube video by PRODIGI Research Group

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Aarón Pérez-Bernabeu @aplinguista.bsky.social · 30/06/2026

Mañana y pasado (1-2 de julio) me encontraréis en el II Congreso Internacional @nebrija.bsky.social de jóvenes (ejem) investigadores en Lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas. En este congreso presentaré los principales hallazgos de la tesis doctoral que hace 6 meses que defendí en @ua.es.

Cartel digital e informativo sobre una ponencia académica con fondo beige claro. En la parte superior, destaca un recuadro rectangular de color rojo con texto en blanco que dice: "II Congreso Internacional Nebrija. Jóvenes investigadores en Lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas".

Justo debajo, centrado y en una tipografía de color marrón oscuro, se encuentra el título principal de la presentación: "Impacto de un modelo socioconstructivista de e-training en la formación docente de pronunciación en ELE".

En la parte inferior de la imagen se distribuyen los datos del ponente y diversos logotipos institucionales y de proyectos:

Centro: En la parte inferior central se lee el nombre del ponente, "Aarón Pérez Bernabeu", y debajo su afiliación institucional: "Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)".

Izquierda: Se aprecian los logotipos del "CENTRO DE ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS CEF.- udima" (con el icono de un bocadillo de diálogo verde) y, justo abajo, el logotipo tipográfico de "udima" en letras verdes.

Centro-superior: El logotipo oficial de la "UNIVERSIDAD NEBRIJA", acompañado del perfil ilustrado de Antonio de Nebrija y el texto "Cátedra Global Nebrija del Español como Lengua de Migrantes y Refugiados".

Derecha: En la esquina superior derecha de esta sección aparece el logotipo de "acQuA Adquisición de Lenguas Adicionales" con líneas onduladas azules que simulan agua. En la esquina inferior derecha se encuentra el logotipo de "PRODIGI" con el subtítulo "PERSONAL AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT THROUGH DIGITAL GENRES".

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 25/06/2026

Las huellas dactilares de la #IA. Estas siete posibles huellas pueden ayudarnos a revisar un trabajo académico con mayor atención. No son pruebas para acusar ni permiten alcanzar conclusiones por sí solas: deben interpretarse teniendo en cuenta el contexto y el proceso de elaboración 👇 #PRODIGITips

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BAAL Language Curriculum Special Interest Group @baal-lg-sig.bsky.social · 16/06/2026

1/2 Final #RELANZA Project Closing Webinars! 📅 25 June, 12:00 CEST – @OrtactepeHart (University of Glasgow) Teaching for Social Justice 📅 26 June, 13:00 CEST – @mara_fuertes_ (The Open University) Language Teaching and Social Justice: Reflections and Proposals Join us…

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 16/06/2026

Project Closing Webinar (social justice) / Webinario de cierre de proyecto (justicia social) #RELANZA 📆June 25th, 12 pm (CEST) - Don't miss! 👤 @denizoh.bsky.social 🔗 forms.gle/S21EovvysxJ5... 📆26 de junio, 1 pm (CEST) - ¡No te lo pierdas! 👤 Mara Fuertes Gutiérrez 🔗 forms.gle/rpwJ8fQJ6Hqd...

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 29/05/2026

Cuando comunicamos, todo cuenta. En la docencia digital, el significado no depende solo de las palabras: también comunican la voz, las pausas, la mirada, los gestos, el formato, las imágenes y el medio que usamos Hoy en #PRODIGITips hablamos de comunicación multimodal (@mqueroljulian.bsky.social)

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 27/05/2026

¡Ya está aquí la newsletter #2 de RELANZA! 🚀 Queremos que no te pierdas ni un detalle de la evolución del proyecto. Esta es la 2.ª entrega, ¡pero ya tenemos otra en camino y puedes acceder a la primera! 📩 ¿Te unes? Suscríbete para saber más aquí: 👉 relanza.net/difusion/

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Mercedes Querol-Julián @mqueroljulian.bsky.social · 07/05/2026

📢Don’t miss the chapter on “Lectures” in The Routledge Handbook of English for Academic Purposes 👉Read more doi.org/10.4324/9781... @prodigiunir.bsky.social @aesla.bsky.social @aelfe.bsky.social @iclhe-spain.bsky.social @baal-lg-sig.bsky.social

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 07/05/2026

La IA ahora puede hablar con tu voz, pero ¿sigue siendo tu mensaje? Esperamos que os interese mucho este artículo de @mqueroljulian.bsky.social y @aplinguista.bsky.social (@unir.net) en "Muy Interesante" sobre voz, identidad e inteligencia artificial. www.fundacionmuyinteresante.org/la-ia-ahora-...

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 06/05/2026

¿Trabajas online y sientes que no puedes desconectar? 💻 En la grabación de este webinar de PRODIGI analizamos la hiperconexión y el FOMO laboral. Descubre estrategias prácticas y microhábitos para cuidar tu salud mental con Paulina Rincón y Javier Martínez. 🎧 youtu.be/XdmK42SYuN8?...

youtu.be

El bienestar en el trabajo online: estrategias psicológicas para profesionales

YouTube video by PRODIGI Research Group

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 28/04/2026

📘¡Ya está lista toda la guía práctica al completo de #RELANZA! 👉 Análisis de los episodios de RELANZA 👉 Consejos prácticos para el aula 👉 Propuestas de actividades 👉 Recursos adicionales 💪Anímate y piensa en cómo puedes llevarlo a tu aula de idiomas 🇪🇸➡️ relanza.net/output/ 🇬🇧➡️ relanza.net/en/output/

Captura de pantalla de la plataforma educativa RELANZA de la Universidad Internacional de La Rioja. El título reza "Redefiniendo la enseñanza de lenguas / Redefining language teaching". A la derecha, se muestra un listado de seis guías prácticas en formato PDF sobre el currículo de lenguas: 1. Digitalización, 2. Inteligencia artificial, 3. Alfabetización multimodal, 4. Internacionalización, 5. Desarrollo sostenible y 6. Justicia social. En la parte superior hay pestañas para Podcast, Guía práctica y Materiales interactivos.

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 27/04/2026

"Las tecnologías nos han hecho ahorrar tiempo. El punto es saber qué hacemos con ese tiempo" — Paulina Rincón sobre el bienestar del profesorado universitario

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 22/04/2026

¡Que no se te pase! ⏳ Sigue abierta la inscripción para nuestro próximo evento. ¿Cómo cuidar tu salud mental teletrabajando? 💻🧠 🎙️ Paulina Rincón y Javier Martínez 📅 27 abril | 17h (Madrid) / 11h (Chile) 🔗 Inscripción: docs.google.com/forms/d/e/1F... #SaludMental #Teletrabajo #UNIR #Psicología

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 21/04/2026

🧩¿Sabías que puedes superar misiones con un Genially del Episodio 6 de #RELANZA sobre Justicia social en el currículo de lenguas? 💪Anímate y piensa en cómo puedes llevarlo a tu aula de idiomas 👉 view.genially.com/69b7be9e7d13... 🇪🇸➡️ relanza.net/output/ 🇬🇧➡️ relanza.net/en/output/

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 16/04/2026

¡Feliz #DíaMundialDeLa Voz! 🗣️✨ Si eres docente en entornos digitales, sabes que tu voz no es solo sonido: es tu principal herramienta de trabajo y el puente con tus alumnos. 🌉 Aquí te dejamos los #PRODIGITips esenciales para que tu garganta no pida clemencia al final del día:

Infografía de PRODIGI TIPS por el Día Mundial de la Voz titulada "Tu herramienta de conexión". El texto explica que la voz es el puente principal entre docentes y alumnado en entornos digitales. En la pantalla de un portátil se destacan tres razones para cuidarla: es tu herramienta de trabajo, evita el agotamiento y mejora el aprendizaje. Las imágenes muestran a una mujer frente a un portátil tocándose la garganta con gesto de esfuerzo y una ilustración de una docente en una clase virtual gamificada con indicadores de progreso y participación.

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 14/04/2026

¿Conocéis el enfoque multimodal para enseñar pronunciación? 🧠💪 Os dejamos esta infografía clave para ir calentando motores antes de las XII Jornadas ELE en la UCM. 🎤 Ponencia: @aplinguista.bsky.social 📅 20 abr. | 13:00h 🔗 Info y programa: www.ucm.es/master-espan... ¡Nos vemos en la @ucm.es! 🎓

Infografía pedagógica titulada "La Enseñanza Multimodal de la Pronunciación". Detalla cómo integrar el cuerpo y la tecnología en el aula de ELE. Explica los fundamentos del input dual, los seis sistemas de comunicación, ejercicios prácticos de corporeización (como el uso de gestos y sensaciones táctiles) y herramientas digitales recomendadas como Praat, ASR y ultrasonido para visualizar la articulación y la entonación.

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BAAL Language Curriculum Special Interest Group @baal-lg-sig.bsky.social · 08/04/2026

We want to hear from you! – Final RELANZA Webinar 🎈 In June we will hold the closing webinar for the RELANZA project, and we would love for you to take an active part 🎓 Talk + practical workshop on the topic that interests you MOST 👉 Fill out this short form (1 min.): docs.google.com/forms/d/e/1F...

docs.google.com

We want to hear from you! – RELANZA final webinar

In June, we will hold the final webinar of the RELANZA project – Redefining Language Teaching: SDGs and Innovative Educational Strategies, and we would love you to take an active part We want to desig...

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 08/04/2026

¡Queremos escucharte! – Webinar Final RELANZA 🎈En junio celebraremos el webinario de cierre del proyecto RELANZA y nos encantaría que formes parte activa. 🎓Charla + taller práctico sobre el tema que MÁS te interese. ✍️Responde este breve formulario (1 min.): docs.google.com/forms/d/e/1F...

docs.google.com

¡Queremos escucharte! – Webinar Final RELANZA

En junio celebraremos el webinario de cierre del proyecto RELANZA - Redefiniendo la enseñanza de lenguas: ODS y estrategias educativas innovadoras y nos encantaría que formes parte activa. Queremos di...

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 07/04/2026

📘¡La guía práctica del Episodio 6 de #RELANZA llega con muchísimos recursos! ✅Lengua y justicia social ✅Justicia social en educación lingüística ✅Currículo de justicia social ✅Práctica docente ✅Actividades ✅Pódcast como recurso 👇👇👇 relanza.net/output/ 🇬🇧🇺🇸 ¡También en inglés!

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 24/03/2026

🆕 ¡Último episodio! El Episodio 6 - Justicia social en el currículo de lenguas de la mano de la Dra. @denizoh.bsky.social. No te pierdas los 3 outputs: 🎧 Pódcast 📘 Guía práctica 🧩 Genially interactivo 👉 relanza.net/output/ #RELANZA #JusticiaSocial #ODS4

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 23/03/2026

¿Cómo construir entornos más inclusivos y diversos? 🌍✨ #PRODIGITIPS La diversidad es la variedad de características que nos hacen únicos. Reconocerla y valorarla es la clave para crear espacios donde todas las personas puedan brillar. 🤝 👇Claves para fomentar la inclusión:

Infografía educativa de PRODIGI TIPS sobre la diversidad. En la parte superior dice: "¿Qué es la diversidad?" y explica que es la variedad de características que hacen única a cada persona. El texto central destaca que reconocer la diversidad ayuda a crear entornos inclusivos. En la pantalla de un portátil se listan ejemplos de diferencias: cultura, idioma, género, capacidades sensoriales, capacidades motoras y formas de pensar y aprender. Se acompaña de fotos de personas diversas, incluyendo a un usuario de silla de ruedas y dos personas comunicándose mediante lengua de signos.

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 17/03/2026

🧩¿Sabías que puedes superar misiones con un Genially del Episodio 5 de #RELANZA sobre Desarrollo sostenible en el currículo de lenguas? 💪Anímate y piensa en cómo puedes llevarlo a tu aula de idiomas 👉 view.genially.com/693d75c49775b7 d7a53907f5 🇪🇸➡️ relanza.net/output/ 🇬🇧➡️ relanza.net/en/output/

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 11/03/2026

Ready to level up your teaching practice this March? 🚀 Join us for two exclusive webinars for forward-thinking educators! 🗓️25 de marzo | 17:30 CET Acompaña a Irene Ramos y Casilda M. Oujo para explorar el diálogo Abierto en entornos educativos💬 (en español) qr.link/OiBIaQ @unir.net

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 03/03/2026

📘¡La guía práctica del Episodio 5 de #RELANZA llega con muchísimos recursos! @pauljmeighan.bsky.social ✅Desarrollo sostenible en educación ✅Agenda de enseñanza de lenguas ✅Retos y oportunidades ✅Integración ✅Actividades ✅Pódcast como recurso 👇👇👇 relanza.net/output/ 🇬🇧🇺🇸 ¡También en inglés!

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 24/02/2026

🆕 ¡Llega el Episodio 5 - Desarrollo sostenible en el currículo de lenguas de la mano del Dr. @pauljmeighan.bsky.social! No te pierdas los 3 outputs: 🎧 Pódcast 📘 Guía práctica 🧩 Genially interactivo 👉 relanza.net/output/ #RELANZA #Sostenibilidad #JusticiaLingüística #ODS4

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 17/02/2026

Hey #HigherEd folks! PRODIGI's Peter Bannister nails it in his new @herdjournal.bsky.social article: GenAI discourse is formulaic + witch hunts hurt integrity. How do we use it and respond to those who do ethically? Full read: doi.org/10.1080/0729... #GenAI #AcademicIntegrity #ResearchEthics

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Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) @unir.net · 14/02/2026

🆕🎓 #UNIR lanza el Máster en #MetodologíasActivas, una titulación que nace con la vocación de profesionalizar la #InnovaciónEducativa y dotar a los maestros de las competencias necesarias para liderar las aulas del siglo XXI. 👁️ ¡Lee la noticia! 👉 ow.ly/nJQi50Yfg3S #Educación

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 13/02/2026

Sonia Gutiérrez y Alexandra Santamaría, investigadoras de PRODIGI, pidieron a cinco generadores de imágenes que crearan "una mujer científica". El resultado: bata blanca, microscopio y el mismo estereotipo, siempre. Aquí te contamos mucho más 👉 www.fundacionmuyinteresante.org/cuando-pedim...

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Mercedes Querol-Julián @mqueroljulian.bsky.social · 13/02/2026

🎙️I'm excited to share the featured interview from PRODIGI Newsletter #1 sites.google.com/view/prodigi... 🌟A big thank you to Mary and Bill for the great conversation and insights 👉Take a look, watch, and feel free to share! www.youtube.com/watch?v=CbUe... @baal-lg-sig.bsky.social

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 11/02/2026

¿Sabías que la ciencia también se hace sin bata blanca? 🧪🚫 👧En el #11F tenemos un #PRODIGITips para recordar a filólogas, psicólogas y traductoras que también investigan el mundo. 📊Análisis de datos, entornos online y mucha curiosidad. ¡Que ninguna niña se quede fuera! 👩‍💻✨ @unir.net

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 10/02/2026

🧩¿Sabías que puedes superar misiones con un Genially del Episodio 4 de #RELANZA sobre Internacionalización en el currículo de lenguas? 💪Anímate a hacerlo y piensa en cómo puedes llevarlo a tu aula de idiomas 👉 view.genially.com/693d75c49775... 🇪🇸➡️ relanza.net/output/ 🇬🇧➡️ relanza.net/en/output/

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 09/02/2026

🚀¡Estamos de estreno! 🗞️ Lanzamos la primera newsletter de PRODIGI, el grupo de @unir.net dedicado al desarrollo profesional y los géneros digitales. 👩‍🍳¿Quieres saber qué estamos cocinando? Abrimos hilo con las secciones clave 👇🧵 sites.google.com/view/prodigi...

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Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) @unir.net · 04/02/2026

🆕 UNIR impulsa #RELANZA, un proyecto pionero que conecta la enseñanza de las #lenguas con la #sostenibilidad ¡Descúbrelo! ↪️ relanza.net 💡 Con recursos para la educación y #docentes de #idiomas @prodigiunir.bsky.social @baal-lg-sig.bsky.social @mqueroljulian.bsky.social

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Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) @unir.net · 30/01/2026

🆕 UNIR impulsa #RELANZA, un proyecto pionero que conecta la enseñanza de las #lenguas con la #sostenibilidad ¡Descúbrelo! ↪️ ow.ly/TMl050Y5VIw 💡 Con recursos para la educación y #docentes de #idiomas @prodigiunir.bsky.social @baal-lg-sig.bsky.social @mqueroljulian.bsky.social

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 29/01/2026

📢 UNIR impulsa RELANZA, un proyecto pionero que conecta la enseñanza de las lenguas con la sostenibilidad @unir.net @mqueroljulian.bsky.social @aplinguista.bsky.social @tomaszjohn.bsky.social www.unir.net/actualidad/i...

unir.net

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 27/01/2026

📘¡Buena semana para repasar la guía práctica del Episodio 4 #RELANZA! ✅Internacionalización en educación ✅Agenda del currículo de idiomas ✅Retos y oportunidades ✅Integración ✅Actividades ✅Propuestas 👇👇👇 relanza.net/output/ 🇬🇧🇺🇸 ¡También en inglés!

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 26/01/2026

¡Gran representación de PRODIGI en las Jornadas de Buenas Prácticas Docentes 2026 de @unir.net! 🚀🎓 🌟 Gladys Villegas-Paredes: Telecolaboración y comunicación intercultural en ELE. 🌟 @mqueroljulian.bsky.social y Alexandra Santamaría: Interacción real con Wooclap. #InnovaciónDocente #EdTech

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Mercedes Querol-Julián @mqueroljulian.bsky.social · 21/01/2026

😓Struggling to teach or learn APA citation basics? 🛑Try this virtual escape room that makes it interactive and fun 👇 view.genially.com/643dadaaadeb... 📢Great for PhD students & early-career researchers @prodigiunir.bsky.social @baal-lg-sig.bsky.social @aesla.bsky.social

view.genially.com

Escape room_escapp | Genially

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 20/01/2026

🆕 ¡Nuevos materiales del Episodio 4 - Internacionalización en el currículo de lenguas con la Dra. Emma Dafouz! No te pierdas los 3 outputs: 🎧 Pódcast 📘 Guía práctica 🧩 Genially interactivo 👉 relanza.net/output/ #Internacionalización #EducaciónGlobal

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 19/01/2026

¿Enero se siente pesado? 🗓️ El desánimo suele ser sugestión social. ¡Hackea tu energía! ✨ 🏃‍♂️ Muévete y busca luz natural. 🎯 Fija mini-metas = progreso. 💡 Innova: usar escape rooms virtuales mejora el rendimiento y tu bienestar docente. ¡Que no te gane el Blue Monday! 💪 @unir.net

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PRODIGI - UNIR research group @prodigiunir.bsky.social · 13/01/2026

🧩¿Sabías que puedes superar misiones con un Genially interactivo del Episodio 3 de #RELANZA sobre Alfabetización multimodal? 💪Anímate a hacerlo y piensa en cómo puedes llevarlo a tu aula de idiomas 👉 view.genially.com/693e44dbea11... 🇪🇸➡️ relanza.net/output/ 🇬🇧➡️ relanza.net/en/output/

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Mercedes Querol-Julián @mqueroljulian.bsky.social · 12/01/2026

🚀 Proyecto RELANZA 🚀RELANZA Project 📍Innovación y educación para el futuro del aprendizaje de lenguas 📍Innovation and education for the future of language learning 🔗 relanza.net 🔗 relanza.net/en/ @prodigiunir.bsky.social @unir.net @baal-lg-sig.bsky.social @aesla.bsky.social

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Mercedes Querol-Julián @mqueroljulian.bsky.social · 12/01/2026

📌Is silence the same in English- and Spanish-medium instruction online lectures? 🔗 doi.org/10.5281/zeno... @unir.net ir.net, @prodigiunir.bsky.social unir.bsky.social, @baal-lg-sig.bsky.social @iclhe-spain.bsky.social ain.bsky.social

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