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Frau Emm aus Beh @kirschensorbet.bsky.social · 07/09/2026

Ein etwas längerer 🧵, aber wie ich finde sehr interessant, gerade fürs #bluelz #bslz #lehrerzimmer nicht nur in Sachsen-Anhalt

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Johannes Hellenbrand @drjhellenbrand.bsky.social · 25/08/2026

1/10 Wochenplan, Lernbüro, Selbstlernzeit: Ist das schon selbstreguliertes Lernen? In Schulen werden SRL und SOL häufig gleichgesetzt. Das erzeugt falsche Erwartungen an beide Konzepte. Ein Thread zur Abgrenzung. #bluelz #srl #schule

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Wanda Klee @wandak.bsky.social · 15/08/2026

15.08.26: Hitzewelle, Dürre, Waldbrände, fast ausgetrocknete Flüsse. Ob in zwei Wochen trotzdem schon wieder Lebkuchen und Spekulatius in den Regelen stehen werden?

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Jöran Muuß-Merholz @joeran.bsky.social · 23/07/2026

„Voll toll, ein Angebot zu #KI in der #Bildung!“ Ich wette, 👆 das gehört nicht zu Themen, die ihr gerade am meisten vermisst. Ich versuche also, Euch mit Argumenten zu überzeugen. Los geht’s: 1/5

Illustration einer kurvigen Straße mit drei Schulgebäuden, die drei thematische Streckenabschnitte verbindet: „Wie funktioniert KI?“ (u. a. Einführung, Grundverständnis der Funktionsweise, Datenschutz, Urheberrecht), „Wie nutze ich KI?“ (Anwendung, Prompting und Textgenerierung) und „Wie wirkt KI?“ (Chancen und Risiken, Ethik und Verantwortung). Rote Fähnchen markieren die einzelnen Module entlang der Strecke.

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Edutopia @edutopia.org · 21/07/2026

“When your students are introducing themselves, ask them to share one ‘boring’ fact about themselves. This takes the pressure off of trying to think of an interesting one. 1/2

Collage with two handwritten questions, with responses both in writing and in image format. The first question is "What did you not do this summer?" The text response is "I didn't ride a unicorn," with a cutout of a unicorn. There's also a spread of $100 bills and a Taylor Swift Polaroid. The second question is "What is a boring fact about you?" The text response is "When eating fried eggs, I save the yolks till the end," with a fried egg. There's also a faucet dripping water and a bed.

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Peter Gutmann @petergutmann.bsky.social · 20/07/2026

Ich tagge mal die Profis im #BlueLZ

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Jens Kessler @jens-kessler.bsky.social · 12/07/2026

Mittlerweile fast ein Klassiker. 🙈 #Simpsons #FediLZ #BlueLZ

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Florian @herrmq.bsky.social · 11/07/2026

Es ist wahnsinn, wie KI die Optionen verändert, Tools fürs Lernen zu bauen. An so einer Seite wäre ich früher 2 Wochen gesessen. Jetzt sage ich „erstelle mir ein Tool mit dem Schüler lernen können“ und das hier kommt dabei heraus. Ohne weitere Korrektur. #bluelz #sol #sgl #edubw

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thePauker @haak3.de · 28/06/2026

Das Update 2.0 für den Feedbackbogen-Generator ist online. Ein schönes Wochenendprojekt, das Lehrkräfte und Fortbildende bei der Erstellung von Bewertungsbögen unterstützt. #BlueLZ #FediLZ

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Ms Haller | HE @mshaller.bsky.social · 24/06/2026

Diese Woche Praktikumsbesuche. Es lässt sich aushalten. 🥰 #bluelz

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Frau Emmen @frauemmen.bsky.social · 21/05/2026

Hat jemand Erfahrung/Empfehlung zum Thema Suizidprävention bzw Umgang mit akuten Krisen? Die Gespräche häufen sich in letzter Zeit und ich würde mich gerne weiter professionalisieren... Gerne Fortbildungen, Online-Material, Bücher... #bluelz #mentalegesundheit

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Jan-Martin Klinge @halbtagsblog.bsky.social · 24/04/2026

Heute direkt in der Mathestunde der 10er aufgegriffen. Heidewitzka. Und so jemand hat Atomwaffen...

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Christian Heneka @christianheneka.bsky.social · 06/04/2026

Was sind „Die besten #Apps für den #Musikunterricht? 🎹🎶🎙️🎸Das kann man ChatGPT🤖 fragen oder ihr lasst sie euch von mir zeigen. Wann&Wo? Am Montag, 13.4. (14-17Uhr) bei den Onlinewochen der @hoppfoundation.bsky.social Jetzt noch schnell anmelden unter: heneka-web.de/termine/ #BlueLZ #iPad #Edu

heneka-web.de

Termine - Christian Heneka

AKTUELL KÖNNEN SIE SICH FÜR FOLGENDE WORKSHOPS UND WEBINARE ANMELDEN: Mo, 13.04.2026 // 14:00-17:00 Uhr // Onlineseminar: Die besten Apps für den Musikunterricht // Hopp Foundation Weinheim // Infos &...

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Bernd Sippel @berndsippel.bsky.social · 31/03/2026

Liebe Leute, ich sags nochmal… Der Basisworkshop ist für alle, die bisher nicht viel mehr gemacht haben als Recherche, Film zeigen, Tafelbild, Dokumente und Präsentationen erstellen. Das könnt ihr ja schon… ;) iPad ist anders… kapiert es endlich :) #BlueLZ kurzlinks.de/96mv

hopp-foundation.de

Anmeldung

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Bernd Sippel @berndsippel.bsky.social · 27/03/2026

Alles was du zum Unterrichten mit dem #iPad brauchst. Versteckte Werkzeuge, nicht erwartete Funktionen und dadurch neue methodisch-didaktische Möglichkeiten! DAS ist mein iPad Basisworkshop ONLINE kostenfrei bei der @Hoppfoundation! #BlueLZ Restplätze 7.04.2026 9-16:00 kurzlinks.de/96mv

hopp-foundation.de

Anmeldung

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Christian Heneka @christianheneka.bsky.social · 15/03/2026

Ein Tipp, wie ihr trotz Hintergrundgeräuschen (soll ja im Klassenzimmer vorkommen 😃) klare Aufnahmen mit GarageBand realisieren könnt. Ohne zusätzliches Equipment oder Zusatzapp! Gerne an Kolleg:innen weiterleiten die das auch wissen sollten 🙏 youtu.be/RCuvsmSr-k4?... #BlueLZ #iPad #GarageBand

youtu.be

Stimmisolation - Endlich Vocals ohne Hintergrundgeräusche auf dem iPad mit GarageBand aufnehmen

YouTube video by Lila Loudness

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Markus Pössel @mpoessel.de · 12/03/2026

Nochmal zur Timeline der rehbraunen Augen: Ende Januar kam die große Epstein-Files-Veröffentlichung in den USA. Darin insbesondere zahlreiche Beispiele für den Alltags-Sexismus, der die entsprechenden dort veröffentlichten E-Mail-Wechsel durchzieht und die Basis für das bildet, was Falle Epstein 1/

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Mrs Fox @goodmorningmrsfox.bsky.social · 21/02/2026

Karteikarten mit Audio 🔈 für den Englischunterricht? In den Ferien habe ich Vibe Coding mit Canva Ai getestet. Es geht schnell und mit wenig Aufwang - außer, man hat sehr genaue Vorstellungen… mrsfox.my.canva.site/e34words Interessant dazu: joschafalck.de/interaktive-... #BlueLZ #OER @joschafalck

Screenshot: Beispiel für „Audio für Kinder“, erstellt mit Canva AI Code

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Hauke Pölert @hpoelert.bsky.social · 10/02/2026

KI in Schule & Unterricht in 6 Schritten: Basierend auf Manuel Flicks Vorschlag haben wir am THG Göttingen ein Konzept für die Sek I entwickelt. Planungen & Materialien stehen als Padlet-/TaskCards-Vorlage für Euch bereit - eigene Ideen gerne hier teilen! #blueLZ unterrichten.digital/2026/02/09/k...

unterrichten.digital

KI-Einführung in 6 Schritten – Vorschlag für Schule und Unterricht - Unterrichten Digital

Wie können Schulen möglichst einheitlich und gemeinsam (generative) KI in Schule und Unterricht einführen? Ein Vorschlag inkl. aller Planungen und Materialien.

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Katharina Mowitz @mowitzka.bsky.social · 09/02/2026

Ausgehend von der Arbeit im Kernseminar ist ein neuer Blogbeitrag entstanden: Die Verflechtungen von Neuer Autorität, Growth Mindset, Kommunikationsmodellen und Reframing zusammengefasst in Ankersätzen für Lehrkräfte in herausfordernden Situationen. primar.blog/2026/02/09/d... #bluelz #fl_seminar

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Gabriel Yoran @yoran.com · 07/02/2026

endlich spanische Wurstkonzerte auch in Berlin 🥰🥰🥰

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Katja Diehl @katjadiehl.bsky.social · 31/01/2026

Morgen kommt nach dem Warmlaufen des ersten Teils die erste Fitnessübung für deine digitale Souveränität! #UnplugBigTech - zuerst bei Mike Kuketz im Blog - seid ihr dabei*? *abgewandelter Ruf ins Publikum bei Schlagerkonzerten - oder? :D

Sharepic für den Februar - Aufgabe: Ad- und Tracking-Blocker. Großer Hebel - minimaler Aufwand.

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Teachers for future Germany @teachers4fde.bsky.social · 28/01/2026

Aktuell gutes Thema für den Musikunterricht: Protestsongs - von Woody Guthrie bis Bruce Springsteens „Street of Minneapolis“ - Künstler*innen mit Haltung und Botschaften. #BlueLZ

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Lea Schönborn @leaschoenborn.bsky.social · 27/01/2026

Die Arbeit von Lehrer:innen hat sich stark verändert. Das zeigen Studien – und die Aussagen von 545 Lehrer:innen, die in meiner Umfrage mitgemacht haben. Viele Menschen werden Lehrer:innen, weil sie gerne mit Kindern arbeiten. Aber seit Jahren wachsen die Nebenbaustellen. 🧵

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Denise N. @denisen.bsky.social · 26/01/2026

Vorschlag Leseliste fürs 2. Hj an Schulen: 1 - Timothy Snyder: Über Tyrannei 2 - Margaret Atwood: Der Report der Magd 3 - George Orwell: 1984 4 - Das Tagebuch der Anne Frank 5 - Harper Lee: Wer die Nachtigall stört 6 - Ronen Steinke: Fritz Bauer 7 - Rula Jebreal: Miral Weitere Vorschläge? #BlueLZ

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Laurent Gaudemy @gaudemy.bsky.social · 23/01/2026

Wusstet ihr- kein Witz! - dass US-Amerikaner, bevor sie nach Europa reisen - festhalten! - „zu-Fuß-gehen TRAINIEREN?!?!?? Es gibt Anleitungen dafür im Internet 🤣🤣🤣🤣 Ist das geil??🤣🤣🤣🤣🤣ichkannichmehr🤣🤣🤣

„The solutions:

The solution is quite obvious, you gotta get moving! Get your body ready by adding more exercise into your daily life. But be kind to your body, and be realistic. Give yourself enough TIME to get in shape before your vacation. Like at least 2-3 months… not the few weeks leading up to your trip. You can’t cram exercise like a mid-term exam, these things take time! But it’s not impossible.“

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Kultusministerium Bayern @kmbayern.bsky.social · 21/01/2026

👩‍💻 Der digitalkompass.schule bietet Lehrkräften sofort einsetzbare, schülerzentrierte Unterrichtsmaterialien zur Medienbildung – von der 1. bis zur 8. Klasse: 👉 Lernen mit digitalen Endgeräten 👉 Künstliche Intelligenz 👉 Social Media Mehr Infos ➡️ mebis.bycs.de/digitalkompa... #bluelz #BayernEDU

digitalkompass.schule

Souverän und kompetent unterwegs in einer digitalen Welt

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Susanne Posselt @susanneposselt.bsky.social · 19/01/2026

Ich habe mir vorgenommen, diesen Beitrag zur Schulstruktur aus dem Jahr 2007 (!) anlässlich der nun wieder laufenden Wahlkampfdebatten regelmäßig in Erinnerung zu rufen: www.spiegel.de/lebenundlern... #EduBW #BlueLZ

spiegel.de

Oberschwäbische Rebellen: Der Rektoren-Brief im Wortlaut

In Baden-Württemberg proben fast 100 Leiter von Grund- und Hauptschulen den Aufstand und fordern das Ende des dreigliedrigen Schulsystems. Das frühe Sortieren der Kinder nennen sie ungerecht, pädagogi...

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👻 Lassiter. Der härteste Account seiner Zeit.🤠 @fandorin.eurosky.social · 13/01/2026

Wieder soll »die Schule« es richten. Fein, bilden Sie doch die Lehrkräfte aus und stricken Curricula, während Frau Kl*ckner in Reichelts Sifferbude sitzt. Man könnte auch in den Fächern, die es gibt, lernen, wie man nicht auf Scheinargumente dümmlichster Natur reinfällt... #WirBrauchenEinNeuesFach

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Kaitlyn Page @theinnerobserver.bsky.social · 10/01/2026

It's all about dedication and time.. I've spent the better half of my life #drawing and #painting. Skills take time to develop and don't happen overnight. Just like with anything, you have to practice! In this video, you can see my art progress from childhood to age 30. #noai #glowup

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Daniel Behnke @danielbehnke.bsky.social · 12/01/2026

🥳 THINK TWICE ist beim Auer Verlag erschienen. Konzipiert, um spielerisch die Sprech- und Fragekompetenz im Englischunterricht zu trainieren. Wer es antesten mag: 6 Rätsel sind als Musterseiten frei zugänglich: www.auer-verlag.de/pp09275-thin...  #BlueLZ #ESL #Englischunterricht #SpielendLernen

Cover und Rückseite von „Think Twice“, 100 Ja-Nein-Rätsel für den Englischunterricht in Kl.5-10

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Atomfried Leberecht Neidhart @atomfriedmforce.eurosky.social · 02/01/2026

Hab in einem Podcast (Entbehrliches - Unterhaltsames Wissen aus der Wikipedia) Von einer Seite gehört. Hier kann man sein Abschlussjahr eingeben und bekommt eine Liste aller Dinge die damals in der Schule gelehrt wurden, aber mittlerweile überholt sind. xn--berholt-m2a.schule

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Johannes Hellenbrand @drjhellenbrand.bsky.social · 29/12/2025

🧵 1/6 „Ich kann mich gerade überhaupt nicht zum Lernen aufraffen.“ Diesen Satz höre ich sehr oft – von Schüler:innen und auch von Erwachsenen. Motivation ist kein Persönlichkeitsmerkmal. Sie ist situationsabhängig – und vor allem: regulierbar. #SRL #Motivation #Schule #Bildung #blueLZ #KI

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Bernd Sippel @berndsippel.bsky.social · 28/12/2025

Restplätze für meine Online-Workshops bei der @hoppfoundation.bsky.social im JANUAR 2026 !!! #BlueLZ www.hopp-foundation.de/lehrer/onlin...

hopp-foundation.de

Online-Wochen

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JAN H4R7W16 @hartificial.de · 21/12/2025

Gibt es Unterschiede beim papierbasierten Lernen im Vergleich zum Lernen mit einem Tablet? Kurzbericht zu Forschungsergebnissen zum Einsatz in Klasse 4: ifs.ep.tu-dortmund.de/storages/ifs-… #BlueLZ #PrimarEdu

Überblick über die zentralen Befunde
•
Das Lesen von kurzen Texten am Bildschirm hat bei Kindern im Grundschulalter keinen
direkten negativen Einfluss auf das kontextbasierte Lernen von neuen Wörtern aus dem Text
im Vergleich zum Lesen von Texten auf Papier.
Schüler*innen berichten im Mittel weniger Anstrengung nach dem Lesen eines Textes am
Bildschirm als beim Lesen der Texte auf Papier.
• Die erhöhte Anstrengung hängt nicht mit dem Lernzuwachs von neuen Wörtern zusammen.
• Das Lesen der Texte am Bildschirm geht nicht mit einer höheren mittleren Lesemotivation
einher - der Neuheitseffekt ist für die aktuelle Schülergeneration möglicherweise nicht mehr
gegeben.

Implikationen der Befunde
für Bildungspraxis, Bildungsadministration und Bildungspolitik
• Die Ergebnisse der Studie legen nahe, dass Schüler*innen etwas oberflächlicher am Bildschirm
lesen als am Papier.
• Für das kontextbasierte Lernen neuer Wörter aus (kurzen) Texten in der vierten Klasse sind
digitale Medien dennoch vergleichbar gut geeignet wie gedruckte Texte.
Digitale Medien sind kein Selbstzweck. Medienspezifische Funktionen wie integrierte
Wörterbücher oder Hyperlinks für Wortbedeutungen können unter Umständen den Lernzuwachs
unterstützen.

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Felix Stadler @felixstadler.bsky.social · 16/12/2025

❓Was können wir von den erfolgreichsten Schulen Englands lernen? 🧵 💡Wir haben 3 der erfolgreichsten Schulen 🏴󠁧󠁢󠁥󠁮󠁧󠁿 besucht. Die Schüler:innenschaft ist mit Wiener Mittelschulen vergleichbar. Zwei dieser Schulen galten vor wenigen Jahren noch als sehr schwach, gehören heute aber zu den Top 2% des Landes.

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Bernd Sippel @berndsippel.bsky.social · 15/12/2025

Meine kostenlosen iPad-Online Workshops im JANUAR bei der @hoppfoundation.bsky.social Bitte zahlreich weiterleiten! Vielen Dank! #BlueLZ #iPad #Schulleitung #Digitalisierung #Fortbildung www.hopp-foundation.de/lehrer/onlin...

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Online-Wochen

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ETEP Isolde @etep-isolde.bsky.social · 06/12/2025

🙈 Sollte ich mal Zeit finden, gäbe es im #blueLZ Interesse an den Strukturen des LSCI Programms? Mehr Einblicke dieser Art und aus welchen Gründen das Wort „warum“ Tabu ist?

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