LMI UB @lmiub.bsky.social · 05/02/2026✅ ¿Qué necesitamos de verdad? · Regulación de plataformas y contenidos, no de adolescentes · Internet segura, no internet censurada · Empoderamiento ante los medios · Competencia digital para niños, adolescentes, educadores y familias · Acompañamiento progresivo de los adolescentes 000
LMI UB @lmiub.bsky.social · 05/02/2026❌ Los riesgos de la prohibición: · Los adolescentes encuentran maneras de acceder a las redes sociales · Las empresas dejan de invertir en seguridad · No educamos en el uso inteligente y responsable · Aumenta las desigualdades · Crea una falsa sensación de seguridad en las familias 100
LMI UB @lmiub.bsky.social · 05/02/2026El gobierno español quiere prohibir las redes sociales a los menores de 16 años para "protegerles". Pero la solución es algo más complicada. Reflexión del grupo @lmi_net ja.cat/jovenes-redes e hilo breve resumen 👇 111
LMI UB @lmiub.bsky.social · 05/02/2026✅ Què necessitem de veritat? · Regulació de plataformes i continguts, no d'adolescents · Internet segura, no internet censurada · Empoderament davant els mitjans · Competència digital per infants, adolescents, educadors i famílies · Acompanyament progressiu dels adolescents 000
LMI UB @lmiub.bsky.social · 05/02/2026 ❌ Els riscos de la prohibició · Els adolescents troben maneres d'accedir-hi · Les empreses deixen d'invertir en seguretat · No eduquem en l'ús intel·ligent i responsable · Augmenta les desigualtats · Crea una falsa sensació de seguretat en les famílies 100
LMI UB @lmiub.bsky.social · 05/02/2026El govern espanyol vol prohibir les xarxes socials als menors de 16 anys per "protegir-los". Però la solució és una mica més complicada. Reflexió del grup @lmi_net ja.cat/xarxes-joves i fil breu resum 👇ja.catprohibicions-digitals-manifest-LMI.pdf 100
LMI UB @lmiub.bsky.social · 13/01/2025El libro "Aspectos éticos y pedagógicos de los datos y la tecnología en Educación" coordinado por Ludmila Martins con la participación de autores y autoras de alto nivel, está ya disponible en abierto en la web de la colección Transmedia XXI - LMI lmi-cat.net 022
LMI UB @lmiub.bsky.social · 13/01/2025Our last book ‘Ethical and Pedagogical Aspects of Data and Technology in Education’, coordinated by Ludmila Martins with the participation of high-level authors, is now available for open download on the website of the Transmedia XXI - LMI collection. lmi-cat.net 000
LMI UB @lmiub.bsky.social · 13/01/2025El llibre "Aspectes ètics i pedagògics de les dades i la tecnologia a l'Educació Superior" coordinat per Ludmila Martins amb autores i autors rellevants, es troba en obert a la web de la col·lecció Transmedia XXI. lmi-cat.net 000
LMI UB @lmiub.bsky.social · 13/01/2025"La codocencia como palanca para la inclusión en la escuela" @andrea_jardi del @lmi_net participará este miércoles 15 de enero en el debate online con Marta Sandoval y Juan José Leiva, moderado por Cristina Pinto en la #UAX Os esperamos: shorturl.at/0tj4Y 000
Reposted by LMI UBecanog.bsky.social @ecanog.bsky.social · 20/12/2024Gran trabajo de Ludmila Martins del @lmiub.bsky.social en ASPECTOS ÉTICOS Y PEDAGÓGICOS DE LOS DATOS Y LA TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN con @ferrarellim.bsky.social @neilselwyn.bsky.social y.social @achomczyk.bsky.social bsky.app/profile/lind... J. Raffaghelli, C. Kuhn, Mª S. Ramírez, P. Ricaurte 👏🙌lmi-cat.net 012
LMI UB @lmiub.bsky.social · 26/11/2024Som a la xarxa per aprendre i compartir coneixement. Estamos en la red para aprender y compartir conocimiento. We are in the network to learn and share knowledge. 042