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Retour sur la journée annuelle consacrée à la désinformation et aux nouveaux récits (C2S)
Retour vidéo sur la journée annuelle du Centre « Climat-Société » dédiée aux enjeux de la désinformation climatique dans les médias et aux nouveaux récits moins catastrophiques et anxiogènes. Au programme de la journée : conférences, tables rondes, discours, ateliers et débats, animés par divers experts et expertes des mondes académique, médiatique et associatif. Valérie Masson-Delmotte, co-responsable du centre et les jeunes engagé·es pour le climat de l’Institut Pierre-Simon Laplace (IPSL), reviennent sur cette journée et les enjeux au cœur des débats et des ateliers : « cette journée était l’occasion de réfléchir à la place des sciences et des faits scientifiques dans les délibérations de société, mais aussi aux visions politiques qui s’appuient sur les désinformations », estime Valérie Masson-Delmotte. Le Centre « Climat-Société » de l’Institut Pierre-Simon Laplace (IPSL) est un pôle d’expertise scientifique et pédagogique dédié aux sciences du climat et à leur interaction avec la société. Il s’inscrit dans la mission d’intérêt général de l’IPSL, qui constitue une référence en matière de recherche publique et de production de données climatiques. VALÉRIE MASSON-DELMOTTE (LSCE), codirectrice du Centre « Climat – Société » MYRIAM KHODRI, codirectrice du Centre « Climat – Société » SOPHIE GODIN-BEEKMANN, directrice de l’IPSL ARIANE MUREAU, chargée de mission Centre « Climat – Société » EMMA DA SILVA, cheffe de projet IPSL LES JEUNES ENGAGÉ·ES DE L’IPSL © 2026, ICOM-IPSL LEO CHAKRI, conception, réalisation & montage vidéo DANIEL PEYRONEL, supervision vidéo MARIE PINHAS-DIENA, identité graphique LEO FAURE, captation vidéo réseaux sociaux REMERCIEMENTS : SORBONNE UNIVERSITÉ, Campus Pierre & Marie Curie CRÉDITS : PIXABAY MUSIC - Sonicmystery Our Responsability Observatoire des médias sur l’écologie & Quota Climat ADEME Scénarios 🌍 Site : https://www.ipsl.fr/ LinkedIn : / mycompany Instagram : / institut_pierre_simon_laplace Facebook : / ipsl.fr