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Francisco Castillo

@profebio.bsky.social
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Profesor de biología y geología. IES Los Montes, Colmenar, Málaga.

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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 09/01/2026
Has escuchado hablar de la fotosíntesis cientos de veces, pero¿alguna vez la has visto en directo? Una práctica que puedes hacer en el aula mientras explicas la lección. Con algas filamentosas y un foco con luz UV. #ideasparaclase #ClaustroVirtual
Algas filamentosas de río en un cuenco de cristal tapadas con un embudo transparente donde se pueden observar burbujas de oxígeno producidas por fotosíntesis bajo un foco UV
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 14/12/2025
Otra #ideasparaclase sencilla éstos últimos días del curso es la identificación de muestras a partir de imágenes ampliadas con una lupa digital. Se conecta vía USB al ordenador de clase o pizarra digital y cualquier muestra u objeto cotidiano se convierte en un sorprendente acertijo #ClaustroVirtual
Láminas de champiñón silvestre (Agaricus arvensis) aumentadas con lupa digital Poros poligonales de Suillus bellini aumentados con lupa digital
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Biotecnología Fácil @biotecnologiafacil.bsky.social · 10/02/2025
Un jardín de cristales es una actividad genial para eventos científicos en un centro educativo. Te cuento como en este hilo #ClaustroVirtual #ideasparaclase #NotodovaaserBiotecnologia #Cienciarecreativa
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 10/12/2025
La cromatografía de pigmentos vegetales es una práctica sencilla y muy resultona como #ideasparaclase en biología. Simplemente triturar hojas en un mortero con etanol, filtrar y poner una banda de papel secante. El resultado es chulísimo y se pueden llevar una muestra a casa #ClaustroVirtual #EduAnd
Mortero con hojas frescas trituradasCromatografía de separación de pigmentos vegetales donde se diferencian bandas verdes, amarillas y marrones
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 20/06/2025
Nuestro proyecto #OjosEnElMonte ha sido galardonado en los premios ACIERTAS. Profes de ciencias del #ClaustroVirtual os recomiendo visitar la web y ver los recursos y experiencias compartidas y os animo a subir las vuestras aciertas.org/ganadores-de...
aciertas.org
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 24/04/2025
#ClaustroVirtual os animáis a participar en el City Nature Challenge #CNC2025 ? Un nuevo reto de ciencia ciudadana organizado por #iNaturalist Busca tu ciudad en el enlace y sal con tu alumnado a identificar y registrar especies de fauna y flora silvestre. www.inaturalist.org/projects/cit...
inaturalist.org
City Nature Challenge 2025
Join in the 2025 City Nature Challenge! Make observations of wild plants and animals 25-28 April, and take part in one of the largest community science events in the world while helping us better unde...
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 23/03/2025
Acabo de terminar el libro de @boixrichter.bsky.social "El primate que cambió el mundo" y me ha encantado. Divulgativo y muy fundamentado, repleto de referencias y datos interesantes. El último capítulo debería leerse en todos los centros educativos, una apología a la biodiversidad y su belleza.
Portada del libro "El primate que cambió el mundo"
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 21/02/2025
El CEP de Málaga se hace eco en su blog de nuestro proyecto de #Fototrampeo como herramienta educativa. Incluye un enlace a la presentación utilizada en el curso de herramientas de biología y geología para profes, por si os animáis #ClaustroVirtual blogsaverroes.juntadeandalucia.es/blogcentrode...
blogsaverroes.juntadeandalucia.es
Fototrampeo en el Parque Natural Montes de Málaga. IES Los Montes - EL BLOG DEL CEP DE MÁLAGA
El pasado mes de diciembre, enmarcado en el curso de "Diseño de Experiencias de Biología y Geología", el profesor Francisco Castillo Fernández presentó su experiencia titulada "Fototrampeo en el Parqu...
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Nao Casanova @naocasanova.bsky.social · 04/02/2025
Tengo que recomendaros la asombrosa web de GEOFOLIO. Elegida un área en un mapa, elabora un INFORME de land cover, topografía, clima, usos del suelo, hidrología, recursos hídricos y agricultura en base a datos abiertos de varias organizaciones. geofolio.org
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Mobility Behaviour👨‍🎓 @davidloisuned.bsky.social · 16/01/2025
El 65% del espacio público dedicado a un objeto que permanece el 92% del tiempo aparcado. 📷 @ellenmacarthurfdn.bsky.social
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Centro de Neurociencias Cajal @cncajal-csic.bsky.social · 13/01/2025
Los CMs de este centro, como tú, tampoco están llorando por el testimonio de @nh487.bsky.social en @larevueltatve.bsky.social, así que dejamos este enlace para que podáis donar a la investigación en enfermedades raras (para que un día se curen) y nos vamos www.enfermedades-raras.org/colabora/dona
enfermedades-raras.org
Dona | FEDER
Cristina, madre de Verónica cuenta que “nada más ver a mi hija me sentí feliz…pero observé unas marcas de nacimiento que me hicieron ir de inmediato al pediatra. Tras un año de pruebas, mi terrible so...
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 07/01/2025
¿Te has fijado alguna vez en las pequeñas moscas que sobrevuelan tu frutero? Se trata de 𝐷𝑟𝑜𝑠𝑜𝑝ℎ𝑖𝑙𝑎 𝑚𝑒𝑙𝑎𝑛𝑜𝑔𝑎𝑠𝑡𝑒𝑟 y nos permite de una forma relativamente sencilla observar la herencia de los caracteres en directo. De los experimentos de Morgan a un aula de #BYG #4ESO #genetica
Pareja de moscas del vinagre copulando Pupa de la mosca del vinagre sin eclosionar
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𝑟𝑒𝑣𝑒𝑟𝑑𝑒𝑐𝑜𝑛𝑐𝑎𝑢𝑠𝑎 @reverdeconcausa.eurosky.social · 03/01/2025
Un material muy útil para trabajar con alumnado 👉5 láminas en PDF concebidas como material de apoyo al profesorado de los ciclos de la ESO en las que se recoge de forma sintética y gráfica información sobre distintos aspectos relevantes del cambio climático. El material👇 cucc-uo.es/material-did...
cucc-uo.es
Material didáctico: láminas temáticas sobre el cambio climático y sus efectos. | CuCC - Cátedra Cambio Climático
CuCC desarrollará una serie de actuaciones para conseguir los objetivos propuestos. Actuaciones de investigación, formación, divulgación, información...
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𝑟𝑒𝑣𝑒𝑟𝑑𝑒𝑐𝑜𝑛𝑐𝑎𝑢𝑠𝑎 @reverdeconcausa.eurosky.social · 01/01/2025
Hilo con la recopilación de todos los perfiles del CALENDARIO DE ADVIENTO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. 1. Jesús de la Osa 2. Gema Alcañiz 3. Capitana Pastanaga 4. Beatriz Fernández
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CSIC @csic.es · 28/12/2024
🔎¿Conoces la revista #CSIC Investiga? 🔬Esta colección recoge las investigaciones de la institución sobre desafíos a los que nos enfrentamos como sociedad, como la investigación del #cáncer o la conservación de nuestros #océanos. ¡Descúbrela! 👉 tiny.cc/cv12001
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 14/12/2024
Este curso participamos en una propuesta interdisciplinar que hemos llamado el #CuadernoCreativo en #BYG #3ESO y estamos centrando nuestros apuntes de clase en esquemas que faciliten el estudio y en dibujos anatómicos detallados. Mirad qué pasada de cuadernos están creando
Dibujo del sistema digestivo Dibujo de tejidos humanos al microscopio Dibujo de una célula eucariota animal Dibujo de los niveles de organización de los seres vivos
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 11/12/2024
Para integrar la lectura en #1ESO siempre me apoyo en este libro de Eugenio Fernández, con contenidos relacionados con los saberes de la materia. Este año lo hemos incorporado al #PlanLector del instituto con un cuestionario por capítulos y están bastante motivados 📚👨🏽‍💻
Portada del libro Darwin era un aficionado de Eugenio Fernández Alumno de 1 ESO haciendo un cuestionario del plan lector
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Carlos Briones @brionesci.bsky.social · 30/11/2024
"Un país sin investigación es un país sin desarrollo." Tal día como #hoy, en 1938, nació en Canero (Asturias) #MargaritaSalas: gran científica a la que tuve el placer de conocer y de la que aprendí mucho. En su honor, celebramos el #DíaDeLaBioquímicaYLaBiologíaMolecularEnEspaña
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Pablo @pablofcayqca.bsky.social · 29/11/2024
¡Muy buenas! Traigo por aquí el proyecto: «TU PROGRAMACIÓN AL DÍA», en el que podréis encontrar tanto la normativa de Secundaria actualizada de cada CCAA (ESO y Bachillerato) como información relativa a la LOMLOE, que espero pueda facilitar la elaboración de las programaciones didácticas 👇🏼
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 27/11/2024
#adivinanzabio Sin utilizar Google lens o similar¿Serías capaz de averiguar el "bichejo" que aparece en las fotos? #biogeo #EduAnd
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Antonio Martínez Ron @aberron.bsky.social · 24/11/2024
Esta semana, estaré el miércoles a las 19h en el Hospital Real de la Misericordia de Marbella para dar una charla sobre el cielo en el ciclo MarCientífica que organiza @brionesci.bsky.social www.marbella.es/images/docs/...
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F.Javier de la Rosa @fjrosac.bsky.social · 22/11/2024
En este curso, después de algunas mejoras necesarias, retomamos nuestro huerto hidropónico “HUERTRUKI” como proyecto de servicio. #huertoescolar #proyectos #trueque #donación #desarrollosistenible #ODS ¿Ideas para mejorar? www.huelvainformacion.es/provincia/es...
huelvainformacion.es
Un huerto escolar permite a alumnos de Almonte donar 300 kilos de alimentos a familias vulnerables
En el marco del proyecto 'ABP Huertruki' han cosechado durante el curso tomates, fresas, pepinos, cebollas, cebollinos, berenjenas, coliflores, pimientos o brócolis, entre otras frutas y verduras
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A Ciencia Cierta @acienciacierta.bsky.social · 22/11/2024
Imaginad que os fuera concedido un deseo. Un deseo que consintiera en que se os pudiera revelar una verdad absoluta a nivel científico. O sea, la verdad definitiva sobre algún aspecto en concreto de la ciencia, de cualquier rama 🧪🔭🧬🚀🔬 ¿Cuál pediríais saber?
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Nao Casanova @naocasanova.bsky.social · 21/11/2024
El ARCHIVO DEL CLIMA es una extensa web que muestra los resultados de 109 simulaciones de modelos climáticos diferentes. Cubre así la historia del clima (y la superficie de la 🌏, su vegetación, etc.) en los últimos 540 M de años. Y da predicciones ‼️ climatearchive.org/index.html
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 18/11/2024
#adivinanzabio Sin utilizar Google lens o similar¿Serías capaz de averiguar el "bichejo" que aparece en la foto? #biogeo
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 18/11/2024
Esta semana hemos iniciado un proyecto sobre los hongos con #1ESO, y ya estamos aprendiendo a diferenciarlos por sus características macroscópicas y microscópicas. Un ejemplo de 𝓐𝓰𝓪𝓻𝓲𝓬𝓾𝓼 𝓪𝓻𝓿𝓮𝓷𝓼𝓲𝓼 y sus esporas a 40x. #EduAnd #biogeo
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CSIC @csic.es · 15/11/2024
🌍¿Sabías que existe un Atlas Climático Interactivo creado por el servicio Copernicus de la UE? Desarrollado por un equipo del IFCA-CSIC-UC y la empresa Predictia, junto al ECMWF, permite ver los efectos del cambio climático por regiones 🌡️ ➡️ atlas.climate.copernicus.eu ➡️ doi.org/10.21957/ah5...
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 17/11/2024
Compis del #ClaustroVirtual #EduAnd si trabajáis con Huerto Escolar os recomiendo participar en la Red Andaluza de Semillas, una organización que está apostando por recuperar variedades locales y el saber campesino tradicional. www.redandaluzadesemillas.org
redandaluzadesemillas.org
Red Andaluza de Semillas
La Red Andaluza de Semillas "Cultivando Biodiversidad" desarrolla una gran cantidad de actuaciones por todos los rincones de la geografía andaluza. Anualmente se celebra la Feria Andaluza de la Biodiv...
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Francisco Castillo @profebio.bsky.social · 16/11/2024
Me estreno compartiendo nuestro último proyecto escolar sobre el estudio, seguimiento y conservación de los quirópteros locales "Batman, vuelve" 🦇 #EduAnd sites.google.com/ieslosmontes...
sites.google.com
Programa Investiga y Descubre
Proyecto de estudio y conservación de los quirópteros locales. El alumnado de Altas Capacidades Intelectuales y Altamente Motivado dispone, gracias al programa investiga y descubre, de una oportunidad...
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