Ledig stilling ved Institut for Kommunikation og Kultur - Afdeling for Digital Design og Informationsvidenskab, Aarhus Universitet

Teknologiforståelse kan ende som sorteper i en fagfornyelsesproces, hvor målformuleringer decimeres, hvor der ikke på forhånd er afsat midler til lærernes kompetenceudvikling, og hvor en digital tekno...

Regeringen vil have teknologiforståelse som valgfag, men forældre ønsker, at faget bliver obligatorisk.

Ledig stilling ved Dekanatet, Arts, Aarhus Universitet

Den teknologiske udvikling kan forstærke uligheden i uddannelsessystemet. Derfor er det vigtigt, at folkeskolen er rustet til at undervise eleverne om teknologiforståelse, skriver styregruppe for Den ...

While much CCI research has dealt with the educational challenge of providing children with knowledge and skills for a digital society, little work ha…