Créer et animer un média scolaire (journal, webradio, blog, etc.), voilà qui peut permettre d’allier pédagogie de projet, éducation aux médias et à l’information, apprentissages, interdisciplinarité, expression des élèves et formation de l’esprit critique. Vous êtes tenté ? Pour vous inspirer, nous vous proposons dans ce Petit cahier six articles sur des pratiques menées avec différents niveaux de classe.

La récente affaire du « Livre pour les vacances », décommandé par le ministère de l’éducation nationale, invite à revenir sur l’attention particulière accordée de longue date à la littérature de jeune...

Une activité à exploiter et détourner pour la Semaine de la presse et des médias !   Jeu d'association, définitions en aveugle... Il existe de nombreuses possibilités pour travailler le lexique et ...

L’enseignante-chercheuse Anne Cordier est spécialiste des usages et pratiques numériques des jeunes. Elle sera à Rennes (Ille-et-Vilaine) samedi 22 mars, dans le cadre du festival Nos futurs.

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Une mise à jour du jeu de 7 familles des documents (qui commencait à dater un peu...) avec l'IA qui fait son entrée dans la Famille numérique et une version modifiable sur Canva pour adapter à votre c...

Comment les enfants et adolescents s'informent-ils en 2025 ? Entre réseaux sociaux, influenceurs et médias traditionnels, quel est l'impact de l'actualité sur leur vision du monde ?

En 2025, le thème pour le Mois de l’histoire des Noirs est « L'héritage et le leadership des personnes noires». Nous vous proposons une sélection de livres autour de l'importance du leadership et de l...

Des annonces dans les médias relaient la volonté du Ministere de l'Education Nationale de mettre en place des cours autour de l'IA.   Des cours sur ChatGPT obligatoires dès la rentrée prochaine, an...

Pour qu'un enfant grandisse avec les différentes langues parlées à la maison, à l'école, dans la société, et circule harmonieusement entre elles, il faut créer des liens sécurisants. Notre école doit pour cela repenser le rôle des langues et leur donner toute leur légitimité.

Une récente étude confirme que les jeunes n’adoptent pas les mêmes réflexes et usages d’information que leurs aînés, ce qui génère une incompréhension des adultes allant jusqu'aux clichés injustes.

La formation, l'éthique, les solutions technologiques : quelles sont les bonnes questions à se poser ?

Retour sur la manière dont l'école a été successivement mobilisée et mise en cause et sur le travail des professeurs dans les classes autour des actes terroristes depuis 2015

Chaque année, j'attends leurs publications sur les réseaux sociaux pour inspirer des activités EMI ...

It’s that time again—our yearly review of the research you should read, from the sneaky ways that inattention can spread in your classroom to the promises and perils of AI.

Le mois de novembre a été sous le signe de la culture ! A travers un parcours en ligne mlfmonde Le professeur-documentaliste, passeur culturel (clin d'oeil à Jean-Michel Zakhartchouk! ), j'ai eu l'...