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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL

@inclusives.bsky.social
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Por una universidad donde todas las personas sean visibles y respetadas. Formación, recursos y redes de apoyo para una comunicación inclusiva y espacios seguros. La inclusión se construye día a día. ¿Te sumas?

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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 05/05/2025
🐸 ¡Abrimos convocatoria! 🏳️‍⚧️ ¿Te interesa la visibilidad de las identidades trans* en la universidad? Desde INCLUSIVE buscamos pósteres de difusión, transferencia y divulgación sobre experiencias, reflexiones o proyectos vinculados a las realidades trans* en el entorno universitario.
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 05/05/2025
🐸 Call for Posters! 🏳️‍⚧️ Are you interested in raising visibility for trans* identities in the university? At INCLUSIVE, we’re looking for outreach, transfer, and dissemination posters about experiences, reflections, or projects related to trans* realities in university settings.
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🐸 Call for Posters! 🏳️‍⚧️ Are you interested in raising visibility for trans* identities in the university? At INCLUSIVE, we’re looking for outreach, transfer, and dissemination posters about experiences, reflections, or projects related to trans* realities in university settings.
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🐸 ¡Abrimos convocatoria! 🏳️‍⚧️ ¿Te interesa la visibilidad de las identidades trans* en la universidad? Desde INCLUSIVE buscamos pósteres de difusión, transferencia y divulgación sobre experiencias, reflexiones o proyectos vinculados a las realidades trans* en el entorno universitario.
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MariCorners @maricorners.bsky.social · 21/04/2025
🦄‼️ABIERTO EL PLAZO DE ENVÍO DE PROPUESTAS PARA MARICORNERS 2026‼️🦄 📍Universidade de Vigo🐙, abril 2026 🗓️Comunicación, taller, performance: Plazo abierto hasta el 10 de septiembre 🗓️Panel: Plazo abierto hasta el 30 de junio ℹ️ Info y acceso al formulario👇🏻👇🏻 maricorners.es/maricorners2...
maricorners.es
Envío de propuestas Vigo 2026
Envío de propuestas ENVÍO DE PROPUESTA ¿Quieres participar? ¡Hola, MariCorner! La próxima edición de nuestro congreso tendrá lugar los días 22, 23 y 24 de abril de 2026 en la Facultade de Filol...
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Barrie Shannon @barrieshannon.com · 23/04/2025
Just a reminder I've created a queer and trans studies feed to collate discussions, publications, news and academic jobs relevant to our field. Please like and pin it for easy access, use the 🌈🎓 emojis together to post to it, and share it with your colleagues!
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EAP for Social Justice @eap4sj.bsky.social · 22/04/2025
‘A Linguistics of the Oppressed’ Brilliant new open-access zine from Sol Tovar addressing a range of contemporary critical concerns heyzine.com/flip-book/eb... @soltovar.bsky.social
heyzine.com
Outcomes of the proseminar A Linguistics of the Oppressed | PDF to Flipbook
Created with the Heyzine flipbook maker
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 24/04/2025
¡Volvemos de vacaciones con las pilas cargadas y muchas, muchas ganas de hacer más cositas! Por ahora, ya estamos organizando algunas (pronto vendremos con novedades), pero siempre estamos abiertes a sugerencias. ¡Nos vemos prontititísimo!
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 24/04/2025
Aunque lo parezca, ¡no hemos desaparecido! El 8 de abril pudimos disfrutar de una entretenidísima conferencia con la doctora Rodríguez Arcos, que nos habló sobre el papel del lenguaje y la traducción en la comunicación inclusiva entre administraciones y la ciudadanía
Cartel de la conferencia "Comunicación entre administraciones y la ciudadanía: nuevas vías para la inclusión desde el lenguaje y la traducción", impartida por la Dra. Irene Rodríguez Arcos. En el centro del cartel, sobre fondo blanco y detalles rojos, se indica la fecha y lugar: martes 8 de abril a las 11:30 h, en el Aula Magna de la Facultad de Filología de la Universidad de Salamanca. En la parte inferior aparece una fotografía de la ponente, con el logotipo del proyecto INCLUSIVE a su lado. También se incluyen los logotipos del Servicio de Asuntos Sociales, Objetivo Campus Sostenibles y la Universidad de Salamanca.
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 24/03/2025
¡Qué maravillose ha estado Ártemis y qué maravillosa ha sido la charla! Aún tenemos que retocar algunos detallitos técnicos, pero, si queréis escucharla ya de ya, aquí tenéis el enlace al vídeo de YT: www.youtube.com/watch?v=33Ox...
youtube.com
¿Y eso cómo se investiga? Lenguaje no binario y lingüística – Charla con Ártemis López
YouTube video by INCLUSIVE
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 24/03/2025
¡Qué maravillose ha estado Ártemis y qué maravillosa ha sido la charla! Aún tenemos que retocar algunos detallitos técnicos, pero, si queréis escucharla ya de ya, aquí tenéis el enlace al vídeo de YT: www.youtube.com/watch?v=33Ox...
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¿Y eso cómo se investiga? Lenguaje no binario y lingüística – Charla con Ártemis López
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 24/03/2025
¡Nos vemos hoy! ¡Hasta dentro de un ratito! Y, recordad, si no podéis acudir presencialmente, podéis ver la charla por Zoom (y, en cuanto podamos, también la subiremos a la web)
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 21/03/2025
¡No queda nada! Recordad que la entrada es libre hasta completar aforo. Y, si no estáis en Salamanca, ¡siempre podéis uniros por Zoom! usal-es.zoom.us/j/8256350451...
usal-es.zoom.us
Join our Cloud HD Video Meeting
Zoom is the leader in modern enterprise video communications, with an easy, reliable cloud platform for video and audio conferencing, chat, and webinars across mobile, desktop, and room systems. Zoom ...
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 13/03/2025
El lenguaje no binario está transformando la comunicación, pero, ¿cómo se estudia desde la lingüística? 🤔 El 24 de marzo a las 11:30h nos lo cuenta Ártemis López en el Aula Magna de Filología @usaloficial.bsky.social. Entrada libre hasta aforo. Se intentará retransmitir, informaremos 🐸
Cartel de la conferencia "¿Y eso cómo se investiga? Lenguaje no binario y lingüística". Fondo morado con texto en negro y amarillo. En la parte superior, aparecen los logotipos de la Universidad de Salamanca, el Servicio de Asuntos Sociales y la Facultad de Filología. En el centro, un recuadro amarillo con el título de la conferencia en mayúsculas y negrita. Más abajo, un recuadro lila indica la fecha, hora y lugar: "Facultad de Filología. Aula Magna. Lunes 24 de marzo. 11:30 h". En la parte inferior derecha, aparece una fotografía de Ártemis López, quien sonríe y mira hacia la izquierda, con el cabello azul, chaqueta amarilla y camiseta de rayas azules y blancas. Sobre la imagen, una etiqueta con efecto de sello amarillo dice: "¡Con Ártemis López!". En la esquina inferior izquierda, se incluyen enlaces de contacto del proyecto INCLUSIVE.
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 13/03/2025
El lenguaje no binario está transformando la comunicación, pero, ¿cómo se estudia desde la lingüística? 🤔 El 24 de marzo a las 11:30h nos lo cuenta Ártemis López en el Aula Magna de Filología @usaloficial.bsky.social. Entrada libre hasta aforo. Se intentará retransmitir, informaremos 🐸
Cartel de la conferencia "¿Y eso cómo se investiga? Lenguaje no binario y lingüística". Fondo morado con texto en negro y amarillo. En la parte superior, aparecen los logotipos de la Universidad de Salamanca, el Servicio de Asuntos Sociales y la Facultad de Filología. En el centro, un recuadro amarillo con el título de la conferencia en mayúsculas y negrita. Más abajo, un recuadro lila indica la fecha, hora y lugar: "Facultad de Filología. Aula Magna. Lunes 24 de marzo. 11:30 h". En la parte inferior derecha, aparece una fotografía de Ártemis López, quien sonríe y mira hacia la izquierda, con el cabello azul, chaqueta amarilla y camiseta de rayas azules y blancas. Sobre la imagen, una etiqueta con efecto de sello amarillo dice: "¡Con Ártemis López!". En la esquina inferior izquierda, se incluyen enlaces de contacto del proyecto INCLUSIVE.
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 13/03/2025
Hemos estado calladites estos días, pero en nada se viene una noticia chulíiiiiiiisima. ¡Id reservando la mañana del 24 de marzo!
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Sally Hines @sallyhines.bsky.social · 06/03/2025
My paper is now published with Open Access in @Gender_Journal “Hands towards the right: UK gender critical feminism and right-wing coalitions” url6649.tandfonline.com/ls/click?upn...
url6649.tandfonline.com
Hands towards the right: UK gender critical feminism and right-wing coalitions
This paper examines the link between UK gender critical feminism and the right-wing political ideas and organizations that constitute as ‘anti-gender’. The paper first reflects on the origins of an...
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MariCorners @maricorners.bsky.social · 03/03/2025
¡El #MariBoletín de marzo ya ha llegado! Cargadito de convocatorias, eventos, publicaciones... seguro que alguna te interesa ;) eocampaign1.com/web-version?...
eocampaign1.com
MariBoletín marzo
La vida es un carnaval y más vale vivir cantando
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lavlang.bsky.social @lavlang.bsky.social · 04/03/2025
A few days remain to submit for the next #LavLang conference! 💜
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Ervin Malakaj @ervinmalakaj.bsky.social · 18/02/2025
My comrade and drag mom @kyfrack.bsky.social and I are hosting a workshop on queer media theory at the Auerbach Institute of the University of Cologne this summer. Reach out if you are interested in participating. Glad to brainstorm with you. 🌈
Poster with following text against pink and yellow background: 

CfP: Queer Media Theories Workshop
Erich Auerbach Institute for Advanced Studies
University of Cologne
June 26, 2025
This one-day and in-person workshop seeks to bring together scholars working at the intersection of queer studies and media theory. It is inspired by two interrelated dynamics. First, we recognize a resurgent interest to theorize media practice among scholars working in varying disciplinary contexts. Drawing on a robust history of thought about the characteristics of media and their relation to culture, recent scholarship has brought to bear insights about media operations’ relationships to historically and structurally marginalized communities. Second, the last three decades have seen the emergence of extensive lines of inquiry in queer studies grounded in analyses of media. From discussions animated by an interest in global cultural engagement to microhistories of media usage, scholars have charted a rich cultural terrain of queer media practices. Devised as a venue in which participants can continue to think about the intersection between queer studies and media theory, the Queer Media Theories workshop seeks to catalyze existing interests with a focus on theoretically-oriented projects whose themes and methods have thus far been underexplored. 

There are no geographic, period, or disciplinary limitations for the workshop. The organizers welcome submissions by scholars working at any stage of their career. If you are interested in the project and would like to brainstorm how best you can contribute, reach out to the organizers, who would be glad to help you participate. 
Limited funds are available to offset some of the cost of participation in the workshop for participants. If you would like to draw on these funds, please indicate your request in the email with as many details as possible. 

The organizers welcome proposals for 20–30-minute presentations in either English or German related to the workshop theme. The proposal should have a title, an abstract (ca. 250 words), and a bio (ca. 100 words). Please submit this information in an email to both organizers by: March 28, 2025. Acceptance emails will be sent by April 4, 2025.

Organizers & Contacts
Kyle Frackman (University of British Columbia): kyle.frackman@ubc.ca  
Ervin Malakaj (University of British Columbia/Erich Auerbach Institute): ervin.malakaj@ubc.ca 

Sponsorship
The Erich Auerbach Institute of the University of Cologne
The Alexander von Humboldt Foundation
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Kris Knisely @krisknisely.bsky.social · 28/02/2025
ISO Language teachers for gender justice Are you a language teacher who wants to learn more about gender justice & collaboratively make free resources to support the teaching and learning of nonbinary ways of doing languages other than English? Interest form: bit.ly/GenderJustPL... Please share!
Language teachers: Want free materials that are trans-affirming & gender-just? Join an online professional community to learn more about gender justice & collaboratively make them! I'm looking for teachers of languages other than English who would like to participate in a online professional community April 1-May 6 focused on deepening our understandings of gender-just language pedagogies and collaboratively creating open educational resources in the languages we teach, with support from researchers in trans applied linguistics and trans/nonbinary language experts. There is no cost to participate and 20 educators who take part in the learning community, create 1 or more OER to share, and take an exit survey will receive $100. Do you qualify? 1. Do you teach a language other than English (at any level, K-16)? 2. Do you have an interest in trans-affirming, gender-just language education? 3. Would you like to make professional connections with other language teachers and community experts? 4. Would you like to co-create open educational resources (OERs) including trans and nonbinary ways of doing language? April 1-May 6, 2025. Estimated 10-15 hours. Flexible scheduling. Free/$100: 20 educators who take part in the free learning community, create 1+ OER to share, & take an exit survey will receive $100. Fill out a short interest form or ask questions: https://bit.ly/GenderJustPLONS
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emma machado @emmachados.bsky.social · 01/03/2025
Y aprovecho un poquito y le doy un skeet propio a nuestro bebé: el panel de fonética queer. Muchas gracias al FOD por darnos este espacio y a todas las personas que van a presentar en él.
Cartel del panel de Fonética Queer, que se celebra en el marco de los FOD 2025. Se indica en él la fecha y hora (lunes 31 de marzo de 16.00h a 20.00h), así como todas las personas que hablarán en el panel: Inés de la Villa ("¿Cómo hablamos desde los márgenes? Análisis sociofonético de voces trans y no binarias"), el Dr. Miguel Jiménez-Bravo Bonilla ("La frecuencia fundamental en el habla con pluma masculina del español centropeninsular"), Aaron Pérez Bernabéu ("¿Hay un gaydar perceptivo? La altura y el rango de F0 en la identificación de la orientación sexual de hombres madrileños hispanohablantes"), la Dra. Nuria Polo Cano ("Creencias en torno a la manifestación de género en las voces españolas"), Emma Machado ("El caso de la voz trans: información identitaria y rasgos acústicos en la percepción de género") y el Dr. Ben Munson (que impartirá una conferencia online).
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Fran Palacios @franphid.bsky.social · 02/03/2025
📣 Just out! Esta semana se ha publicado el volumen ‘Redefining Language Education Through Critical Language Pedagogy’, que he editado junto a @cristinahuertas.bsky.social. El libro explora múltiples áreas de la Critical Language Pedagogy, incluyendo estrategias para integrarla en el aula. ⬇️
doi.org
Redefining Language Education Through Critical Language Pedagogy | IGI Global Scientific Publishing
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 28/02/2025
¡La presentación de las sesiones inaugurales de INCLUSIVE ya está disponible en nuestra web! Si no pudiste asistir o quieres revisarla con calma, ya puedes verla y descargarla desde aquí: sas.usal.es/inclusive/ Esperamos que os sea útil, y, por supuesto, ¡toda sugerencia de mejora es bienvenida! 😉
sas.usal.es
INCLUSIVE - SAS
Proyecto de la Convocatoria "Objetivo: Campus Sostenibles" 2024-2025 de la Universidad de Salamanca. Conoce aquí todos los detalles.
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 28/02/2025
¡La presentación de las sesiones inaugurales de INCLUSIVE ya está disponible en nuestra web! Si no pudiste asistir o quieres revisarla con calma, ya puedes verla y descargarla desde aquí: sas.usal.es/inclusive/ Esperamos que os sea útil, y, por supuesto, ¡toda sugerencia de mejora es bienvenida! 😉
sas.usal.es
INCLUSIVE - SAS
Proyecto de la Convocatoria "Objetivo: Campus Sostenibles" 2024-2025 de la Universidad de Salamanca. Conoce aquí todos los detalles.
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Montreal Benesch 🍉 @montreallx.bsky.social · 15/11/2024
Starter pack of people doing LGBTQ+/queer linguistics (writ large)! Please share and let me know if you'd like to be added :) go.bsky.app/2mjmgqt
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Kris Knisely @krisknisely.bsky.social · 26/02/2025
ISO Trans/nonbinary people to hire as (non-English) language experts Are you trans and know a language other than English? I'm looking for people who are in-community and want to collaboratively develop free language learning materials. Interest form: bit.ly/TLangExpert Please share!
ISO Trans/Nonbinary (Non-English) Language Experts. Want to help make free trans-inclusive resources for language learning and get paid for your expertise? I’m looking for people to participate in an online professional learning network April 1-May 6 who are in-community and can bring their language and cultural knowledge to help us collaboratively develop free language education materials. Do you qualify? 1. Are you trans/nonbinary (in the broadest sense of these terms)? 2. Are you at least 18 years of age or older? 3. Do you know a language other than English? 4. Would you like to work with a language teacher to create trans-inclusive open educational resources? April 1-May 6, 2025 10 hours Flexible Scheduling. If matched with a teacher, you will receive $250 compensation for co-creating an educational resource. Fill out a short interest form or ask questions: https://bit.ly/TLangExpert
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meslgbtplus.bsky.social @meslgbtplus.bsky.social · 25/02/2025
La segunda quincena de febrero ha sido un carrusel de emociones. El I Mes de la Historia llega a su fin, pero todavía queda una semana llena de actividades. Madrid, València, Gran Canaria y Zaragoza ponen las memorias disidentes en el centro y nos ayudan a seguir creciendo 🦄
Imagen con el calendario de actividades que han ido desde el 17 de febrero al 28 de febrero en València, Madrid, Cambados y Gran Canaria.
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Steven Kapp @drstevenkapp.bsky.social · 25/02/2025
New free paper, Guidelines for the Creation of Accessible Consent Materials & Procedures: Lessons from Research w/ Autistic People & People w/ Intellectual Disability, from teams incl. AASPIRE - more coming from our Outcomes Project led by @cnicolaidis.bsky.social! www.liebertpub.com/doi/10.1089/...
liebertpub.com
Guidelines for the Creation of Accessible Consent Materials and Procedures: Lessons from Research with Autistic People and People with Intellectual Disability | Autism in Adulthood
Informed, voluntary, ongoing consent is a central tenet of ethical research. However, consent processes are prone to exclusionary practices and inaccessibility. Consent materials are often too long an...
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 25/02/2025
¡Ayer celebramos la segunda sesión inaugural y fue todo un éxito! ¡Muchas gracias Facultad de Psicología! Esperamos que fuera de interés para todes. Volveremos pronto con más sesiones, esta vez ya no inaugurales. ¡Nos vemos en la próxima! 💜✨
Vista desde la mesa de ponencia hacia el auditorio. Varias personas están sentadas en las butacas de colores rojo, negro y amarillo. Al fondo se ven retratos enmarcados de profesores.Imagen desde la perspectiva de quien presenta. Se observa al grupo de asistentes posando para la foto, sonriendo en su mayoría. El aula tiene grandes ventanas con persianas blancas y paredes de madera clara.Una persona sentada en la mesa de ponencia, con la pantalla proyectando la diapositiva de cierre de la sesión. El fondo muestra los logotipos de la Universidad de Salamanca y de Objetivo Campus Sostenibles.Captura más cercana de algunas asistentes.
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 24/02/2025
¡Es hoy! ¡Es hoy! Os esperamos a todes con las puertas abiertas
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Miguel F. Turuelo @fturuelo.bsky.social · 20/02/2025
Se ha publicado EN ABIERTO "Invertidos, provincianos y maleantes. Disidencias sexogenéricas y peligrosidad social en el franquismo asturiano" 📖 Os dejo el enlace, por si os presta un paseo por la Asturias invertida del franquismo: memoriademocratica.asturias.es/invertidos-p...
memoriademocratica.asturias.es
Invertidos, provincianos y maleantes: Disidencias sexogenéricas y peligrosidad social en el franquismo asturiano - MemoriaDemocratica
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Trans Journalists Association @transjournalists.org · 20/02/2025
📣 We have at LEAST 16 stipends to give out, and only a few applications so far! Apply if you're: - A student (grad student included) - Early career (<5 year) without a j-school degree - Anyone who wants to either support your own career as a trans journalist or support trans coverage broadly
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Susan Stryker @susanstryker.bsky.social · 21/02/2025
I joined more than 350 LGBTQIA+ historians in signing this letter protesting the government attempt to erase trans people from history by censoring the Stonewall National Monument website. Erasing a word does not erase our existence--now or in the past. docs.google.com/document/d/1...
docs.google.com
Letter on Modifications to the National Stonewall Monument Web Pages
Letter on the National Park Service Modifications to the Stonewall National Monument Web Pages Signatures closed at 5 P.M. EST on February 19, 2025. If you are a journalist writing about this issue o...
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 19/02/2025
La primera sesión de INCLUSIVE ya es una realidad. Aunque fue un encuentro pequeño, la conversación que tuvimos fue enriquecedora. Este es solo el comienzo de un proyecto que seguirá creciendo. Gracias a quienes nos acompañaron y a quienes vendrán en las próximas sesiones. Seguimos 💜
Persona con gafas y acreditación roja en el cuello, de pie frente a una pantalla de proyección en un aula universitaria. En la pantalla se muestra la diapositiva de presentación de INCLUSIVE, con el título "Comunicación inclusiva en la Universidad de Salamanca" y el subtítulo "Creando espacios seguros y pedagogías transinclusivas". La persona viste un vestido estampado con gatitos y un jersey negro. Al fondo, una pizarra verde y parte del aula.
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Orion Rummler @oriion.bsky.social · 18/02/2025
As the Trump administration tries to erase their identities, these college students are founding a group to cultivate transgender leaders across the country.
19thnews.org
‘We won’t be safe if we’re silent’: Young trans leaders want to build a network of their own
In the face of an administration trying to erase their identities, these students are founding a group to cultivate trans leaders across the country.
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 10/02/2025
📢 ¡Arranca INCLUSIVE en la USAL! El martes 18 de febrero a las 17:00 h, abrimos un espacio de diálogo sobre inclusión, espacios seguros y pedagogías trans-inclusivas. Será en la Facultad de Educación (Edificio Cossío, Aula 27B). Estudiantes, PDI, PTGAS y toda persona que quiera venir, ¡os esperamos!
Fondo con franjas diagonales en colores pastel azul, rosa y blanco (bandera trans). En el centro, en letras grandes: "INCLUSIVE. La inclusión no se debate, se practica". Información sobre la sesión inaugural: Facultad de Educación, Aula 27B. Martes 18 de febrero de 2025, 17:00h. Se detallan el objetivo del evento ("INCLUSIVE es un proyecto que impulsa una comunicación más inclusiva en la USAL, con especial atención a personas trans y no binarias. Esta sesión inaugural busca marcar el inicio de un espacio de reflexión y aprendizaje sobre cómo el lenguaje y la interacción en el ámbito universitario pueden convertirse en herramientas de inclusión o exclusión. En esta primera sesión, hablaremos sobre la importancia de crear espacios seguros en la universidad y cómo las pedagogías transinclusivas pueden garantizar entornos donde todas las personas sean reconocidas y respetadas.") y la invitación a estudiantes, PDI y PTGAS ("Estudiantes, PDI, PTGAS y cualquier persona interesada: ¡os invitamos a participar! Juntas, juntos y juntes, construyamos una universidad más inclusiva"). Organiza el Servicio de Asuntos Sociales (logo en la parte inferior izquierda) dentro del marco de la convocatoria Objetivo Campus Sostenible (logo en la parte inferior central). Se incluye la web del proyecto (sas.usal.es/inclusive) en la parte inferior derecha.  Diseño con fondo de franjas diagonales azul, rosa y blanco (bandera trans). Texto en blanco: "INCLUSIVE. La inclusión no se debate, se practica". Información sobre la sesión inaugural en la Facultad de Educación, Aula 27B. 18 de febrero, 17:00h. En la parte inferior, logos del Servicio de Asuntos Sociales y Objetivo Campus Sostenibles. También logos de BlueSky, correo (inclusive@usal.es) y la página web del proyecto (sas.usal.es/inclusive).
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 14/02/2025
¿Son nuestras universidades espacios realmente inclusivos para las personas trans* y no binarias? Spoiler: aún queda mucho por hacer. Abrimos hilo 🧵 con datos, estrategias y reflexiones basadas en trabajos académicos.
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div-ling e.V. @div-ling.org · 13/02/2025
The next talk in our 2024/2025 talk series will be given by Christin Schütze. The talk will be on the topic of "Gender coordinates: A two-dimensional tool for gender typicality scores of epicene nouns". Find more information here: div-ling.org/talks #linguistics #Linguistik
Invitation to a talk by Christin Schütze on 26 Feb 2025 at 1pm German time with the title "Gender coordinates: A two-dimensional tool for gender typicality scores of epicene nouns". 
It further states that the talks of the series take place Wednesdays, 1-2pm German time, that they are free and that registration is not required. 
Contact persons are Dominic Schmitz and Janina Esser via the email contact@div-ling.org. 
For more Information on the talk series and the association, please visit div-ling.org/talks.
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Trans Journalists Association @transjournalists.org · 13/02/2025
Need help covering the cost of a conference, training, workshop, coaching, or other career opportunity? Apply now for a $250 or $500 stipend to support your work. Deadline: March 17. Details & application 👇 www.transjournalists.org/2025-level-u...
transjournalists.org
TJA's new Level Up Initiative could fund your next step
Want help geting your journalism career to the next level? Apply now for $250 and $500 stipends that will support journalists' attendance at trainings, panels, conferences, and more.
310178
INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 13/02/2025
Menos de una semana para la primera sesión de INCLUSIVE. ¡Os esperamos con los brazos abiertos! Venid a escuchar, charlar y crear una red de apoyo con nosotres.
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 12/02/2025
📢 ¡INCLUSIVE también llega al campus de Ciudad Jardín! Ya tenemos fecha para la segunda sesión inaugural del proyecto. 📍 Facultad de Psicología, Aula Magna 📅 Lunes 24 de febrero ⏰ 17:00 h Hablaremos sobre inclusión en la universidad, espacios seguros y pedagogías transinclusivas. ¡Abierto a todes!
Fondo con franjas diagonales en azul, rosa y blanco (colores de la bandera trans). En el centro, en letras grandes: "INCLUSIVE. La inclusión no se debate, se practica". Información sobre la sesión inaugural en la Facultad de Psicología, Aula Magna, el lunes 24 de febrero a las 17:00 h. Se detalla el objetivo del evento ("INCLUSIVE es un proyecto que impulsa una comunicación más inclusiva en la USAL, con especial atención a personas trans y no binarias. Esta sesión inaugural busca marcar el inicio de un espacio de reflexión y aprendizaje sobre cómo el lenguaje y la interacción en el ámbito universitario pueden convertirse en herramientas de inclusión o exclusión. En esta primera sesión, hablaremos sobre la importancia de crear espacios seguros en la universidad y cómo las pedagogías transinclusivas pueden garantizar entornos donde todas las personas sean reconocidas y respetadas.") e invita a estudiantes, PDI y PTGAS a participar ("Estudiantes, PDI, PTGAS y cualquier persona interesada: ¡os invitamos a participar! Juntas, juntos y juntes, construyamos una universidad más inclusiva."). En la parte inferior, logos del Servicio de Asuntos Sociales y Objetivo Campus Sostenibles, junto con la web sas.usal.es/inclusive.Mismo diseño con fondo de franjas diagonales en azul, rosa y blanco. Texto en blanco: "INCLUSIVE. La inclusión no se debate, se practica". Información sobre la sesión en la Facultad de Psicología, Aula Magna, 24 de febrero a las 17:00 h. En la parte inferior, logos del Servicio de Asuntos Sociales y Objetivo Campus Sostenibles.
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Género y Comunicación de la Ciencia @handle.invalid · 12/02/2025
⚡ ¿Has hecho algo realmente interesante en los últimos meses? 📡 ¿Crees que merece la pena contarlo a la comunidad implicada de la comunicación científica? 🎤 Desde la jornada te ofrecemos nuestra convocatoria de propuestas. Postula tu proyecto y podrás ser ponente en el programa del evento.
generoycomunicacion.com
Propuestas
PROPUESTAS     Hacemos un llamamiento para presentar propuestas para la Jornada Género y Comunicación de la Ciencia de 2025, a celebrar en Bilbao el 15 de mayo.   Fecha límite de envío de las propuest...
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 10/02/2025
📢 ¡Arranca INCLUSIVE en la USAL! El martes 18 de febrero a las 17:00 h, abrimos un espacio de diálogo sobre inclusión, espacios seguros y pedagogías trans-inclusivas. Será en la Facultad de Educación (Edificio Cossío, Aula 27B). Estudiantes, PDI, PTGAS y toda persona que quiera venir, ¡os esperamos!
Fondo con franjas diagonales en colores pastel azul, rosa y blanco (bandera trans). En el centro, en letras grandes: "INCLUSIVE. La inclusión no se debate, se practica". Información sobre la sesión inaugural: Facultad de Educación, Aula 27B. Martes 18 de febrero de 2025, 17:00h. Se detallan el objetivo del evento ("INCLUSIVE es un proyecto que impulsa una comunicación más inclusiva en la USAL, con especial atención a personas trans y no binarias. Esta sesión inaugural busca marcar el inicio de un espacio de reflexión y aprendizaje sobre cómo el lenguaje y la interacción en el ámbito universitario pueden convertirse en herramientas de inclusión o exclusión. En esta primera sesión, hablaremos sobre la importancia de crear espacios seguros en la universidad y cómo las pedagogías transinclusivas pueden garantizar entornos donde todas las personas sean reconocidas y respetadas.") y la invitación a estudiantes, PDI y PTGAS ("Estudiantes, PDI, PTGAS y cualquier persona interesada: ¡os invitamos a participar! Juntas, juntos y juntes, construyamos una universidad más inclusiva"). Organiza el Servicio de Asuntos Sociales (logo en la parte inferior izquierda) dentro del marco de la convocatoria Objetivo Campus Sostenible (logo en la parte inferior central). Se incluye la web del proyecto (sas.usal.es/inclusive) en la parte inferior derecha.  Diseño con fondo de franjas diagonales azul, rosa y blanco (bandera trans). Texto en blanco: "INCLUSIVE. La inclusión no se debate, se practica". Información sobre la sesión inaugural en la Facultad de Educación, Aula 27B. 18 de febrero, 17:00h. En la parte inferior, logos del Servicio de Asuntos Sociales y Objetivo Campus Sostenibles. También logos de BlueSky, correo (inclusive@usal.es) y la página web del proyecto (sas.usal.es/inclusive).
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MariCorners @maricorners.bsky.social · 10/02/2025
Maris, nueva convocatoria de artículos para nuestra revista, esta vez, para un monográfico sobre temporalidades queer en los discursos literarios 🦄⌚⌛⏰🦄 📆Plazo de recepción de manuscritos: 30 de junio 📆Publicación del monográfico: enero de 2026 Más información 👇 revistas.uva.es/index.php/ma...
revistas.uva.es
Convocatoria de envío de propuestas para MariCorners, 3(1) | MariCorners: Revista de Estudios Interdisciplinares LGTBIA+ y queer
Temporalidades queer en la ficción contemporánea
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 07/02/2025
¡INCLUSIVE ya tiene su espacio en la web! 🎉📢 Ahora puedes conocer más sobre el proyecto, nuestras actividades y cómo participar en: sas.usal.es/inclusive/
sas.usal.es
INCLUSIVE - SAS
Proyecto de la Convocatoria "Objetivo: Campus Sostenibles" 2024-2025 de la Universidad de Salamanca. Conoce aquí todos los detalles.
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 07/02/2025
La inclusión no es solo una idea, es una práctica diaria. En la universidad, las palabras crean espacios. Pero ¿qué pasa cuando esos espacios no son seguros para todas las personas? INCLUSIVE busca impulsar el respeto y la visibilidad de todas las identidades en la comunicación universitaria.
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 07/02/2025
¡INCLUSIVE ya tiene su espacio en la web! 🎉📢 Ahora puedes conocer más sobre el proyecto, nuestras actividades y cómo participar en: sas.usal.es/inclusive/
sas.usal.es
INCLUSIVE - SAS
Proyecto de la Convocatoria "Objetivo: Campus Sostenibles" 2024-2025 de la Universidad de Salamanca. Conoce aquí todos los detalles.
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INCLUSIVE | Comunicación inclusiva en la USAL @inclusives.bsky.social · 07/02/2025
La inclusión no es solo una idea, es una práctica diaria. En la universidad, las palabras crean espacios. Pero ¿qué pasa cuando esos espacios no son seguros para todas las personas? INCLUSIVE busca impulsar el respeto y la visibilidad de todas las identidades en la comunicación universitaria.
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