Former l’esprit critique par le débat argumenté sur les questions socioscientifiques : une expérimentation au lycée, en classe de SVT (2/2).

Dans mon précédent article (Éduquer à l’esprit critique : une approche par l’investigation) j’ai présenté le point consensuel entre les différentes définitions de l’esprit critique, à savoir sa struct...

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Prochaine histoire le 21 décembre 2025.

Prochain folio le 22 septembre 2025.

Guillaume Berthelot, enseignant de SVT, propose une séance pour modéliser l’évolution avec le logiciel en ligne Edu’modèles. Modèle de base et guide pour les élèves sont disponibles sur le site

Commençons par prendre un exemple pour illustrer la situation :Imaginons une commune qui connaît un problème sanitaire concernant l’alimentation des habitant·es. Les statistiques sont claires : la pop...

Si les sciences jouent un rôle décisif dans la société, le lycée lui accorde-t-il une place à la hauteur des défis actuels ? Retour sur cinquante ans de réformes du bac.

Publié le 26 février 2024

Activité de modélisation en 1re spécialité SVT. Le modèle permet de visualiser l'effet de différentes stratégies d'antibiothérapie ainsi que l'apparition de la résistance aux antibiotiques chez les ba...

Des cas de contractuels non renouvelés alors que des remplacements de longue durée ne sont pas couverts ont été signalés par dizaines depuis le début du mois de décembre aux organisations syndicales d...