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On en parle dans @metadechoc.bsky.social a ce soir ! Aborder l' éducation à l’esprit critique (EEC) dans un contexte de désordre informationnel peut se faire sous l'angle de l'évaluation de l’information.

Schéma processus critique GT8 CSEN sur 5 critères : fiabilité sources, qualité des preuves, qualité des arguments, plausibilité et fiabilité de son jugement (auto-évaluation)

Etapes du processus critique : Problématisation autour d'un objet épistémique (observation...) - Investigation - Evaluation - Applicatiob

Photo des affiches plastifiées et des cartes plastifiées de chaque critère

Nos croyances motivent-elles nos actions ? Il semblerait que la majorité de nos croyances soient superficielles. Dans le sens où elles auraient peu d'effet direct sur nos actions Elles viendraient de manière ad-hoc pour justifier un système de croyances , de représentations, valeurs ...

3 principales fonctions des croyances :
1) Justifier les préjugés & émotions
2) Dispositifs d'engagement de son groupe social
3) Révélateurs d'identité profonde

Le schéma linéaire Désinformation / Croyance / Comportement est-il valide pour comprendre nos comportements ? Pas si sûr ! Deux approches dans la littérature scientifique : La désinformation comme moteur des croyances VS les croyances préalables qui viennent justifier l'attrait pour la désinfo

Schéma présentant les deux courants de recherche sur le lien entre croyance et action : L'offre par l'offre (Désinfo provoque croyance qui influence les actions) et par la demande (Fracture sociale + croyances à priori orientent le choix. el'info qui joue un rôle de signal social facilitant l'action)

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Méta de Choc @metadechoc.bsky.social · 17/09/2026

Evaluation critique de l’information : L’objectif n’est pas de créer une méfiance générale vis à vis de l’information ! Le prébunking qui, à l’inverse du débunking, augmente la vigilance informaitonnelle , mais sans accroître la méfiance envers les informations fiables ( effet rebond)

Schéma de définition du Prébunking avec ses 2 approches : L'inoculation et l'Education aux médias

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Le chapitre 1 de la série SHOCKING “L'esprit critique, ça s'apprend ?“, avec @svtadour.bsky.social, est disponible sur votre appli audio (Spotify, Deezer, Apple Podcast, Podcast Addict, etc.), sur le site de Méta de Choc et sur YouTube : youtu.be/T_2SaW3582A. . . #PodcastSansPub #AdFreePodcast

L’esprit critique, ça s’apprend ? 1/4, avec Christophe Adourian — SHOCKING #32

Chapitre 1 : La prise de conscience.On parle beaucoup de l’importance d’éduquer les jeunes à l’esprit critique. Face au flux incessant d’informations et au m...

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Méta de Choc @metadechoc.bsky.social · 11/09/2026

Dans le premier volet de cette série de quatre, @svtadour.bsky.social, professeur de #SVT en #lycée, nous raconte comment il en est venu à s’engager en faveur de l’ #éducation à l’esprit critique en l’intégrant dans ses cours, mais aussi en contribuant à la recherche scientifique sur le sujet.👇

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 11/09/2026

Je serai à la prochaine table ronde des Visites-Rencontres T'Educ de @citedessciences.bsky.social le 14/10 : « En quoi les sciences permettent de nourrir l'esprit critique des élèves ? » Intéressé·es par cette discussion ?! Inscription ici 👇 www.cite-sciences.fr/fr/vous-etes...

cite-sciences.fr

Visites-rencontres T'éduc | Cité des sciences et de l'industrie

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 04/09/2026

Eh oui, le processus critique a un coût cognitif et social, il n'est donc ni souhaitable ,ni réalisable de le mettre en oeuvre en permanence Alerte divulgâcheur : On a pas un ESPRIT critique qui fonctionne en permanence ! Mais pour en savoir plus, RDV la semaine prochaine 👇

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Bon Pote @bonpote.com · 03/09/2026

Bon Pote présente Leurs-votes ! Avec l’élection Présidentielle en approche, il est crucial de savoir ce que vote chaque groupe politique, et comparer leurs votes. Près de 1700 votes analysés sur 10 thèmes qui structurent les débats publics : www.leurs-votes.fr

Présentation du site leurs-votes.fr avec une phrase d'intro "que votent les groupes politiques à l'Assemblée ?"

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 03/09/2026

Demain, premier épisode où j'évoque les approches critiques que je mets en place dans mes cours et formation. C'est un point de vue situé d'enseignant de SVT qui s'intéresse à l'esprit critique...avec mes propres biais que j'essaie de lisser :)

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 22/08/2026

@durocyann.bsky.social se lance dans les vidéos de vulgarisation d'une grande qualité pédagogique. Bravo et merci ! Nul doute que cela pourra venir illustrer nos cours de #SVT ! Hâte de voir ta vidéo sur le début de l'agriculture en moins de 5 min ... C'est pour un amis prof de SVT et sa classe :p

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Sylvain Bourmeau @sylvainbourmeau.bsky.social · 25/06/2026

Marine Le Pen était ce mercredi l’invitée de Guillaume Erner, la Société des Producteur·ices de France Culture pointe deux fautes graves et s’inquiète pour la crédibilité de la chaîne.

Communiqué de la Société des Producteur ices de France Culture
Ce mercredi 24 juin, France Culture a invité Marine Le Pen aux Matins, pour les deux parties de l'émission. Deux points de l'interview menée par Guillaume Erner nous paraissent particulièrement graves et préoccupants.
Le premier concerne la diffusion d'un montage vidéo truqué et non sourcé.
Annonçant qu'il « aimerait passer aux répercussions de ce conflit israélo-palestinien en
France, avec la question de l'antisémitisme », Guillaume Erner a déclaré : « j'ai trouvé sur les réseaux sociaux une sorte de petit montage qui passe, comparant Jean-Marie Le Pen et Jean-Luc Mélenchon sur le sujet de l'antisémitisme, on en écoute un extrait ». Suit la diffusion d'un montage truqué, alternant des propos de l'un et de l'autre. Une simple vérification, remontant à l'entretien original entre Natacha Polony et Jean-Luc Mélenchon, permet de comprendre que ce dernier ne parlait pas des Juifs, contrairement à ce qui est laissé entendre. Ce contenu, produit et diffusé par un média d'influence, Léon le média, à partir du 21 juin, et qui relève de la fake news, n'a été sourcé ni dans sa provenance ni dans les extraits qu'il utilise. C'est une faute déontologique sérieuse.
Le second point touche à la question posée à l'invitée immédiatement après.
« Quand avez-vous décidé de rompre avec l'antisémitisme de votre père ? », a demandé Guillaume Erner à Marine Le Pen. En s'appuyant sur un montage truqué pour formuler cette question, il a, qu'il en soit conscient ou non, participé à une dynamique de « normalisation » du RN tout en opérant un transfert de mise en cause vers LFI. C'est là, à nos yeux, une seconde faute grave.
C'est la réputation de notre chaîne et notre crédibilité vis-à-vis de ses auditrices et auditeurs qui a été ainsi mise en jeu.
Le bureau de la SPDC, le 25 juin 2026

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BRGM @brgm.fr · 11/07/2025

Le froid renouvelable, c’est cette clim produite par géothermie qui participe aussi à réduire les îlots de chaleur. Oui, car dans un monde qui se réchauffe et dans lequel on utilise de + en + la climatisation, on refroidit nos intérieurs mais on réchauffe aussi nos extérieurs. On vous explique.

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 11/06/2026

[🔬#SVT - Esprit Critique] Comment faire la différence entre météo et climat grâce aux données ? Séance en 55 min Scénario pédagogique (TraAM) de l'Acad de Créteil : l'analyse de données NASA (GISS) pour confronter le ressenti immédiat aux tendances globales 👉 svt.ac-creteil.fr/?TraAM-2025-2...

svt.ac-creteil.fr

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 11/06/2026

Ça bouge du côté de la recherche francophone autour de l'esprit critique! Temps et espace d’échanges scientifiques croisant les regards disciplinaires pour identifier les dispositifs et leviers efficaces pour développer l'esprit critique! Du 2 au 4 février 2027 à Caen cifec2027.sciencesconf.org

cifec2027.sciencesconf.org

1er Congrès International Francophone sur l'Esprit Critique - Sciencesconf.org

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Tranxen @tranxen.eurosky.social · 05/05/2026

Si ces sujets vous intéressent (SIC, médiation scientifique, éducation, EMI, désordres informationnels), je serai ravi d’avoir des retours. Éléments complémentaires sur la note de blog associée : tranxen.fr/memoire-sur-...

tranxen.fr

Mémoire sur "le champ français de l'esprit critique" - Tranxen.fr

Ce mémoire interroge la manière dont « l’esprit critique » est mobilisé comme remède à la désinformation, à partir de l’étude d'un festival.

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Lycée Thibaut de Champagne - Provins @thibofficiel.bsky.social · 17/04/2026

Nouveau reportage WebTV avec les "Têtes chercheuses" de @upcite.bsky.social Lycéennes, osez les sciences ! youtu.be/ukfxMQrKi_c?... Merci à Mme Lambla pour l’organisation de cette superbe journée !

Lycéennes, osez les sciences !

YouTube video by Lycée Thibaut De Champagne

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 24/03/2026

Tellement fier du travail réalisée par nos élèves. Projet ambitieux et d'une grande intensité. Faisant intervenir de l'EMI, de la littérature et de l'histoire. Bravo à elles ! Vous faites de formidables passeuses de mémoire ! @leclemi.bsky.social @fondationshoah.bsky.social

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Antoine Beauchamp @a-beauchamp-fc.bsky.social · 13/03/2026

A 16h sur @franceculture.fr Sciences Chrono parle d'une science qui étudie la fabrique de l'ignorance : l'agnotologie. Comment et par qui ce terme a-t-il été forgé ? Que nous apprend cette étude sur la production de l’ignorance et les multiples façons dont on désapprend et oublie les savoirs ?

radiofrance.fr

Agnotologie : l'ignorance, ça se fabrique !

Dans le milieu du XXe, les industriels du tabac ont mené une campagne de désinformation utilisant les arguments de la science contre elle. Depuis cet épisode, un champ disciplinaire s’est constitué, l...

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 02/03/2026

Sommes nous des cerveaux crédules victimes d'une infodémie en ligne ? Pas tellement si l’on s’intéresse à tout un pan de la littérature scientifique ! Quelques extraits ici, issus des travaux du GT8 - Éduquer à l’ Esprit Critique du @csen-officiel.bsky.social

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 28/02/2026

Résumé de mes points marquants de la Revue de Littérature Scientifique réalisée par Elena Pasquinelli de @officeclimate.bsky.social dans le cadre de la COP30 à Belem Understanding and combating climate misinformation : what tools do we have at our disposal ? #EspritCritique #ODD

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Richard ☠️ Monvoisin @richardmonvoisin.mastodon.social.ap.brid.gy · 21/02/2026

Le grand cas classique des effets idéomoteurs : Hans le Malin, le cheval qui savait lire et compter, par Carla Michel et Anne Fleury www.radiofrance.fr/franceculture/po… (et des analyses un […] [Original post on mastodon.social]

Hans le Malin devant Von Osten qui lui montre une carte

“Hans le Malin en train de “compter” !”. Photographie de Karl Krall, Berlin, 1909. Copyright Wikimedia commons. - © Photographie de Karl Krall via Wikimedia commons

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 25/02/2026

Je viens de découvrir que le @cortecs.bsky.social avait mis en ligne ses cours de l'Ecole douteuse de cet été !!!! Alors désolé pour l'Université populaire de la rationalité et de l'esprit critique ... Je sais où va ma priorité pour ces vacances 😍 👇 youtube.com/playlist?lis...

youtube.com

École Douteuse 2025 - YouTube

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Alexandra Delbot @alexandradelbot.bsky.social · 16/02/2026

Une bonne nouvelle - et elles sont rares en matière d'environnement ! : la vie est revenue dans le Yangtsé. Selon une nouvelle étude, les populations de poissons ont triplé seulement 3 ans après l'interdiction de la pêche. Une preuve qu'avec des mesures drastiques, la nature peut se réparer. 🐟

radiofrance.fr

En seulement 3 ans, le fleuve Yangtsé s'est repeuplé

Après des décennies de déclin, la vie est revenue dans le Yangtsé. Selon une nouvelle étude, les populations de poissons ont triplé seulement trois ans après l'interdiction de la pêche. Une preuve qu'...

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 24/01/2026

Enfin des contenus qualitatifs qui s'intéressent à la dimension éducative de la pensée critique ! Superbe échange entre deux expert•es de l'éducation à l'esprit critique Merci à eux deux et au Cortecs pour cette précieuse ressource

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 17/01/2026

Animer un atelier WebTV permet quand même de faire de belles rencontres :) 👇

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Cédric Stolz @cedricstolz.bsky.social · 05/01/2025

🧵 Thread : Voici mes schémas de philosophie : 1/ Qu'est-ce que le libre arbitre ?

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Svtlarde @svtlarde.bsky.social · 06/01/2026

Le ministre des transports qui met en cause @Météofrance d'avoir sous-estimé l'épisode neigeux Passons que les moyens sont constamment en baisse (- d'agents, - de stations) mais c'est aussi une énième preuve de la médiocrité des politiques en sciences. Connaissent rien aux probabilités, modèles.

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Laurence De Cock @ldec.bsky.social · 06/01/2026

Donc dans les classes, la possession ou non de son ordinateur personnel est un marqueur social. Evidemment. On n'a décidément rien retenu du Covid. Mais alors les lycées ne seraient pas équipés de salles informatiques ? ha ha ha Mais venez les visiter !

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 06/01/2026

Eh oui, le PC région Ile de France est une bonne idée sur le papier...mais en pratique, en l'état, c'est du gaspillage d'argent public ! J'ajoute qu'il n'a pas été pensé d'avoir de quoi charger 35 PC par classe, PC portables sans autonomie. Curieux de connaitre le prix de chaque PC distribué

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Les Rencontres de l'Esprit Critique @lesrec.bsky.social · 03/01/2026

Loïc Massaia, vulgarisateur et animateur de "Projet Utopia", décrypte la rhétorique complotiste dans sa conférence "Tous des moutons !". Découvrez comment ces phrases-types influencent notre débat démocratique : youtu.be/Mi1jLkgNNk0

Tous des moutons ! | Loïc Massaia

YouTube video by REC TOULOUSE

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 23/12/2025

Conséquences du RC - Ressource pédagogique (malheureusement) pour nos terminales Enseignement Scientifique 🧵👇

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Tipunch @tipuncho.eurosky.social · 14/12/2025

Le service public fait la pub de charlatans qui vendent du bullshit, épisode bcp trop... 🙄😡

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 14/12/2025

Chèr·es collègues #TeamSVT, on vous a produit une belle ressource pédagogique sur la ressource "Eau" : - Dérèglement du cycle lié au RC - Pollution aux microplastiques - Pollution aux intrants Entretien avec le chercheur Bruno Tassin 👇

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Lycée Thibaut de Champagne - Provins @thibofficiel.bsky.social · 08/12/2025

Bonjour à toutes et tous, Bruno TASSIN, Directeur de recherche @ecoledesponts.bsky.social est venu pour sa conf — L’eau : un défi pour le XXIe siècle La WebTV l'a questionné sur les métiers de la Recherche, afin d'éclairer au mieux nos élèves pour #Parcoursup 👇 youtu.be/54UbiTr3pz4?...

Parole de chercheur·se #3 — S'engager pour l'environnement

YouTube video by Lycée Thibaut De Champagne

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 28/11/2025

🤔 Un des dilemmes auquel je suis confronté concernant mes cours et format° sur l'éducation à la pensée critique est celui du causal entre les "Croyances" et les "Décisions/Actions" 👉 La définition de Ennis (photo) est régulièrement mentionnée dans la littérature scientifique... 1/3

SVTadour @svtadour.bsky.social · 25/11/2025

Lancement de la "saison" 2025-2026 pour la formation "Éducation à l'esprit critique et construction de la citoyenneté"pour les entrants dans le métiers de l'Académie de Créteil ! Un Webinaire qui propose une clarification des concepts et des enjeux ...

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SVTadour @svtadour.bsky.social · 24/11/2025

Cette série d’articles va chercher à répondre à une question philosophique fondamentale: les raisons que nous avons de croire (raisons normatives épistémiques) et d’agir (raisons normatives pratiques) sont-elles subjectives ou objectives? 👇😍🤯 cortecs.org/science-croy... Par @cedricstolz.bsky.social

cortecs.org

Une preuve, c’est subjectif? Partie 1/6 : Introduction - Le Cortecs

La distinction entre les faits et les opinions ne tient pas On entend souvent dire : « C’est un fait, pas une opinion », ou encore « Il faut distinguer les faits des opinions ». Ces phrases peuvent se...

SVTadour @svtadour.bsky.social · 16/11/2025

Captation de la conférence-lecture "Je suis libre, je suis libre, je vais vivre ! " que j'ai organisée vendredi au Centre culturel et sportif Saint-Ayoul de Provins La vidéo est chapitrée pour pouvoir accéder directement aux parties qui intéressent youtu.be/6Jd00erLt2U?...