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Vicky Olvar 🦀 @vickyolvar.bsky.social · 30/11/2024

✨ Recomendado ✨ Acabo de explorar este tutorial sobre cómo iniciarse en Bluesky y aprovechar todo su potencial. ¡Es súper útil! 🌟 📌 Lo mejor: al final incluye un paso a paso para crear feeds personalizados. Ideal para quienes buscan ideas creativas y darle un enfoque pedagógico a esta plataforma.

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Vicky Olvar 🦀 @vickyolvar.bsky.social · 27/11/2024

...destacaría, a modo de inspiración, sus streaming con juegos tipo “carreras” de wikipedia o adivinanzas con google maps, que podrían reutilizarse de forma educativa por ser ✨altamente profanables didácticamente 💫: youtu.be/973tYRun8Lc?...

youtu.be

Hice speedrun de Wikipedia (Peso Pluma, Minecraft, BTS, Messi)🌐

YouTube video by Rodezel tv

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Vicky Olvar 🦀 @vickyolvar.bsky.social · 27/11/2024

@mirkap.bsky.social #MTEUBA #DidacticayTE. #MTEDidactica ampliando el ejemplo:"Germán Roberto Delgado Zeledón" (1999) conocido como Rodezel es un youtuber y artista costarricense. Comenzó en youtube haciendo videos de Minecraft hoy es productor musical. Desde el punto de vista pedagógico...

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Vicky Olvar 🦀 @vickyolvar.bsky.social · 24/11/2024

6/🧵 ¡Sumate al diálogo! 🚀 ¿Cuáles serán los desafíos de las aulas expandidas? 💬👇 Continúan mis compañeras 😁 @trapanimirta.bsky.social @nanblanco.bsky.social

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Vicky Olvar 🦀 @vickyolvar.bsky.social · 24/11/2024

4/🧵 Entrelazamientos transmedia: Trabajemos temas contemporáneos que: ⚡ Sean relevantes para los estudiantes. ⚡ Generen debate y pensamiento crítico. ⚡ Crucen medios, redes, plataformas y formatos. 🎯 Objetivo: Intercambiar ideas más allá del aula, sumando voces de diversas comunidades.

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Vicky Olvar 🦀 @vickyolvar.bsky.social · 24/11/2024

A continuación algunos ejemplos de YouTube (mis favoritos):

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Vicky Olvar 🦀 @vickyolvar.bsky.social · 24/11/2024

3/🧵 Ciencia-pop: Propongamos la creación de canales y publicaciones que combinen: 🎭 Cultura popular. 🔬 Reflexión científica. 🎥 Adaptación al estilo de cada red social. ➡️ Articulamos conocimiento formal e informal para acercar la ciencia a otros públicos.

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Vicky Olvar 🦀 @vickyolvar.bsky.social · 24/11/2024

2/🧵 Seleccionamos estas herramientas porque: ✔️ Son actuales y relevantes. ✔️ Promueven el protagonismo de estudiantes. ✔️ Fomentan la co-creación de conocimiento con intencionalidad pedagógica. Migramos de una a otra, aprovechando su potencial para construir experiencias pedagógicas transformadoras.

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Vicky Olvar 🦀 @vickyolvar.bsky.social · 24/11/2024

🌐 Redes, plataformas y dispositivos como expansores didácticos de las clases.

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Vicky Olvar 🦀 @vickyolvar.bsky.social · 24/11/2024

1/🧵 Relevamiento de espacios alternativos de enseñanza y aprendizaje Abro hilo en el marco del seminario de Didáctica y Tecnología Educativa en la Formación Docente. Maestría en Tecnología Educativa-UBA #MTEDidactica @mirkap.bsky.social #mteUBA ideogram.ai/g/nMizGlMLTN...

ideogram.ai

@supersozdatel #ideogram

A mixed media poster with a grunge artwork style. The poster has a Junji Ito-style artwork with the text "Wow, Yes" in bold gothic style typography. There is a creative, abstract depiction of a whimsi...

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Irina Sternik @irinasternik.bsky.social · 24/11/2024

Bluesky llegó a los 22 millones de usuarios 🔥 En el newsletter de hoy hablo de eso y del contenido bait, el QR que se viralizó con la falsa multa, el posteo de contenidos fuera de contexto y la acción colectiva de lectura de Cometierra. Lo pueden leer aquí www.ladobnews.com.ar/p/todo-es-ba...

ladobnews.com.ar

Todo es bait 🔥

El boom del contenido fuera de contexto, Cometierra, el falso QR y Bluesky

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Jorge Carrión @jorgecarrion21.bsky.social · 16/11/2024

Algunas razones del triunfo de Bluesky y una encantadora curiosidad final (abro hilo): 1. Lugar seguro (se puede silenciar y bloquear), donde no se respira odio (como en X), pero sí intercambio de ideas (lo que no ocurre en Instagram). 2. Diseño similar al de Twitter (intuitivo, reconocible).

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