Le 13 mai 2025, l’équipe du Centre Alain-Savary de l’IFE (Institut Français de l’Education, ENS de Lyon) présentait sa nouvelle plateforme destinée à la formation (initiale et continue) des formateurs

Vittascience IA - Plateforme d'apprentissage de l'IA Vittascience IA 📢 Présentation La plateforme Vittascience IA rend l'intelligence artificielle accessible aux élèves, de la maternelle à l'enseignem...

Le gouvernement affiche sa volonté d’aboutir à une interdiction des réseaux sociaux aux moins de 15 ans en Europe. Un projet porté jusqu’ici à l’échelle nationale, qui s’est heurté à des questions techniques et de compatibilité avec le droit communautaire.

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Usage éthique de l'IA générative : une charte écrite par les élèves du collège du Larzac, après des débats et échanges avec des experts.

Retrouvez dès maintenant l'analyse faite par Lecture Jeunesse, des pratiques de lecture des jeunes à partir de l'article du CNL !

Une professeure de lettres et ses élèves de 1re STI2D évaluent les performances de l’IA générative sur un exercice de contraction.

Les robots utilisés par les grands modèles de langage (LLM) pour indexer le web ne sont que la partie émergée de l’iceberg. 37 % du trafic Internet émanerait en effet de « robots malveillants » (contr...

Bluesky a déployé lundi un nouvel outil dédié à la certification des comptes de ses utilisateurs. Il s’incarne au travers d’un badge bleu, similaire à celui qu’avait popularisé Twitter avant son racha...

Le développement de l’IA représente une rupture anthropologique dont il faut prendre la mesure. Mais plutôt que de céder au catastrophisme dystopique, ce dossier coordonné par Nicolas Léger et Adrien Tallent invite à envisager l’IA comme une altérité, contre et avec laquelle il nous faudra vivre, sans renoncer à définir ce qui doit rester essentiel, commun et inaliénable à l’humain. À lire aussi…

Prix : 15 euros pour le double format (papier et la lecture en ligne) (hors frais de port) Revue n° 599 - Hétérogénéité : oui, mais comment ? (Support papier, 12 €) Revue en ligne n° 599 - Hétérogénéi...

Webinaire le 7 mai à 15h IA, Intelligence Artificielle, Apprentissage, Apprentissage intelligence artificielle, enseignement IA, IA en classe, conseils IA, conseils IA pédagogie, conseils IA scolaire,...

Hommage au concepteur et théoricien d’une technique de questionnement, qui s’intéresse au comment plutôt qu’au pourquoi, et qui a été largement investie par les formateurs et les enseignants.

Durant quatre semaines, le quotidien italien « Il Foglio » a édité un supplément présenté comme « le premier journal au monde réalisé entièrement avec l’intelligence artificielle ». Retour sur ce test...

Depuis 2023 et la mise à disposition du grand public des IAG, l'exercice rédactionnel à l'université dysfonctionne. Stéphane Crozat en retranscrit un nouvel épisode dans cet article (les noms des étud...

Cette année encore, les Français se détournent de la lecture au profit des écrans, aussi bien chez les jeunes que chez les seniors, selon une étude. Et même quand ils lisent, les smartphones restent à portée de main.

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Le podcast culturel de Mediapart s’intéresse aujourd’hui à une exposition importante, celle sur laquelle se fermeront les portes du Centre Pompidou pour plusieurs années, et consacrée au « Paris noir ».

Réflexions d’un enseignant du supérieur sur l’utilisation de l’intelligence artificielle par les étudiants pour corriger leurs travaux d’écriture.