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Heidelberg School of Education @hse-heidelberg.bsky.social · 28/09/2026

🤩 Schön, dass @nicoleaeschbach.bsky.social unser Team mit ihrer Expertise zur #Nachhaltigkeit bereichert! 💪 Ihre #Zusatzqualifikation bietet (angehenden) LuL das Wissen, die Fertigkeiten & den #Zukunftsmut, forschungsbasiert zu entscheiden & zukunftsorientiert zu handeln. #BNE #FutureLiteracies

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Universität Heidelberg @uniheidelberg.bsky.social · 26/09/2026

Nicole Aeschbach forscht und lehrt am Geographischen Institut der Universität Heidelberg und an der Heidelberg School of Education. www.hce.uni-heidelberg.de/de/nicole-ae... #uniheidelberg #nachhaltigkeit #DAN2026

Mein Ziel ist eine Hochschullehre, die Zuversicht und demokratische Teilhabe stärkt.

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Universität Heidelberg @uniheidelberg.bsky.social · 25/09/2026

Narasimha Sushil, Klimaschutzmanager der Universität Heidelberg und Leiter des Teilprojekts Betrieb in der Geschäftsstelle Nachhaltigkeit. Er ist für die Umsetzung und Koordination betrieblicher Klimaschutzmaßnahmen zuständig. #uniheidelberg #RupertoCarola #Nachhaligkeit #Nachhaltigkeitsrat #AND2026

Ich möchte kommenden Generationen einen bewohnbaren Planeten hinterlassen

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Universität Heidelberg @uniheidelberg.bsky.social · 24/09/2026

Eva Blasco ist Professorin am IMSEAM der Uni Heidelberg und stellvertretende Sprecherin des Exzellenzclusters 3DMM2O. Ihre Forschung liegt an der Schnittstelle von Chemie, Materialwissenschaften und 3D-Druck. www.imseam.uni-heidelberg.de/en/research-... #uniheidelberg #AND2026

Eva Blasco ist Professorin am Institute for Molecular Systems Engineering and Advanced Materials (IMSEAM) der Universität Heidelberg und stellvertretende Sprecherin des Exzellenzclusters 3DMM2O.

Nachhaltigkeit bedeutet für mich, Materialien von Anfang an neu zu denken.

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Universität Heidelberg @uniheidelberg.bsky.social · 23/09/2026

Joacim Rocklöv is an Alexander von Humboldt Professor and Director of the Heidelberg Planetary Health Hub. hei-planet.com #universität #heidelberg #uniheidelberg #dan2026

My work aims to deepen understanding of the interconnections between planetary and human health.

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Universität Heidelberg @uniheidelberg.bsky.social · 18/09/2026

Suat Özbek ist Forschungsgruppenleiter am Center for Organismal Studies (COS) und seit März 2026 Leiter des Teilprojekts Forschungsbetrieb in der Geschäftsstelle Nachhaltigkeit der Uni Heidelberg. #universität #heidelberg #uniheidelberg #nachhaltigkeit #AktionstageNachhaltigkeit #Nachhaltigkeitsrat

SUAT ÖZBEK
Forschungsgruppenleiter am Center for Organismal Studies (COS) und Leiter des Teilprojekts Forschungsbetrieb in der Geschäftsstelle Nachhaltigkeit der Uni Heidelberg.

„Wissenschaftliche Exzellenz und nachhaltiges Handeln stehen nicht in Konkurrenz zueinander.“

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Universität Heidelberg @uniheidelberg.bsky.social · 21/09/2026

Sanam Vardag ist Gruppenleiterin am Institut für Umweltphysik der Universität Heidelberg und Mitglied des Heidelberg Center for the Environment. www.iup.uni-heidelberg.de/de/forschung... #heidelberg #uniheidelberg #RupertoCarola #Nachhaligkeit #AktionstageNachhaltigkeit #Nachhaltigkeitsrat

„Mit meiner Forschung möchte ich dazu beitragen, Treibhausgasemissionen verlässlich zu quantifizieren.“

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Universität Heidelberg @uniheidelberg.bsky.social · 21/09/2026

Irina Merz, Leiterin der Geschäftsstelle Nachhaltigkeit an der Universität Heidelberg. www.hce.uni-heidelberg.de/de/das-zentr... #heidelberg #uniheidelberg #RupertoCarola #Nachhaligkeit #AktionstageNachhaltigkeit #Nachhaltigkeitsrat

„Ich möchte an unserer Universität Räume schaffen, in denen nachhaltige Ideen entstehen, wachsen und Wirkung entfalten können.“

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Universität Heidelberg @uniheidelberg.bsky.social · 22/09/2026

Marie Spiller und Sani Januzi, Masterstudierende der Chemie und Referenten für Ökologie und Nachhaltigkeit im StuRa. Dort vertreten sie die Studierendenschaft bei Nachhaltigkeitsentscheidungen. www.stura.uni-heidelberg.de/vs-strukture... #uniheidelberg #DAN2026 #Nachhaligkeit

Wir wollen, dass bei Entscheidungen der Studierendenschaft nach den ökologischen Folgen gefragt wird.

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Heidelberg School of Education @hse-heidelberg.bsky.social · 22/07/2026

Wir freuen uns, dass unsere Kollegin @nicoleaeschbach.bsky.social mit 2 Projekten zu den Highlights der @uniheidelberg.bsky.social für eine postfossile Zukunft beitragen konnte: 📊 #CL4CA, Critical Literacy for Climate Action 🚆 #FlyingLess (mit @ifeu.bsky.social & #3DGeo Research Group #SDGs #eduBW

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Heidelberg School of Education @hse-heidelberg.bsky.social · 18/03/2026

Ever wondered how to increase the societal impact of your #research & empower young people to play an active role in shaping a #sustainable future? This framework by @nicoleaeschbach.bsky.social shows you how to combine #transdisciplinary research & #transformativeliteracy in #highered #teaching!

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Max Engel @drmaex.bsky.social · 11/02/2026

Our PhD student Katharina 👩🏼‍🔬 starring in @uniheidelberg.bsky.social #tdlab' s video 📽️ about transformative environmental research in Physical Geography which is going to be used in teaching in the #TrafU framework. Great fun to shoot this in the lab! ⚗️🧪🔬🐚 @nicoleaeschbach.bsky.social

Katharina Hess being interviewed about her research

A gastropod shell picked from a sediment core with a pinch

Two persons in front of a computer screen discussing data on grain-size distributions

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Thomas Renkert @thomasrenkert.bsky.social · 02/09/2025

Big News! The completely #opensource #LLM #Apertus 🇨🇭 has been released today: 📰 www.swisscom.ch/en/about/news/2025/… 🤝 The model supports over 1800 languages and respects opt-out consent of data owners. [1/5]

Data Protection and Copyright Requests
For removal requests of personally identifiable information (PII) or of copyrighted content, please contact the respective dataset owners or us directly

llm-privacy-requests@swiss-ai.org
llm-copyright-requests@swiss-ai.org

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Lea Dohm @leadohm.bsky.social · 29/07/2025

Heute 22.45 Uhr im ZDF (2. Teil eine Woche später) und in der Mediathek sind 2 Terra X Sonderfolgen zum Thema Klimakrise! Teil 1: „Wütendes Wetter“ (= Problem) Teil 2: „Freundliches Klima“ (= Lösung) Die Psychologie bekommt in prominenter Position je die letzten 5min. www.zdf.de/play/dokus/h...

Liebe grüße von Harald Lesch und Lea Dohm

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Werner Aeschbach @werneraeschbach.bsky.social · 24/06/2025

It was an honour to contribute with our #ATTA measurements to the dating of an Alpine ice core that uniquely covers the entire #Holocene. It is the first example of the promising combination of 39Ar and 14C for #glacier dating. More to come soon, stay tuned! doi.org/10.1093/pnas...

doi.org

Alpine ice core record of large changes in dust, sea-salt, and biogenic aerosol over Europe during deglaciation

Abstract. Aerosol radiative forcing is an important but often poorly understood component of regional climate. While glacier ice contains the most detailed

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Heidelberg School of Education @hse-heidelberg.bsky.social · 22/04/2025

💪 Lust auf #BNE mit Lösungsperspektive statt Problemfokus? 🌍 #lösungsorientierteDidaktik begegnet komplexen Nachhaltigkeitsfragen mit einer konstruktiv-positiven Denkweise! 📩 Bis 30.4. können sich (künftige) LuL anmelden zum 2-teiligen Workshop. @nicoleaeschbach.bsky.social #blueLZ #eduBW #Lehramt

hse-heidelberg.de

The future we want | Heidelberg School of Education

Ein Workshop zur lösungsorientierten Didaktik – weiterer Termin am 25. Juni 2025

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Stefan Holzheu @holzheustefan.bsky.social · 21/03/2025

Vorschau auf die Druckversion des #S4FAppell an die Politik Zeichnung noch möglich bis Montag 24.03. 23:59 Uhr Öffentliche Übergabe des Appells: Dienstag, 25.03. 09:30 Uhr, Nordende Friedrich-Ebert-Platz www.bayceer.uni-bayreuth.de/s4f/de/top/o...

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Nicole Aeschbach @nicoleaeschbach.bsky.social · 27/02/2025

🎥 Mitschnitt unseres Workshops KI-Experimentierwerkstätten im Blended Learning zu Klimaphysik und Nachhaltigkeit. Praxiseinblicke und Transferpotentiale beim Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg: www.hnd-bw.de/projekte/wb-... @3dgeohd.bsky.social @hse-heidelberg.bsky.social

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Nicole Aeschbach @nicoleaeschbach.bsky.social · 22/02/2025

🌍🙌🏻 „Activism can help to mitigate environmental harm as well as promote the well-being of those involved.“ (Clayton & Parnes 2025) 📖💡 Reading recommendation: www.sciencedirect.com/science/arti...

sciencedirect.com

Anxiety and activism in response to climate change

Increasing evidence for climate change is leading to increasing awareness of human impacts, including threats to mental health as well as to social re…

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Dr. Felix Henselowsky @henselowsky.bsky.social · 20/02/2025

In Anbetracht aktueller internationaler und nationaler Entwicklungen haben wir vom #VGDH eine Stellungnahme aus Sorge um #Wissenschaftsfreiheit und #Diversität verfasst. Nicht nur, aber auch ein Thema was die #Geographie betrifft vgdh.de/aktuelles/20...

Text "Stellungnahme des VGDH aus Sorge um Wissenschaftsfreiheit und Diversität", welche im Post verlinkt ist

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Heidelberg School of Education @hse-heidelberg.bsky.social · 10/02/2025

🚀 Interessiert an konkreten Umsetzungsbeispielen zur Integration von #KI in #Lehrveranstaltungen? Dann gleich anmelden zu diesem Online-Workshop von @nicoleaeschbach.bsky.social, @werneraeschbach.bsky.social & Team am 14.2., 9-12! #bwGPT #AI #highered @3dgeohd.bsky.social @kathrinfoshag.bsky.social

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Sebastian Seiffert @sci-ffert.bsky.social · 04/02/2025

Am 24.1. kamen 500 Menschen zu unserem Infoabend 'Wärmepumpe im Bestand'. Hier nun ein Video davon. Teilt es doch gern mal in Bekannten- & Familienkreisen. Auch mit der Bitte, dessen Tonfall mal mit dem der Gegenkampagne aus Teilen von Medien & Politik zu vergleichen — und Schlüsse daraus zu ziehen.

youtube.com

Wärmepumpe im Bestand

YouTube video by Scientists for Future Mainz

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Thomas Renkert @thomasrenkert.bsky.social · 28/01/2025

#LLM -Fortschritte haben sich immer schon ausgezeichnet durch "plötzliche" große Sprünge bei der Effizienz, Qualität, Geschwindigkeit usw.. Forschung zu #KI legt nahe, dass ein Großteil der Architekturen redundant oder stark optimierbar sind. Deshalb kam #Deepseek-R1 nicht völlig überraschend. Die

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Nicole Aeschbach @nicoleaeschbach.bsky.social · 26/01/2025

Wir gestalten eines der vom @mwk-bw.bsky.social geförderten #MINT -Projekte 👩🏼‍💻🌍 in der #Geographie @uniheidelberg.bsky.social: TrafU: Transformative Umweltforschung #PhysischeGeographie #Geoinformatik #TransformativeLiteracy 👇🏻

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Nicole Aeschbach @nicoleaeschbach.bsky.social · 12/01/2025

Inspiring day at #KlimaArena with future teachers @hse-heidelberg.bsky.social: motivated students, engaging exhibition and a great workshop on climate change, energy transition, and sustainability. 🌍✨ #ClimateEducation #ClimateAction #Sustainability #FutureTeachers #ESD #BNE

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Heidelberg School of Education @hse-heidelberg.bsky.social · 10/01/2025

Welche Erfahrungen haben Dozierende & Studierende mit #bwGPT im Seminar #Klimaphysik meets #BNE gemacht? Insights & Austausch zum Einsatz von #KI in der #Hochschullehre liefert ein Online-Workshop von @nicoleaeschbach.bsky.social , @werneraeschbach.bsky.social & Team am 14.2. 👇🏻 #AI #LLM #highered

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Reto Knutti @retoknutti.bsky.social · 10/01/2025

Essentially all inhabited places on the planet were warmer in 2024 than the recent baseline. Most of the ocean area too. About 1/3 of the planet experienced record high temperatures. We know why. And we know how to fix it. @copernicusecmwf.bsky.social climate.copernicus.eu/global-clima...

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Katharine Hayhoe @katharinehayhoe.com · 28/12/2024

I love that the lawyer who connected climate attribution to health risk science is one of @natureportfolio.bsky.social’s 10 people who shaped science in 2024. She led the lawsuit against the Swiss govt for violating the rights of older women by failing to take steps to prevent climate change.

nature.com

The climate-crusading lawyer who sued Switzerland over global warming — and won

Cordelia Bähr is part of Nature’s 10, a list of people who shaped science in 2024.

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Nicole Aeschbach @nicoleaeschbach.bsky.social · 28/12/2024

I welcome the thousandth follower here on my Bluesky profile: it's a special pleasure for me that it's Prof. Daniel Lang @djlang.bsky.social! Everyone who is interested in #transdisciplinary and #transformative #research should follow him 🙌🏻 🌍

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Nicole Aeschbach @nicoleaeschbach.bsky.social · 21/12/2024

💻 ⛰️ 🙌 🌍 Wir entwickeln einen neuen Schwerpunkt Transformative Umweltforschung (TrafU) im Masterstudiengang #Geographie an der @uniheidelberg.bsky.social! #PhysischeGeographie #Geoinformatik #TransformativeLiteracy www.uni-heidelberg.de/de/newsroom/...

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Heidelberg School of Education @hse-heidelberg.bsky.social · 16/12/2024

🎄Mit Impressionen aus 2024 verabschieden wir uns in die Weihnachtspause! ✨„Unseren“ Studierenden, Dozierenden, LuL & allen in der #Lehrkräftebildung Engagierten wünschen wir frohe Festtage & einen guten Start in ein friedvolleres 2025. 🎆Wir freuen uns auf viele gemeinsame Aktivitäten im neuen Jahr!

hse-heidelberg.de

Frohe Weihnachten | Heidelberg School of Education

Mit Impressionen aus den vergangenen 12 Monaten verabschiedet sich das HSE-Team in die Weihnachts- und Winterpause

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Katharine Hayhoe @katharinehayhoe.com · 15/12/2024

And this one on climate educators, since climate education has been identified as one of the primary tipping points to catalyze social change ⬇️ go.bsky.app/L2WvCUc

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Werner Aeschbach @werneraeschbach.bsky.social · 20/11/2024

Nice to hear that our course is appreciated by the students! 😊Cool things can be done, but not without effort and strong motivation. 👨🏻‍🏫🎥💻🧑🏽‍💻

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Hannah Weiser @hannahwe.bsky.social · 20/11/2024

My friend is totally enthusiastic about the course "Klimaphysik meets Bildung für nachhaltige Entwicklung"! I quote: ‘I didn't realise that such cool things were possible with Moodle’. 💪 @nicoleaeschbach.bsky.social @werneraeschbach.bsky.social

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Nicole Aeschbach @nicoleaeschbach.bsky.social · 11/11/2024

👩🏼‍💻🌍🙌🏻 Herzliche Einladung 👩🏼‍💻🌍🙌🏻

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Heike Mihm @heikemihm.bsky.social · 06/11/2024

An Tagen wie heute bin ich Menschen wie meiner Kollegin @nicoleaeschbach.bsky.social, die sich vom Weltgeschehen nicht entmutigen lassen und einfach ALLES geben, um das Ruder noch herumzureißen, noch dankbarer als sonst. 💚 #Klimaschutz #Klimakrise #Transformation #Inspiration #BNE #Nachhaltigkeit

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Nicole Aeschbach @nicoleaeschbach.bsky.social · 06/11/2024

"Deine Zukunft – Dein Handabdruck" – mit diesem Vortrag, war ich online zu Gast am Thomas-Morus-Gymnasium Oelde (NRW). 🌍 🤝 👩‍💻 Das TMG ist in eine der Preisträgerschulen 2024 beim Deutschen Schulpreis. www.deutscher-schulpreis.de/preistraeger... @hse-heidelberg.bsky.social @3dgeohd.bsky.social

deutscher-schulpreis.de

Thomas-Morus-Gymnasium in Oelde

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Heidelberg School of Education @hse-heidelberg.bsky.social · 06/11/2024

Welche #Lehrpersönlichkeit will ich sein? Worin liegt das transformative Potenzial von #Bildung? Wie werde ich eine Lehrkraft für #Zukunftskompetenzen? Fragen wie diese beleuchtet Kathrin Höckel in einer Trainingseinheit zu ihrem neuen Buch „ #Schule von morgen“. 20.11., 18 Uhr! #blueLZ #bluecampus

hse-heidelberg.de

Schule von morgen: Trainingseinheit und Buchvorstellung | Heidelberg School of Education

Mit der Autorin und Filmemacherin Kathrin Höckel

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