iiinova — where your digital self keeps evolving

Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 11/03/2026

Credit, recognition, and reward for non-traditional research artefacts in the Life Sciences 🔗 doi.org/10.31222/osf... #FAIRdata #OpenScience #Recognition #ResearchAssessment #Scientometrics

Technical services for capturing diverse and structured credit for non-traditional research artefacts in the Life Sciences. The inner ring covers common categories of non-traditional research artefact groupings, the central ring covers primary non-traditional research artefacts, and the outermost ring highlights technical solutions capable of capturing credit for use to inform later recognition and reward steps.

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 10/03/2026

El @embl.org muestra que políticas claras, apoyo bibliotecario, infraestructura y formación pueden impulsar #preprints, datos abiertos y software libre, aunque los #DMP siguen siendo el mayor reto Un buen caso de gobernanza de la #CienciaAbierta #OpenScience 🔗 doi.org/10.31222/osf...

EMBL’s Open Science monitoring workflow. For EMBL-led research, detailed compliance regarding Data Management Plans, preprints, and open data and software is gathered when authors publish their articles open access with the support of the Office for Scientific Information Management (OSIM). In the central open access workflow, OSIM processes the payment of an Article Processing Charge (APC) or facilitates open publishing through one of the OA agreements with
publishers²⁷. This subset is a part of all EMBL publications, for which additional information regarding open access and licensing is retrieved from open scholarly databases.

Open access and closed publication trends from 2019 to 2024. The stacked bars indicate the proportion of articles published under various models – Gold (APC-based immediate open access with a CC BY license, in a fully open access journal), Gold in hybrid journal (APC-based immediate open access with a CC BY license in a subscription journal), Green (self-archiving by authors), Bronze (free-to-read, otherwise, all rights reserved) and Closed (access only through subscription, all rights reserved).

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 19/02/2026

Deployment of Large Language Models (#LLM) with the EOSC EU Node With streamlined integration and automated deployment workflows, you can launch powerful models inside their sealed user environments like Mistral in just a few clicks using #Ollama 🔗 open-science-cloud.ec.europa.eu/news/deploym...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 25/01/2026

Aunque agiliza la creación de materiales (51%) y la edición (40%), el 78% alerta sobre la #desinformación La adopción no debe ser pasiva. Como sugiere el estudio, es imperativo establecer marcos regulatorios liderados por la propia comunidad científica para garantizar la #integridad

Academic scientists’ level of concern over potential threats posed by generative AI

Frequency and academic scientists use of generative AI for teaching activities

Frequency and academic scientists use of generative AI for research activities

Methodological experiment results: (a) Current opinion about the role of the government in regulating generative AI; (b) Current opinion about the role of the government in regulating generative AI, considering the possible ethical and unintended consequences it may have.
Confidence intervals and sample sizes for each subsample are as follows: (a1) n = 77, CI = ±11.1%; (a2) n = 50, CI = ±13.8%; and (b1 and b2) n = 52, CI = ±13.6%

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 10/09/2025

The art introduces a scaffolded model to advance AI literacy through progressive skill development across 4 tiers (foundational awareness, applied problem-solving, critical evaluation, and ethical advocacy), fostering a comprehensive understanding #AI #AcademicLibraries 🔗 doi.org/10.1016/j.ac...

AI Literacy Tiered Curriculum Instruction Model

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 04/09/2025

Un estudio de @wwattribution.bsky.social afirma que el #CambioClimático hizo que las condiciones de calor, sequedad y viento que alimentaron los #IncendiosForestales de este verano en España y Portugal fueran hasta 40 veces más probables 🔗 doi.org/10.25560/123...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 03/09/2025

By integrating data from #OpenAlex and @ , the study analyzes #OpenScience indicators such as the presence of a #preprint, #data sharing, and software sharing in 576,537 publications #OpenData #OpenSoftware

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 01/09/2025

Un error muy común sobre la inteligencia artificial #IA #AI es creer que puede pensar como un humano. En realidad, la IA procesa datos y aprende patrones, pero carece de verdadera comprensión o consciencia ¡Es una herramienta de gran potencia, no un ser consciente! #MachineLearning #DataScience

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 02/08/2025

El proyecto se centra en recopilar y analizar datos de 78 especies de elasmobranquios en Canarias para identificar amenazas y vacíos informativos, elaborando un mapa de vulnerabilidad. Además, se impulsará una estrategia de conservación consensuada y se promoverá la divulgación y educación ambiental

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 01/08/2025

iNaturalist accelerates biodiversity research | BioScience 🔗 doi.org/10.1093/bios... #OpenScience #OpenData #CitizenScience

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 01/08/2025

Los cuatro módulos que incluye Résumé for Research and Innovation' (R4RI) pueden ser un excelente punto de partida para evaluaciones basadas en los principios de @dorassessment.bsky.social o @coarassessment.bsky.social #ResearchAssesment

Module one

Explain your contributions to the generation of new ideas, tools, methodologies or knowledge. For example, you could include:

how you communicated your ideas and results
key outputs, such as data sets, software, research and policy publications
skills acquired from past research projects

Module two

Explain your contributions to the development of others and maintenance of effective working relationships. For example, you could include:

expertise you provided that was critical to the team’s success
teaching activities, workshops and mentoring
your leadership in shaping the direction of a team

Module three

Explain your contributions to the wider research and innovation community. Examples of what you could include are:

positions of responsibility
commitments such as reviewing, editing and committee work
your strategic leadership in influencing a research agenda

Module four

Explain your contributions to broader research or innovation users and audiences and towards wider societal benefit. Examples of what you could include are:

how you’ve engaged with the public sector, clients and the wider public
research which has contributed to public understanding
research which has contributed to policy development

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 28/07/2025

Artículo muy interesante sobre la aplicación de la #CienciaAbierta #OpenScience en la enseñanza de las Ciencias Ambientales: "Using Open Science Tools to Teach Environmental Sciences" 🔗 doi.org/10.1002/ece3...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 21/07/2025

El documento proporciona a los profesionales de la información un conjunto de consideraciones clave y escenarios que permiten analizar y debatir los beneficios y riesgos asociados a la implementación de tecnologías de #IA #AI en el entorno bibliotecario 🔗 repository.ifla.org/handle/20.50...

El documento ‘IFLA Entry Point to Libraries and AIl’ tiene como objetivo servir como una herramienta de apoyo para que el personal bibliotecario evalúe el uso ético de la inteligencia artificial.

Esta guía proporciona a los profesionales de la información un conjunto de consideraciones clave y escenarios que permiten analizar y debatir los beneficios y riesgos asociados a la implementación de tecnologías de IA en el entorno bibliotecario.

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 18/06/2025

Common Corpus: The Largest Collection of Ethical Data for LLM Pre-Training #OpenScience #LLM 🔗 doi.org/10.48550/arX...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 16/06/2025

This study presents a framework that combines #MachineLearning and #Blockchain technology to enhance computational security engineering The framework, named Machine Learning on Blockchain (MLOB), aims to address the limitations the limitations of existing MLBT integration 🔗 doi.org/10.1016/j.en...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 14/06/2025

La reforma de la evaluación de la investigación y de las prácticas en la publicación académica deben ir de la mano, es la única manera de que tengan éxito Este artículo de @ludowaltman.bsky.social, es muy interesante para explicar este principio 🔗 doi.org/10.59350/2px...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 14/06/2025

Queda solo una semana para ver a #TheBoss en Donosti!!! Aunque en este concierto 🎸 no pueda saltar y bailar como me gustaría, pienso disfrutarlo al máximo, sobre todo después de las declaraciones de #BruceSpringsteen sobre las políticas de la administración #Trump Que ganas, por favor!! 😎

Cartel del concierto del 20 de junio de 2025 de Bruce Springsteen & The E Street Band en San Sebastián

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 09/06/2025

Este póster muestra cómo #InfraestructurasAbiertas como @oapenbooks.bsky.social, @doabooks.bsky.social y @pkp.sfu.ca interoperan para facilitar la edición de #libros en #AccesoAbierto diamante #DiamondOpenAccess #OpenAccess #OpenScience 🔗 doi.org/10.5281/zeno...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 07/06/2025

Charting open science landscapes: A systematized review of US academic libraries' engagement in open research practices #OpenScience #AcademicLibraries #SystematicReviews 🔗 doi.org/10.1016/j.ac...

Sunburst diagram showing the breakdown of themes within the recently expanded FOSTER taxonomy of open science (da Silveira et al., 2023). Core themes include: Open Access (OA), Open Data (OD), Open Education (OE), Open Reproducible Research (ORR), Open Innovation (OI), open science infrastructure and tools (Infra), open evaluation (Eval), open science policies, declarations, and guidelines (Policy), and citizen science (Citizen). A category that integrates UNESCO's Recommendations on Open Science (UNESCO, 2023) is also included. Each core theme is further divided into subthemes, as shown in the diagram

Bar chart showing the number of included publications by publication year (top row) and subplots showing the proportion of papers per year describing activities within a given open science theme, including open access, open data, open educational resources, open reproducible research, open innovation, infrastructure/tools, open evaluation, open science policies, and citizen science. Data from 2024 are not shown as the year is incomplete.

Bar chart showing the top 25 journal/magazine and conference proceeding sources that contributed publications to this study.

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 01/06/2025

@harvard.edu ha publicado más de 35 cursos gratuitos sobre #CienciaDeDatos #DataScience 📊, algunos con certificación oficial, abarcando varios niveles de conocimiento y complejidad Les he estado echando un ojo y algunos con muy buena pinta 👌🏻 💻 shorturl.at/MPeSn

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 25/05/2025

He tenido que buscar este cuento 😏, este panfleto 😳, porque no podía creer que fuera cierto… y sí, vaya si es cierto 🫣 No entiendo cómo puedo seguir sorprendiéndome de la jeta de algunos sectores 🙄 Y para muestra, una botón… 🔗 www.fundacionceoe.es/fceoe_contai...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 23/05/2025

Una de las ventajas de la enfermedad es que me está permitiendo hacer mis pinitos con #Python, los fractales y el conjunto de Mandelbrot (mathworld.wolfram.com/MandelbrotSe...) Parecerá una tontería, pero a mí me ha hecho mucha ilusión llegar a esta imagen a partir de una función dada...

$Representación del nº de iteraciones N de la función z$z_n = z_5^{n-1} + c$ (función escrita en formato LaTex), sobre el dominio de c compras por Re(c)⊂[−2,1], Im(c)⊂[−1,1] con los parámetros (A=2, nmax=100, z0=i0)$

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 22/05/2025

The new @dorassessment.bsky.social “Practical Guide to Implementing Responsible Research Assessment at Research Performing Organizations” provides clear, adaptable pathways for responsible research assessment (RRA) practices in RPOs 🔗 doi.org/10.5281/zeno... #ResearchAssessment

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 17/05/2025

Trend analysis of the proportional allocation of funding by gender in Spanish National Research Projects: A study by disciplines and staff positions | Journal of Informetrics 🔗 doi.org/10.1016/j.jo...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 15/05/2025

Evaluating the linguistic coverage of OpenAlex: An assessment of metadata accuracy and completeness | Journal of the Association for Information Science and Technology (JASIST) 🔗 doi.org/10.1002/asi....

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 12/05/2025

"Ensuring that the results of all clinical trials in France are posted" Report submitted to the Open Science Steering Committee (Working Group on “Transparency and the publicising of the results of health research”) #OpenScience 🔗 www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/sites/defaul...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 12/05/2025

(3/3) BirdNET también ha sido desarrollada por @cornellbirds.bsky.social Permite grabar e identificar el canto de cientos de aves a través de grabaciones de sonido, que son interpretadas por el algoritmo creado por el Cornell Lab of Ornithology, ofreciéndote coincidencias 🔗 birdnet.cornell.edu

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 12/05/2025

(1/3) Tengo que reconocer que me estoy volviendo un asiduo a dos #app que unen dos de mis pasiones: la #CienciaAbierta #OpenScience y el medio natural En este caso, esta dos #apps unen #CienciaCiudadana #CitizenScience con el #birdwatching 👇 Abro hilo 🧵

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 11/05/2025

The triumph of post-disaster neoliberal planning after the 2021 volcanic eruption in Valle de Aridane (La Palma, Canary Islands) 🔗 doi.org/10.1016/j.ij...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 10/05/2025

Adoption of Preprinting Across Scientific Disciplines and Geographical Regions (1991-2023) 🔗 doi.org/10.31235/osf... #OpenScience

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 05/05/2025

Por cierto, la imagen de marca de este software no es el primo friki de Naranjito 😏 Reconozco que cuando vi el icono de la aplicación en el escritorio, no pude evitar que me viniera el recuerdo de esa camiseta o ese pijama que todos los niños de los 80s tuvimos con la mascota de España’82 ⚽️

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 05/05/2025

Universal Short Title Catalogue (USTC) es una catálogo en #AccesoAbierto y global creado por @uniofstandrews.bsky.social Incluye más de 1.6M de ediciones impresas, publicadas entre 1450 y 1700, localizadas en más de 10K instituciones patrimoniales: #bibliotecas, #archivos... 🔗 www.ustc.ac.uk

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 04/05/2025

Totally agree. Especially as the @mdpiopenaccess.bsky.social IOAP merely extends a discount to researchers within each signatory institution Ostensibly, MDPI's objective is to secure a roster of academic institutions collaborating with the publisher, thereby serving to sanitize their reputation

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 03/05/2025

Pues cómo se cumpla la predicción estacional para mayo-julio 2025 de @aemet.es me da que nos va tocar torrarnos un poquito 🌡️🥵🪭 🔗 www.aemet.es/es/servicios...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 26/04/2025

Pero también identifica algunos riesgos: ausencia de habilidades y competencias, falta de recursos e infraestructuras, plataformas de apoyo insuficientes… (2/2)

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 23/04/2025

Aprovechando que hoy es el #DíaDelLibro, esta novela que estoy leyendo viene ni que pintada 'Venimos del fuego' es un ejercicio de memoria democrática, recordándonos que la dictadura fue más allá de la muerte de Franco y el papel de la cultura en el cambio que vivió España #booksky

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 23/04/2025

News & Views: The Impact of Inflation on APC Costs vía @deltathink.bsky.social #AccesoAbierto #OpenAccess 🔗 www.deltathink.com/news-views-t...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 22/04/2025

@csic.es lanza 'Recursos CSIC', una plataforma colaborativa de #AccesoAbierto que ofrece a docentes, divulgadores y público en general materiales como juegos, talleres, podcasts, exposiciones y aplicaciones para móviles ¡Enhorabuena por la iniciativa! 🔗 www.recursosdivulgacion.csic.es

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 12/03/2025

Además, el proyecto TREASURE es uno de los 25 proyectos financiados en la primera ronda de financiación del programa #CoARA Boost, dentro de la categoría de Proyectos Piloto Institucionales ℹ️ coara.eu/news/25-proj...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 28/02/2025

Ya están disponibles los @doaj.bsky.social Annual Highlights 2024 🔗 doi.org/10.5281/zeno...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 28/02/2025

El paper presenta una scoping review sobre el impacto económico de la #OpenScience, analizando datos entre 2000 y 2023 y centrándose en #AccesoAbierto #OpenData, software de código abierto… y su contribución a la eficiencia en la publicación científica e innovación 🔗 doi.org/10.31222/osf...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 21/02/2025

(1/2) Pues hoy es el día y celebramos en la @biblioteca.ulpgc.es la XI es de Compartiendo Experiencias, bajo el titulo ‘Educar en información, la lucha contra los bulos y el plagio’ Yo tengo el honor de representarla y cerrarla con la última comunicación 🔗 biblioteca.ulpgc.es/noticia-comp...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 20/02/2025

Pues no, la imagen no es fake, sino que la ha distribuido la propia Casa Blanca tras la polémica por las palabras de Trump tras firmar una orden ejecutiva cargándose el plan de peajes que quería acabar con los atascos y reducir la contaminación en NYC 🤦🏻‍♂️ 🔗 www.nytimes.com/2025/02/19/u...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 20/02/2025

Aquí os dejo otra iniciativa desde una biblioteca universitaria @biblioteca.ulpgc.es, la XI ed de Compartiendo experiencias ("Educar en información, la lucha contra los bulos y el plagio") La jornada se va a grabar y se difundirá posteriormente en YouTube 🔗 biblioteca.ulpgc.es/noticia-comp...

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 20/02/2025

Mañana participo en la XI ed. de Compartiendo Experiencias, organizada por la @biblioteca.ulpgc.es y a la que representaré con la comunicación “Fact-checking, seudociencia y magufadas: una propuesta desde las bibliotecas universitarias” ℹ️ biblioteca.ulpgc.es/noticia-comp...

Cartel de la edición 2025 Compartiendo experiencias ("Educar en información, la lucha contra los bulos y el plagio"), organizada por la Biblioteca de la ULPGC y que se celebra el 21 de febrero.

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 14/02/2025

3/4 Yo ya veo a la gente de las #bibliotecas como peligrosos revolucionari@s tal que ‘La Libertad guiando al pueblo’, arengando a las masas desde los alto de las barricadas: “¡Atreveos a soñar en un mundo regido por el imperio de la ley!”, “¡cumplid la ley, recordad la LCTI y la LOSU!”

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 10/02/2025

El análisis muestra que la participación más activa se da en áreas como la promoción del #AccesoAbierto y provisión de infraestructuras, mientras que la participación en actividades relacionadas con la #CienciaCiudadana sigue siendo limitada

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 08/02/2025

Aunque desgraciadamente no consiguieron su objetivo, los #cómics de @stopproject25comic.bsky.social son una maravilla para entender y explicar la agenda trumpista y de la ultraderecha 🇺🇸 Por aquí dejo los dedicados a #bibliotecas y el enlace a su web 🔗 stopproject2025comic.org

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 05/02/2025

Me viene al pelo para mi participación en la XI ed. de Compartiendo Experiencias, organizada por la @biblioteca.ulpgc.es y a la que representaré con la comunicación “Fact-checking, seudociencia y magufadas: una propuesta desde las bibliotecas universitarias” ℹ️ biblioteca.ulpgc.es/noticia-comp...

Cartel de Compartiendo experiencias 2025: "Educar en información, la lucha contra los bulos y el plagio", que se celebra el 21 de febrero en la Biblioteca de la ULPGC

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Iñaki Gárate @igarate.bsky.social · 02/02/2025

Aprende a usar #OpenResearchEurope #ORE y su proceso de envío en este #webinar introductorio. Conoce sus funciones, directrices y beneficios para la comunidad investigadora 🗓️ 04/03 10.00-11.30 (WET) 🔗 Más info e inscripciones: events.teams.microsoft.com/event/8cbeee... #OpenScience

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