Sign in

Fernando Schapachnik

@fschapachnik.bsky.social
222 followers 46 following 79 posts

Ex Director Ejecutivo de la @funsadosky.bsky.social (2021-2025), docente de @ComputacionUBA.bsky.social e investigador de @icc_uba_conicet. Opiniones personales. Ahora en la Comisión de Investigaciones Científicas de PBA.

PostsRepliesMedia
Reposted by Fernando Schapachnik
Nora Bär @norabar.bsky.social · 15/09/2026
¡Buen martes! HOy ☀️🌤️ ☀️ Para visibilizar el no cump d la Ley de Financiam Univ, hoy la UBA brinda atención gratuita entre las 8 y la 24 en odontología, óptica, veterinaria, clínica médica; asesoram jurídico/ contable y orient psicológica frente al Min. de Economía👇
11010
Reposted by Fernando Schapachnik
Nora Bär @norabar.bsky.social · 13/09/2026
¡Buen domingo! Hoy 🌤️☀️🌤️ 12° de máx. "Hay que sacar a ChatGPT del aula". Pronunciamiento de expertos argentinos sobre IA: "Sostener el rol de la escuela como lugar de ejercicio del pensamiento puede ser nuestra principal esperanza como sociedad" www.eldestapeweb.com/sociedad/fue...
eldestapeweb.com
Fuerte pronunciamiento de expertos argentinos sobre el uso de IA en el aula
Fuerte pronunciamiento de expertos argentinos sobre el uso de IA en el aula: "Ya es hora de sacar a Chat GPT".
2258
Reposted by Fernando Schapachnik
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 13/09/2026
Escribimos esta nota con colegas de la ciencia y la educación porque estamos realmente preocupados. Es un tema serio que está pegando "bajo la línea de flotación": nuestra capacidad de pensar, lisa y llanamente. La evidencia es ya muy contundente como para seguir ignorándola.
021
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 13/09/2026
Escribimos esta nota con colegas de la ciencia y la educación porque estamos realmente preocupados. Es un tema serio que está pegando "bajo la línea de flotación": nuestra capacidad de pensar, lisa y llanamente. La evidencia es ya muy contundente como para seguir ignorándola.
021
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 08/09/2026
Me tocó exponer en @LegisCABA sobre niñez y temas digitales. Una de las ideas a rescatar es que los estados que no pidan a las bigtech las mismas protecciones que Meta le dará a los de USA, le están diciendo a sus ciudadanos que son de segunda, que no valen tanto realmente
001
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 18/07/2026
Para qué sirve hacer software soberano? 🇦🇷 Para esto sirve. GENIs, desarrollado por Fundación Sadosky y la participación del sistema científico nacional. Cero perfiles genéticos regalados a otros países, open source, sin costos de licencias. www.scba.gov.ar/instituciona...
scba.gov.ar
LABOR PERICIAL
Decisiva intervención del Banco de Datos Genéticos de la SCBA para la condena de abusador serial
112
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 03/07/2026
Más artificial que inteligente Comparto esta nota en Nexciencia donde hablamos de todo: ambiente, trabajo, soberanía, educación nexciencia.exactas.uba.ar/inteligencia...
nexciencia.exactas.uba.ar
Más artificial que inteligente
Los desarrollos basados en inteligencia artificial crecieron tanto como los dilemas y temores sobre sus impactos. Trabajo, educación, medio ambiente y soberanía son algunas áreas en tensión. Fernando ...
000
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 25/05/2026
Peter Thiel en Argentina, ¿una amenaza a la soberanía y la integridad territorial? ✍ Escribí sobre su proyecto de comprar territorios para fundar microestados y la relación con la Ley de Tierras: www.eldestapeweb.com/opinion/pete...
eldestapeweb.com
Peter Thiel en Argentina, ¿una amenaza a la soberanía y la integridad territorial?
Peter Thiel en Argentina, ¿una amenaza a la soberanía y la integridad territorial?
000
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 21/04/2026
Informática en Argentina: cuidemos a la gallina de los huevos de oro 14.000 millones de dólares que se facturan en la industria están en peligro ante el desfinanciamiento de la universidad pública cenital.com/informatica-... Gracias @cenital.com
cenital.com
Informática argentina: la gallina de los huevos de oro | Cenital
14.000 millones de dólares que se facturan en la industria están en peligro ante el desfinanciamiento de la universidad pública.
000
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 05/04/2026
Conversamos con @norabar.bsky.social sobre cómo enseñar IA en la escuela: dependencia tecnológica, soberanía digital y "sesgos" (que NO son el verdadero problema). Todo con temática malvinera 🇦🇷. Gracias Nora! youtu.be/8yv3aej10qo?...
youtu.be
🚀 AL INFINITO Y MÁS ALLÁ con Nora Bär EN VIVO | 🧪 El Destape Ciencia
YouTube video by El Destape Ciencia
100
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 27/03/2026
¿𝗤𝘂𝗲 𝘀𝗶𝗴𝗻𝗶𝗳𝗶𝗰𝗮 “𝗶𝗻𝘁𝗿𝗼𝗱𝘂𝗰𝗶𝗿 𝗹𝗮 𝗜𝗔 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗲𝘀𝗰𝘂𝗲𝗹𝗮”? Gracias a Centro Ceibal de Uruguay por convocarme para este proyecto: 𝗱𝗼𝘀 𝘀𝗲𝗰𝘂𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮𝘀 𝗱𝗶𝗱𝗮𝗰𝘁𝗶𝗰𝗮𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗻𝗶𝘃𝗲𝗹 𝘀𝗲𝗰𝘂𝗻𝗱𝗮𝗿𝗶𝗼. Disponibles online y con licencia libre. (sigue)
201
Reposted by Fernando Schapachnik
Mario Enrique Lozano @mariolozano.bsky.social · 24/03/2026
Agradecimiento eterno a Madres y Abuelas!!! Para que haya verdad completa: 1. Digan donde estan los desaparecidos 2. Digan quienes son y donde estan los nietos que faltan #24DeMarzo
065
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 11/03/2026
Este trabajo hermoso es una colaboración con Julia Hermida, Andrea Goldín, Agustín Pérez Santángelo y Sebastián Lipina.
001
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 11/03/2026
Lo que costó este trabajo! Pero valió la pena. Usamos ScratchJr para enseñar programación en preescolar y analizamos los efectos en niñes de distinto nivel socioeconómico. onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1... 🧵
100
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 03/03/2026
🧠 Can Programming Improve Executive Functions in Preschoolers? 🔬Checkout the findings of our latests paper: A Pilot Study on Low- and Middle- Socioeconomic Status Schools. onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/...
onlinelibrary.wiley.com
Can Programming Improve Executive Functions in Preschoolers? A Pilot Study on Low‐ and Middle‐Socioeconomic Status Schools
To achieve the United Nations' Sustainable Goal 4 for equitable quality education, many countries are incorporating computer programming into preschool curricula. The main reason for this educational...
100
Reposted by Fernando Schapachnik
Matthew R Francis @bowlerhatscience.org · 27/02/2026
the enemy of my enemy is still a fuckin' fascist
332490
Reposted by Fernando Schapachnik
Irina Sternik @irinasternik.bsky.social · 15/02/2026
Buen día! En el news de hoy, analizo los discursos del miedo de la IA. Para que no cunda el pánico, entrevisté al docente e investigador Fernando Schapachnik que dice cosas mucho más realistas e importantes. Lo leen en www.ladobnews.com.ar
083
Reposted by Fernando Schapachnik
Nora Bär @norabar.bsky.social · 30/01/2026
Aclaración de la Federación Chubutense de Bomberos Voluntarios👇
03429
Reposted by Fernando Schapachnik
Nora Bär @norabar.bsky.social · 30/12/2025
Radiografía de una destrucción anunciada en siete gráficos: el sistema científico argentino sufrió recortes de hasta el 80% y más de 5.000 despidos. www.eldestapeweb.com/sociedad/cie...
eldestapeweb.com
Radiografía de una destrucción anunciada
Dos años de políticas de ciencia y tecnología en siete gráficos; si todo marcha como está previsto, en  2026 se acentuará la sangría del sistema científico
01511
Reposted by Fernando Schapachnik
Nora Bär @norabar.bsky.social · 30/12/2025
👇 La Argentina fue uno de los 17 países signatarios d la Convención del Metro en 1875. El @INTIargentina garantiza la trazabilidad de sus mediciones, y sus certificados son aceptados internacionalmente. Es un centro de referencia en metrología en la región.
0184
Reposted by Fernando Schapachnik
Nora Bär @norabar.bsky.social · 30/12/2025
Están destruyendo el @INTIargentina, un organismo clave con amplio reconocimiento internacional. Baste con mencionar que a través de sus expertos integra el Bureau Internacional de Pesas y Medidas, un privilegio que tienen solamente 64 países 👇(sigue) x.com/hernanletche...
x.com
Hernán Letcher on X: "Milei avanza en el vaciamiento del INTI, utilizando como excusa una supuesta “competencia desleal” para desmantelar un organismo clave para el desarrollo productivo, la innovación tecnológica y el entramado industrial argentino. El mismo gobierno que se autoproclama adalid de la https://t.co/94rzPFkHXM" / X
Milei avanza en el vaciamiento del INTI, utilizando como excusa una supuesta “competencia desleal” para desmantelar un organismo clave para el desarrollo productivo, la innovación tecnológica y el entramado industrial argentino. El mismo gobierno que se autoproclama adalid de la https://t.co/94rzPFkHXM
43622
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 22/12/2025
40 años del Depto de Computación de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA www.youtube.com/watch?v=hWao... Educación pública, siempre!
youtube.com
40 años del DC
YouTube video by Computación, Exactas - UBA
000
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 24/10/2025
Esta charla se trató de cómo todo el trabajo que hicimos desde la @funsadosky tuvo que ver con pensar a la tecnología de otra manera. Menos Thatcher, más Paulo Freire. Qué tendrá que ver? Acá la respuesta youtu.be/nVrTKvou4FA?... Gracias @YmcaArgentina por la invitación!
youtu.be
Congreso Internacional sobre Valores | 2025 - Día 2
YouTube video by YMCA Argentina
001
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 22/10/2025
Voy a estar participando en la conferencia "Resistencias creativas: juventudes, tecnologías y nuevos lenguajes de acción", organizada por @ymcaargentina. 📅 23 de octubre | 🕠 En vivo por YT 🔗 Inscripción gratuita en www.ymca.ar/civ
000
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 16/10/2025
Ahora que hay tanto interés en el datacenter que nunca existirá de OpenAI, aprovecho para compartir una nota de hace unos meses sobre de qué manera aportaría al desarrollo de nuestro país que se instale un datacenter (spoiler: no es cómo dice el gobierno) www.nodal.am/2025/04/arge...
nodal.am
Argentina en la cadena de valor de la IA - Por Fernando Schapachnik – NODAL
NODAL - Noticias de América Latina y el Caribe
001
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 16/10/2025
Enseñar computación en las escuelas está más vigente que nunca, enseñar a promptear no sirve www.dc.uba.ar/ensenar-comp... Gracias Ignacio Uman por la linda nota.
dc.uba.ar
“Enseñar computación en las escuelas está más vigente que nunca, enseñar a promptear no sirve”
Inevitablemente la inteligencia artificial está llegando a las escuelas y a pesar de que representantes de la ola tecnológica afirman que en ese entorno la IA enriquece el aprendizaje, existen estudios y análisis claros que demuestran que erosiona el pensamiento crítico. En diálogo con Fernando Schapachnik, profesor e investigador en Didáctica de la Computación del
000
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 02/08/2025
Qué vergüenza las empresas de software sponsoreando esta publinota berreta. Se hicieron ricos gracias al talento formado en la universidad pública y elogian a quien las está destruyendo www.washingtonpost.com/creativegrou...
washingtonpost.com
The Argentine Dream
With a rising generation of tech-savvy farmers, millions still outside the traditional banking system and a deep well of natural resources, Argentina is brimming with untapped potential. (Partner Cont...
001
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 31/07/2025
Esto será cierto? www.cronista.com/economia-pol... si es así, es realmente una vergüenza (más). En lugar de seguir las propuestas de un organismo público con 15 años de experiencia y reconocimiento internacional, @Programar2020, plegarse a la moda y seguir degradando el sistema educativo. 🧵
cronista.com
Confirmado: el Gobierno agregar� una nueva materia obligatoria en todas las escuelas del pa�s
Se ense�ar� desde el nivel inicial hasta el secundario y estar� centrada en el uso pedag�gico de herramientas de inteligencia artificial.
122
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 25/07/2025
Como me recordó Nadia Chiaramoni, hace 10 años hicimos stand up en Tecnópolis. En aquel momento se trataba de buscar formas creativas de discutir ciencia con todos y todas. Hoy, de formas burdas de pasear una ignorancia arrogante. Aguante la ciencia y la educación pública, carajo!
000
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 23/07/2025
Our latest study on the impact of GenAI in the Latinamerican workforce is now online: oecd.ai/en/wonk/docu... ✍ The study analyzes the impact of GenAI in Mexico, Chile, Colombia, Argentina and Costa Rica, focusing on sectors considered to be among the most affected 🧵
oecd.ai
OECD AI Policy Observatory Portal
100
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 23/07/2025
✍ El estudio analiza el impacto en el empleo de la IAGen en México, Chile, Colombia, Argentina y Costa Rica, en algunos de los sectores a priori más afectados: call centers y atención al cliente, diseño gráfico, arte y fotografía, redacción publicitaria y periodismo y software.
100
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 23/07/2025
Puede ser un interesante insumo para la discusión que tendremos el viernes con Walter Correa, María Reigada, Vanesa Núñez y Abel Furlán. Todavía hay tiempo para inscribirse: ✍️ Inscribite acá: gba.gob.ar/gobierno/jornadas
001
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 23/07/2025
Ya está disponible "Voces del cambio: la IA generativa y la transformación del trabajo en América Latina". Un estudio en 5 países y 5 sectores de la economía. Liderado por Sofía Scasserra, en el marco de GPAI: bit.ly/4ohtQ2u
bit.ly
Voces del cambio - la IA generativa y la transformación del trabajo en América Latina.pdf
100
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 17/07/2025
El viernes 25 estaré moderando la mesa de IA, automatización y empleo, con un panel de lujo. Los espero! 🗓 Viernes 25 de julio | 14 h 📍 Universidad Nacional de Quilmes 🎙 Cierre a cargo del gobernador Axel Kicillof ✍️ Inscribite acá: gba.gob.ar/gobierno/jornadas
000
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 22/06/2025
Voy compartiendo algunas secciones
110
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 22/06/2025
Balance de 4 años al frente de la @funsadosky.bsky.social y otros 10 un poco más atrás. Terminó una etapa en la Fundación Sadosky y quiero compartir algunas reflexiones y un balance de lo realizado. bit.ly/4k1g54o
bit.ly
Balance de 4 años al frente de la Fundación Sadosky
Balance de 4 años al frente de la Fundación Sadosky Y otros diez un poco más atrás Entré a la Fundación Sadosky en el año 2011, bajo extorsión. No puedo calificar de otra manera a la insidiosa propues...
123
Reposted by Fernando Schapachnik
Nora Bär @norabar.bsky.social · 24/05/2025
El 28, a las 13, científicos del área metropolitana convocan al Polo Científico, Godoy Cruz y Paraguay. ‼️La situación del sistema de ciencia y tecnología es crítica. El gobierno implementó una política de aniquilación de algo que llevó décadas construir 👇(sigue)
26240
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 18/05/2025
Cada elección es una celebración de la Democracia que tanto nos costó conseguir. Aprovechemos la de hoy para recordar que el #VotoElectrónico no garantiza plenamente el respeto a la voluntad popular, como lo dejó establecido el famoso informe del CONICET: www.conicet.gov.ar/wp-content/u...
conicet.gov.ar
001
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 03/05/2025
Gracias a Mercedes Mateo por la gran sesión junto a Seiji Isotani en el evento "AI & Education: Challenge Accepted!", del BID, que ya está disponible online youtu.be/vWIFiY6HoTM?... Exploramos algunas preguntas importantes: 👉 es tan urgente incluir IA en educación? 👉 qué significa eso exactamente?
youtu.be
IA y Educación: ¡Desafío Aceptado!
YouTube video by Banco Interamericano de Desarrollo
000
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 03/05/2025
Thanks Mercedes Mateo for hosting a great session with Seiji Isotani at the InterAmerican Development Bank summit "AI & Education: Challenge Accepted!", now available online: youtu.be/3jt0efbeiHI?... We explore key questions such as: 👉 is it urgent to include AI in education? 👉 what does it mean?
youtu.be
AI & Education: Challenge Accepted!
YouTube video by Inter-American Development Bank
000
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 11/03/2025
Gracias a Darío Judzik y a la Escuela de Gobierno de la UTDT por la invitación, nos vemos la semana que viene junto a Mariana Barrera para charlar sobre IA para políticas públicas! Cuánto hay de realidad y cuánto hay de "hype"?
000
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 20/02/2025
Recomiendo muy fuertemente este curso para todos los colegas que quieran profundizar su conocimiento de este mundo en el que términos como IA o GPU se vuelven parte de nuestro cotidiano.
010
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 23/01/2025
Thanks @reshaping_work for publishing my article on the impact of AI on the labour market challenging the popular notion that upskilling alone can solve the impending crisis. www.linkedin.com/pulse/artifi...
120
Fernando Schapachnik @fschapachnik.bsky.social · 21/01/2025
Comparto unas reflexiones sobre “reskilling” en el contexto de IA. La evidencia muestra serias limitaciones y nos invita a poner el foco en la educación. blogs.iadb.org/educacion/es...
blogs.iadb.org
Inteligencia artificial, educación y trabajo: ¿cómo prepararnos? - Enfoque Educación
Por Fernando Schapachnik, investigador, profesor asociado de la UBA y director ejecutivo de la Fundación Dr. Manuel Sadosky. ¿Cuáles son los desafíos, los riesgos y oportunidades que trae la inteligen...
041