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e-teaching.org bietet wissenschaftlich fundierte und aktuelle Informationen zu didaktischen, technischen und organisatorischen Aspekten der Lehre und des Lernens mit digitalen Medien. #Hochschullehre #bluecampus www.e-teaching.org/impressum

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e-teaching.org @e-teaching.org · 24/09/2026
📢 Call for Papers: 13. e-Prüfungs-Symposium 2027 Soll die Prüfung der Zukunft komplett digital sein? Das ePS 2027 diskutiert genau diese Frage. Wir von e-teaching.org sind in diesem Jahr wieder als Mitveranstalter dabei.
Aufgeklapptes Laptop liegt umgeben von zerknüllten gelben und weißen Notizzetteln auf einem weißen Tisch, fotografiert von oben.
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e-teaching.org @e-teaching.org · 23/09/2026
📌 Save the Date: Neues Themenspecial ab November auf e-teaching.org Wie können sich Lernumgebungen an eine immer heterogenere Studierendenschaft anpassen? Unterstützt Anpassung immer den Lernprozess? Wie viel Steuerung sollten dabei die Studierenden übernehmen?
Save-the-Date-Grafik: „Save the Date" in dunkelgrüner Schrift auf weißem Untergrund, umgeben von orangefarbenem Hintergrund mit dekorativer Pflanzenillustration und einer Physalis.
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e-teaching.org @e-teaching.org · 22/09/2026
Schreibworkshops werden u. a. in der #Hochschuldidaktik eingesetzt 📝🎓💡. In einem neuen Beitrag auf e-teaching.org gibt Mareike Kehrer (IWM (@iwmtue.bsky.social) | HS Reutlingen) einen Einblick in die Gestaltung und Durchführung von #Schreibworkshops 👉 www.e-teaching.org/praxis/erfah...
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Schreibworkshops im Hochschulkontext erfolgreich gestalten
Schreibworkshops mit einem Fokus auf der (kollaborativen) Texterstellung werden in der Hochschuldidaktik sowie in angrenzenden Praxisfeldern mit vielfältigen Zielsetzungen eingesetzt. In diesem Beitra...
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Reposted by e-teaching.org
EduCamps @educamps.bsky.social · 15/09/2026
DAS EduCamp #ecengel26 vom 9. bis 11. Oktober 2026 in Engelskirchen! Sei dabei! Anmeldung unter barcamps.eu/ecengel26/ Foto 1: Velopilger, 2021-09-13-Aggerbrücke-(Engelskirchen-Ründeroth)-photo-1, CC BY-SA 4.0 Foto 2: Brauhaus Gleis 1, unsere Lokation für Samstagabend
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e-teaching.org @e-teaching.org · 04/09/2026
Wie gestaltet sich Hochschullehre mit digitalen Medien in anderen Ländern? Im Interview mit Dr. Stella Kanyesigye aus Bushenyi werfen wir einen Blick nach Uganda. Spannende Einblicke zeigen, welche Herausforderungen u. Gemeinsamkeiten Uganda und Deutschland teilen. Jetzt ins Interview reinschauen! 👇
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e-teaching.org @e-teaching.org · 03/09/2026
Möglichkeiten, um KI in der Hochschullehre adaptiv zu nutzen, gibt es bereits. Das haben die zahlreichen Good-Practice-Beispiele und Ideen bei unserem Posterstand auf der #LearningAID2026 zum Thema Adaptivität und KI gezeigt.
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e-teaching.org @e-teaching.org · 26/08/2026
#Veranstaltungshinweise für September 🎓📅 Der September ist traditionell ein dichter Tagungsmonat: Bevor das Wintersemester Fahrt aufnimmt, treffen sich die Communities rund um digitale #Hochschullehre noch einmal zum fachlichen Austausch.
Es ist ein Sonnenblumenfeld zu sehen.
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e-teaching.org @e-teaching.org · 16/07/2026
Welche aktuellen Entwicklungen rund um #KI & #OER beschäftigt momentan die Hochschul-Community?🎓 Die neue Blogreihe von KNOER befasst sich genau mit dieser Frage. Doch was sind die Ziele der Reihe und welche Themen sind besonders relevant? 💬Mehr dazu im Interview: www.e-teaching.org/news/eteachi...
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Im Gespräch über „offen & intelligent": Die neue Blogreihe von KNOER
Welche aktuellen Entwicklungen rund um Künstliche Intelligenz (KI) und Open Educational Resources (OER) beschäftigt momentan die Hochschul-Community? Die neue Blogreihe „offen & intelligent" von KNOER...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 30/06/2026
Nicht alle Erstsemester haben die nötigen Physik‑Grundkenntnisse für ein Ingenieurstudium. Ein Online‑Kurs der TH Rosenheim hilft beim Einstieg ins #MINT‑Studium 🧠. Prof. Dr. Claudia Schäfle stellt die digitalen #Lehrmaterialien in einem neuen Praxisbeispiel vor: www.e-teaching.org/community/di...
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PER (Physics Education Research) orientierte digitale Lehrmaterialien
Der kostenlose POWER-Kurs (Physik Online Warm-Up für ERstsemester) sowie drei digitale SMART-vhb-Einheiten bieten ansprechende, digitale und deutschsprachige Lehrmaterialien für Studienanfängerinnen u...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 29/06/2026
#Veranstaltungshinweise für Juli & August ☀️📅 Wer den Sommer nutzen möchte, um frische Ideen für die eigene #Lehre zu sammeln oder sich mit anderen auszutauschen, findet in unserer neuen Blogmeldung eine Vielzahl spannender Angebote: www.e-teaching.org/news/eteachi...
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Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Juli und August 2026
Während die Vorlesungszeit langsam ausklingt und die Prüfungsphase beginnt, verändert sich der Hochschulalltag – eine gute Gelegenheit, wieder neue Impulse für die eigene Lehre aufzugreifen. Wer den S...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 24/06/2026
🔔 Einladung zum Online-Workshop auf e-teaching.org: „SCALE-UP – Lehren und Lernen und der Raum hilft mit" am Di, 30.06., 14 Uhr, mit Prof. Dr. Claudia Schäfle (TH Rosenheim) und Prof. Dr. Peter Riegler (Ostfalia Hochschule). Kostenlos, keine Anmeldung. Mehr Infos: ➡️ www.e-teaching.org/sose26-event3
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SCALE-UP – Lehren und Lernen und der Raum hilft mit
Das Lernraum- und Lehrkonzept SCALE-UP unterstützt aktivierendes und kooperatives Lernen in Hochschulveranstaltungen. In dem anderthalbstündigen Online-Workshop mit Prof. Dr. Claudia Schäfle (TH Rosen...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 16/06/2026
Was braucht Digitalisierung an Hochschulen wirklich? Dr. Aline Bergert von der TU Dresden richtet den Blick auf die Lehrenden: wie sie denken, wie sie arbeiten und was das für die Hochschulentwicklung bedeutet. 🎓 Das gesamte Online-Event können Sie hier anschauen: www.e-teaching.org/sose26-event2
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e-teaching.org @e-teaching.org · 09/06/2026
📅 Mo., 15. Juni 2026, 14 Uhr | Online-Event auf e-teaching.org „Digitalisierung im Lehralltag – Handlungslogiken Lehrender verstehen" mit Dr. Aline Bergert (TU Dresden) Kostenlos, keine Anmeldung. Zoom-Link: ca. 15 Min. vorher auf der Event-Seite. ➡️ www.e-teaching.org/sose26-event2
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Digitalisierung im Lehralltag – Handlungslogiken Lehrender verstehen
Digitale Hochschullehre zu verstehen und zu gestalten, das ist ein zentraler Anspruch von Hochschulprofessionellen aus Hochschuldidaktik, Bildungstechnologie, Medienpädagogik etc. Doch verstehen wir, ...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 02/06/2026
Franziska Preiß und Prof. Dr. Thomas Glogowski (HS Ravensburg-Weingarten) zum Thema Projektlernen: Wie kann Hochschullehre aktivierend gestaltet werden? 🎓 Das gesamte Online-Event können Sie hier anschauen: www.e-teaching.org/sose26-event1 🎯 #Projektlernen #Hochschule #ShiftFromTeachingToLearning
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Lernen durch Projekte: Hochschullehre aktivierend gestalten
Projektorientierte Lehre gilt als ein zentrales Element einer studierendenzentrierten Hochschuldidaktik und unterstützt den „Shift from Teaching to Learning“ hin zu selbstgesteuerten, handlungsorienti...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 01/06/2026
#Veranstaltungshinweise im Juni ☀️📅 In diesem Monat finden wieder einige interessante Veranstaltungen zum Einsatz digitaler Medien in der #Hochschullehre statt. Eine Auswahl gibt's in unserem neuen Blogbeitrag: ⬇️ www.e-teaching.org/news/eteachi...
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Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Juni 2026
Der Sommermonat Juni markiert nicht nur die Jahresmitte, sondern auch den Auftakt zu einem abwechslungsreichen sommerlichen Veranstaltungsprogramm. Neben unserer e‑teaching.org-Eventreihe, die bereits...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 28/05/2026
Der neue e-teaching.org-Newsletter ist da! 🎉 Mit der neuen Ausgabe möchten wir zu unserer Eventreihe im Juni 2026 einladen. Gleichzeitig blicken wir auf die vielen spannenden Beiträge zurück, die in den letzten Monaten im Portal erschienen sind. 📖 Jetzt reinlesen: www.e-teaching.org/newsletter-58
Ein Tablet liegt neben einem geöffneten Laptop. Auf dem Bildschirm des Tablets ist oben ein orangener Rand mit dem Logo von e-teaching.org abgebildet. Darunter ist ein Text aus dem aktuellen e-teaching.org-Newsletter zu sehen.
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e-teaching.org @e-teaching.org · 26/05/2026
🔔 Einladung zum Online-Event Am 1. Juni, 14 Uhr, geht's los: Der Titel des ersten Online-Events der e-teaching.org-Sommerreihe lautet „Lernen durch Projekte: Hochschullehre aktivierend gestalten“. Teilnahme kostenlos, keine Anmeldung erforderlich. Mehr Infos 👉: www.e-teaching.org/news/eteachi...
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Einladung zum Online-Event „Lernen durch Projekte: Hochschullehre aktivierend gestalten“
Am 1. Juni um 14 Uhr laden wir Sie herzlich zum Online-Event „Lernen durch Projekte: Hochschullehre aktivierend gestalten“ mit Franziska Preiß und Prof. Dr. Thomas Glogowski (beide Hochschule Ravensbu...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 18/05/2026
💡Best Practices gesucht: Moodle im Hochschulalltag🎓 Für ein neues Moodle Buch (Hrsg.: Iris Neiske, Martina Rüter) sind Lehrende sowie Mitarbeitende aus Hochschuldidaktik, E-Learning, Moodle-Support & Medienzentren eingeladen, erprobte Lehrszenarien einzubringen: www.e-teaching.org/news/eteachi...
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Best Practices gesucht: Moodle im Hochschulalltag – Impulse für die Hochschullehre
Nach dem Vorbild des erfolgreichen Buchprojekts „#MoodleKannMehr – nicht nur im Distanzunterricht!“ entsteht ein neues Moodle Buch mit dem Arbeitstitel „Moodle im Hochschulalltag – Impulse für die Hoc...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 29/04/2026
🔔 Save the Date: Sommer-Eventreihe auf e‑teaching.org Unter dem Motto „Perspektiven und Methoden – digitale Medien in der Lehre“ rücken wir im Juni 2026 in drei Online-Events u. a. verschiedene Lehr-Lernmethoden in den Fokus. Die Online-Events im Überblick 📅: www.e-teaching.org/news/eteachi...
Ein Notizblock mit der Aufschrift "Events" liegt vor einem grünen Hintergrund. Drum herum liegen verschiedene Dinge: eine Tastatur, eine Tasse Kaffee, eine Pflanze sowie weitere Notizblöcke und ein Wecker.
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e-teaching.org @e-teaching.org · 28/04/2026
🌷 Im Mai stehen wieder zahlreiche Veranstaltungen zum Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre an. Konferenzen sowie Workshops und Schulungen zu den Themen #KI, #OER und #digitaleBarrierefreiheit sind dabei 📅. Eine Auswahl gibt es im neuen Blogbeitrag 👇 www.e-teaching.org/news/eteachi...
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Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für Mai 2026
Im Mai erwarten uns nicht nur längere und wärmere Tage, sondern auch wieder zahlreiche spannende Veranstaltungen rund um den Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre. Neben bekannten, jährlich s...
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Deutscher Bildungsserver @bildungsserver.bsky.social · 14/04/2026
🚀 Wir starten: #BildungsserverNEXT! Ihr habt Ideen für besseren Content, Usability oder Communication beim Deutschen Bildungsserver? Wir wollen wissen, was Ihr braucht. 👉 Macht mit beim Innovationswettbewerb auf der Open Innovation Platform: www.hyvecrowd.com/contest/234/... #Bildung

Sharepic zum Innovationswettbewerb Deutscher Bildungsserver - Bildungsserver:Next
Jetz Ideen einreichen - in den Kategorien Content Usability Communication
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e-teaching.org @e-teaching.org · 13/04/2026
🧩 Neuer Erfahrungsbericht erschienen An der @uni-jena.de wurde ein Portal entwickelt, das Angebote für digitale Lehre & Studium bündelt und nutzerorientiert zugänglich macht. Jaqueline Schulz berichtet auf e-teaching.org über Konzeption, Umsetzung & Redaktion 👉 www.e-teaching.org/praxis/erfah...
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E-Learning-Marktplatz – Entwicklung eines nutzerorientierten Unterstützungsangebots
An der Friedrich-Schiller-Universität Jena wurde ein Portal entwickelt, das Angebote und Services zur Unterstützung digitaler Lehre und digitalen Studierens abteilungsübergreifend bündelt, und den Ang...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 08/04/2026
📣 Call for Contributions📝 Die Jahrestagung der GMW findet vom 21.–23.09.26 an der Hochschule Campus Wien statt. Im Fokus stehen Transformationsprozesse. Gesucht werden Beiträge in Form von Kurz- oder Langpräsentationen, Postern sowie Workshops. ⏰Frist: 31.05.26 www.e-teaching.org/news/eteachi...
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Jahrestagung der GMW 2026: Beiträge gesucht
Die Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. (GMW) findet dieses Jahr vom 21. bis 23. September 2026 an der Hochschule Campus Wien statt und befasst sich mit Transformationspr...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 02/04/2026
Der Arbeitskreis „XR-Learning“ der GI @informatik.bsky.social)-Fachgruppen „Bildungstechnologien“ und „VR/AR“ ruft wieder zum Wettbewerb „AVRiL 2026 – Gelungene XR-Lernszenarien“ auf 🏆. Beiträge können bis zum 31. Mai eingereicht werden.: www.e-teaching.org/news/eteachi...
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Ausschreibung zum Wettbewerb „AVRiL 2026 – Gelungene XR-Lernszenarien“
Der Arbeitskreis „XR-Learning“ der GI (Gesellschaft für Informatik)-Fachgruppen „Bildungstechnologien“ und „VR/AR“ ruft auch im Jahr 2026 nunmehr zum neunten Mal zum Wettbewerb „AVRiL 2026 – Gelungene...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 30/03/2026
📅 Veranstaltungshinweise: An vielen Universitäten und Hochschulen beginnt ab April ein neues Semester 🎓. Gleichzeitig finden auch wieder einige Veranstaltungen statt, die sich mit digitalen Medien in der Hochschullehre befassen, Eine Auswahl gibt's hier: 👉 www.e-teaching.org/news/eteachi...
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Lehren und Lernen mit digitalen Medien: Veranstaltungshinweise für April 2026
Mit dem April hält nicht nur der Frühling immer mehr Einzug. An vielen Universitäten und Hochschulen beginnt auch ein neues Semester. Gleichzeitig finden auch wieder einige Workshops, Webinare und Sch...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 25/03/2026
🎓💡#Curriculumentwicklung als strategische Gestaltungsaufgabe an den Hochschulen: Was das genau bedeutet, beleuchten HS-Prof. Dr. Reinhard Bauer (PH Wien) und Dr. Benno Volk (@ethz.ch) in einem neuen Text auf e‑teaching.org: www.e-teaching.org/projekt/orga...
Bunte Zahnräder liegen auf einer dunklen Fläche und werden von verschiedenen Personen, von denen man nur die Hände sieht, wie eine Puzzle zusammengelegt.
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e-teaching.org @e-teaching.org · 17/03/2026
Projektlernen gilt als besonders lernförderlich, steigert die Motivation Studierender und kann zu tieferen Lernergebnissen führen. Mit weiteren Vorteilen, Gelingensbedingungen sowie geeigneten Prüfungsformaten befassen sich 3 neue Portalseiten auf e-teaching.org: www.e-teaching.org/news/eteachi...
Drei Studierende arbeiten an einem Hausmodell.
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e-teaching.org @e-teaching.org · 13/03/2026
📋Das Programm für das E‑Prüfungssymposium 2026 an der Universität Freiburg ist veröffentlicht: wb-ilias.uni-freiburg.de/ilias.php?ba... 🟧 Motto: „Herausforderungen digitaler Prüfungen: KI, Unterschleif, Infrastruktur” 🟧 Termin: 19. & 20. Mai 2026 🟧 Anmeldungsfrist 30. April: lnkd.in/dbTix8Qi
Vortragssituation in einem modernen Hörsaal: Eine Referentin spricht vor einem sitzenden Publikum, Präsentationsfläche und Flipchart im Hintergrund
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e-teaching.org @e-teaching.org · 13/03/2026
📢 Jobangebot: Zur Verstärkung unserer Teams suchen e-teaching.org und www.schule-mal-digital.de zum nächstmöglichen Zeitpunkt jeweils eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in im Bereich Online-Redaktion und Social Media. Mehr Informationen: iwm-tuebingen.de/de/karriere/...
Bunte Sprechblasen mit der Aufschrift ‚Join our team‘ hängen an einer Leine; darunter gezeichnete Figuren als Symbol für ein Team.
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e-teaching.org @e-teaching.org · 11/03/2026
🎙️ Neues Podcast‑Interview: Wie entstehen Curricula – und was braucht es für produktive, gut moderierte Entwicklungsprozesse? 🎧 Dr. Jonas Lilienthal und Prof. Dr. Ines Sonnenschein geben Einblicke in der Curriculumwerkstatt des Wandelwerks an der FH Münster: www.e-teaching.org/materialien/...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 03/03/2026
🎥 Die Aufzeichnung des Online-Workshops „GECKO – eine graphbasierte Plattform zur Erstellung von Curricula” ist jetzt verfügbar: www.e-teaching.org/community/co... Wir bedanken uns herzlich bei Mag. Dr. Stefan Pasterk (Univ. Klagenfurt) für die Gestaltung der Veranstaltung.
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e-teaching.org @e-teaching.org · 27/02/2026
📅Veranstaltungshinweis: Der März bringt frische Impulse für die digitale Hochschullehre. Workshops, Webinare und Tagungen zu #KI, digitaler #Barrierefreiheit, #Datenschutz oder auch #OER bieten Möglichkeiten zum Austausch und zur Weiterbildung. Mehr dazu im Blog: www.e-teaching.org/news/eteachi...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 25/02/2026
🧩 Diskriminierungssensible Lehre gestalten – Neue Portalseite auf @e-teaching.org erschienen. Ein Beitrag von Dr. Jana Gerlach (#FreieUni) und Judith Schütze (#humboldtuni) mit Beispielen und Impulsen für diskriminierungssensible Lehrgestaltung. Mehr: www.e-teaching.org/didaktik/kon... #Bluecampus
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e-teaching.org @e-teaching.org · 25/02/2026
Wir laden Sie herzlich zum Online-Workshop „GECKO – eine graphbasierte Plattform zur Erstellung von Curricula“ mit Mag. Dr. Stefan Pasterk (Universität Klagenfurt) ein. Der Workshop findet am 02.03.2026 um 15 Uhr statt. 🟧 Event-Seite: www.e-teaching.org/community/co...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 20/02/2026
📚🔍 Lektüre gesucht? In dieser Ausgabe stellen wir Veröffentlichungen vor, die zentrale Entwicklungen der digitalen Hochschullehre beleuchten – von KI‑Nutzung über Lernräume und hochschuldidaktische Reflexionen bis hin zu VR/AR‑Lernszenarien. Mehr dazu: www.e-teaching.org/news/eteachi...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 17/02/2026
Nützliche Fundstücke aus dem Netz Wir haben folgende Angebote zusammengestellt: neue HRK‑Servicestelle für KI, Verbundprojekt zu KI‑Kompetenzen ab 2026 und der weiterhin offene, communitygetragene Patternpool – spannende Impulse für die digitale Hochschullehre. 🔗 www.e-teaching.org/news/eteachi...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 12/02/2026
📚 Neuer Erfahrungsbericht auf e-teaching.org: Silke Preymann (FH OÖ) und Frank Linde (TH Köln) sprechen über ihr Projekt „Enhance IDM“, das Studienprogramm‑Leitungen dabei unterstützt hat, inklusive Lehr‑ und Lernprozesse nachhaltig zu fördern: www.e-teaching.org/materialien/... #InklusiveLehre
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e-teaching.org @e-teaching.org · 06/02/2026
Ein neues Praxisbeispiel ist in der Digital Learning Map erschienen: Das Mixed‑Reality‑Labor PEARL aus der Universität Ulm ermöglicht eine ortsunabhängige Vorbereitung mit virtuellen Oszilloskopen, Multimetern und geführten Übungen. Mehr: www.e-teaching.org/community/di... #MixedReality #OER
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e-teaching.org @e-teaching.org · 29/01/2026
📅 Im #Februar erwartet die Hochschulwelt Impulse zu #OpenScience #OER & #KI, etwa beim Open‑Science‑Symposium am 5.2., dem MOERFI Demo‑Tag am 11.2., dem ZOERR‑Workshop am 13.2., dem IHF‑Talk zu generativer KI am 17.2., oder dem CHEtalk feat. HFD am 24.2. 💡Mehr: www.e-teaching.org/news/eteachi...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 21/01/2026
Neuer Erfahrungsbericht: „#Curriculumentwicklung an der PH Wien“ Welche Kompetenzen brauchen Lehrkräfte von morgen? Warum sind Future Skills zentral – und wie lassen sie sich sinnvoll in verschiedene Fachbereiche integrieren? Hier geht es zum Erfahrungsbericht: www.e-teaching.org/praxis/erfah....
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e-teaching.org @e-teaching.org · 20/01/2026
"Curriculumentwicklung zwischen Innovation und strukturellen Rahmenbedingungen": Die Aufzeichnung der Abschlussdiskussion ist online. Ein herzliches Dankeschön an unsere Gäste für ihre engagierten Beiträge und die wertvollen Einblicke. 🎥 Aufzeichnung: www.e-teaching.org/community/co...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 16/01/2026
Am 19.01., 14 Uhr, findet die Abschlussdiskussion des Themenspecials „Curriculumentwicklung: Konzepte, Tools & Trends“ auf e-teaching.org statt. Die Gäste haben ihre Positionen vorab geteilt. Auch die Community ist eingeladen, eigene Perspektiven beizusteuern. www.e-teaching.org/news/eteachi...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 15/01/2026
#Veranstaltungshinweis: Im Januar finden mehrere Veranstaltungen zu zentralen Themen der digitalen Hochschullehre statt. Im Fokus stehen u. a. #KI, #OER, #Curriculumentwicklung sowie didaktische und rechtliche Aspekte der Online-Lehre. Weiter zur Terminübersicht: www.e-teaching.org/news/eteachi...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 13/01/2026
Anmeldung zum E‑Prüfungs‑Symposium geöffnet. Anmeldefrist: 30. April 2026 | Termin #EPS2026: 19.–20. Mai 2026 an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg | Motto: „Herausforderungen digitaler Prüfungen: KI, Unterschleif, Infrastruktur“ | Mehr infos: www.e-teaching.org/news/eteachi...
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e-teaching.org @e-teaching.org · 22/12/2025
Ein bewegtes Jahr geht zu Ende und wir möchten uns herzlich für Ihr Interesse, Ihre Beteiligung und den regen Austausch bedanken. Wir freuen uns auf ein ebenso spannendes neues Jahr und wünschen Ihnen bis dahin schöne Feiertage und einen guten Start ins Jahr 2026!
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e-teaching.org @e-teaching.org · 19/12/2025
🔎📚 Lektüre gesucht? In unserem Lektüretipp zum Jahresende stellen wir vier aktuelle Veröffentlichungen zu den Themen IT-Sicherheit, KI-Infrastrukturen und innovative Auswahlverfahren bei Forschungförderungen vor. Mehr dazu: www.e-teaching.org/news/eteachi... #Bluecampus #Hochschulentwicklung
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e-teaching.org @e-teaching.org · 18/12/2025
👉 Rückblick auf sechs Monate voller Impulse für die digitale: In einem Blogbeitrag haben wir die Impulse aus Veranstaltungen zur digitalen Hochschullehre von Juli bis Dezember 2025 für euch zusammengefasst: www.e-teaching.org/news/eteachi... #Curriculumentwicklung, #KI #FutureSkills #OER
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e-teaching.org @e-teaching.org · 16/12/2025
🎥 Die Aufzeichnung des Online‑Workshops „Curricula entwickeln mit #KI und anderen Tools“ ist verfügbar: www.e-teaching.org/curriculum-04 Wir bedanken uns herzlich bei Priv.-Doz. Dr. Martin Ebner, Prof. Dr. Manfred Pfiffner und Mag. Dr. Stefan Pasterk für ihre Mitwirkung an der Veranstaltung.
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e-teaching.org @e-teaching.org · 12/12/2025
Am Montag, den 15. Dezember, laden wir ab 14 Uhr zum Online-Workshop „Curricula entwickeln mit KI und anderen Tools“ ein. Mit dabei sind Martin Ebner (TU Graz), Stefan Pasterk (Universität Klagenfurt) und Manfred Pfiffner (PH Zürich/Uni. Graz) Mehr dazu: www.e-teaching.org/curriculum-04 #Bluecampus
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e-teaching.org @e-teaching.org · 09/12/2025
Wie können Lehrende Studierende beim Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten bestmöglich unterstützen? Welche Aufgaben gehören dazu und wie verändert sich die Begleitung durch #KI? Angelina Stratmann (Hochschule Bochum) hat ihr Fachwissen mit uns geteilt: www.e-teaching.org/lehrszenarie...
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