iiinova — where your digital self keeps evolving

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 07/05/2026

Neue Folge Didaktik:Dialog 🎙️ Forschung liefert Orientierung, aber Lehrpersonen sind Expert*innen ihres Kontexts. Der Dialog muss in beide Richtungen gehen. Mit Dr. Lisa-Maria Müller vom Chartered College of Teaching. 🎧 open.spotify.com/episode/54vi...

open.spotify.com

Spotify – Web Player

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 23/04/2026

Neue Folge Didaktik:Dialog mit Stefan Meller über Sachunterricht in der Volksschule. Kein verkleinerter Fachunterricht, sondern ein Fach mit emanzipatorischem Anspruch: Kinder sollen ihre Welt verstehen, sich orientieren und darin handeln können. 🎙️ open.spotify.com/episode/7EL9...

open.spotify.com

15. Zu viel Welt und zu wenig Zeit: Sachunterricht in der Volksschule. Mit Stefan Meller

Spotify video

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 21/04/2026

Wie erschließen sich Kinder die Welt, die sie umgibt? Am Donnerstag: neue Folge Didaktik:Dialog mit Stefan Meller (PH Burgenland) über Sachunterricht in der Volksschule, Vielperspektivität, Vernetzung & die Balance von Kind- und Sachorientierung. #Sachunterricht #Volksschule #Grundschule

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 15/04/2026

In der aktuellen Folge von Didaktik:Dialog spreche ich mit Sandra Reitbrecht über Korpora im Sprachunterricht: Sprache gemeinsam erforschen statt nur erklären: Data-Driven Learning in der Praxis 🎧 Jetzt reinhören unter open.spotify.com/episode/208V...

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 09/04/2026

Neue Folge von Didaktik:Dialog: Wie können Lehrende und Lernende Fragen zu Sprache datenbasiert klären? Mit Sandra Reitbrecht über Sprachkorpora in Unterricht und Lehrer*innenbildung. 🎧 open.spotify.com/episode/208V...

open.spotify.com

14. Wie können Lehrende und Lernende Fragen zu Sprache klären? Mit Sandra Reitbrecht

Spotify video

011

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 31/03/2026

Neue Folge online! 🎧 Ich spreche mit Peter Riegler über Diskriminierung im Unterricht – wie sie entsteht, oft unbemerkt bleibt und welche Verantwortung Lehrpersonen haben, um dem aktiv zu begegnen. #didaktikdialog #diskriminierung #lehrerbildung 🔗 open.spotify.com/episode/6lIJ...

open.spotify.com

13. Wie zeigt sich Diskriminierung im Unterricht und was kann man dagegen tun? Mit Peter Riegler

Spotify video

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 21/03/2026

Wie kann Englischunterricht an die Lebenswelt der Schüler*innen anknüpfen? In der aktuellen Folge spreche ich darüber, warum Freizeitenglisch Motivation stärkt und wie es Lehrpersonen in den Unterricht integrieren können. 🎧 Jetzt reinhören: open.spotify.com/episode/7inR...

021

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 16/03/2026

Welche Erfahrungen hast du mit eTwinning gemacht? 🎙️ Alexandra Schurz-Vogelsang erzählt, wie Austauschprojekte im Englischunterricht echte Kommunikation fördern: Grammatik tritt in den Hintergrund, das Interesse am Gegenüber rückt in den Vordergrund. 🎧 open.spotify.com/episode/7inR... #etwinning

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 12/03/2026

Neue Folge zu Englischdidaktik online! Mit Alexandra Schurz-Vogelsang (Uni Wien) spreche ich über Englischunterricht jenseits von Grammatik und Vokabeln: Englisch als Lingua Franca, Fluency vs. Accuracy und Projekte wie eTwinning oder Extensive Reading. open.spotify.com/episode/7inR...

open.spotify.com

12. Wie lernt man Englisch, im Unterricht und darüber hinaus? Mit Alexandra Schurz-Vogelsang

Spotify video

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 04/03/2026

Kunstunterricht zwischen Meme und Meisterwerk. In der neuen Folge von Didaktik:Dialog geht es um ästhetische Praktiken im Alltag, Kompetenzorientierung und die Balance zwischen Technikvermittlung und kreativem Freiraum. Hier ein paar Einblicke. Jetzt reinhören – überall, wo’s Podcasts gibt.

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 02/03/2026

Kunstdidaktik zwischen Alltag, Macht & Teilhabe, wie funktioniert das im Unterricht? In der neuen Folge von Didaktik:Dialog mit Birke Sturm (@mozarteum). Jetzt auf Spotify: spannende Einblicke in Kunst, Prozesse & Bildpraktiken. open.spotify.com/episode/2PVz...

open.spotify.com

11. Kunstdidaktik zwischen Alltag, Macht und Teilhabe – wie funktioniert das im Unterricht? Mit Birke Sturm

Spotify video

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 24/02/2026

Kunstdidaktik zwischen Alltag, Macht & Teilhabe – wie funktioniert das im Unterricht? Am Do. erscheint die neue Folge von Didaktik:Dialog mit Birke Sturm (Univ. Mozarteum). Wir sprechen über Kunst im Alltag, Kompetenzorientierung und über Kunst zwischen Technik und Kreativität.

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 19/02/2026

Was zeichnet gute Aufgabenstellungen aus? Darum und um vieles mehr geht es in der aktuellen Folge. 🎧 Jetzt reinhören unter open.spotify.com/episode/5Z7r... #didaktikdialog #unterrichtsqualität

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 12/02/2026

Wie unterstützt man (literarische) Lernprozesse? In der neuen Folge spreche ich mit Jochen Heins (Uni Hildesheim) über die Gestaltung von Aufgaben im Literaturunterricht. Ein Fazit: Guter (Literatur-)Unterricht lebt von der Balance zwischen Lenkung und Offenheit. open.spotify.com/episode/5Z7r...

open.spotify.com

10. Wie kann man (literarisches) Lernen unterstützen? Mit Jochen Heins

Spotify video

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 10/02/2026

Wie unterstützen wir literarisches Lernen? Am Donnerstag mit Jochen Heins (Uni Hildesheim) über Scaffolding, Lenkung vs. Offenheit & wie Aufgaben Lernende wirklich abholen. Plus: Warum literarische Kultur so wichtig ist oft und wie’s gehen kann 🎧 Ab Donnerstag überall, wo es Podcasts gibt.

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 05/02/2026

Wir sind zurück! Am 12.2. startet die 2. Staffel von Didaktik:Dialog. Ab da gibt es wieder alle zwei Wochen eine neue Folge mit Gesprächen aus Didaktik und Lehr-/Lernforschung über guten Unterricht, Theorie-Praxis-Verbindungen und persönliche Zugänge zum Lehren und Lernen. Sei dabei!

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 16/09/2025

Forschst du zu Lehr/Lern-Prozessen? Für Didaktik:Dialog suche ich Gäste mit Diss + Praxisbezug – egal ob MINT, Sprachen oder überfachlich. 👉 denis.weger@didaktik-dialog.com 🔗 Call for Guests: www.denisweger.com/post/g%C3%A4... #Didaktik #Bildung #Forschung

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 13/09/2025

Tipps zum Start als Lehrer*in (Teil 2) Jasmin Peskoller, Oswald Comber, @juliaruck.bsky.social und Magdalena Reicht-Steinmeyr darüber, was sie beim Einstieg in den Lehrberuf für besonders wichtig halten. 👉 Alle Gespräche in voller Länge in der aktuellen Folge unter open.spotify.com/episode/6q5B...

022

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 10/09/2025

🎙️ Tipps für den Lehrberuf-Einstieg Meine Gäste aus #DidaktikDialog Staffel 1 verraten, was ihnen geholfen hat: 🔹 Mut zum Ausprobieren (Evita) 🔹 Gelassener Umgang mit Fragen (David) 🔹 Eigene Stärken reflektieren (Marc) 👉 Mehr in der Sonderfolge: open.spotify.com/episode/6q5B...

100

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 07/09/2025

Tipps für den Einstieg in den Lehrberuf (Teil 1) Evita Lerchenberger, David Novakovits, Marc Kudlowski & Angelika Bernsteiner über ihren Berufseinstieg – was half, was überraschte. Eure Erfahrungen? Gerne hier teilen! 🎧 Folge: open.spotify.com/episode/6q5B... #DidaktikDialog #Lehrberuf“

011

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 04/09/2025

"Was hätte ich damals gebraucht?" In der neuen #DidaktikDialog-Sonderfolge teilen alle Gäste ehrliche Einblicke in ihren Lehrberuf-Start – von Aha-Momenten bis zu Stolpersteinen. Für alle, die gerade anfangen oder sich erinnern: 🎧 open.spotify.com/episode/6q5B... #Lehrerwerden #Berufseinstieg

open.spotify.com

9. Lehrer*in werden: Erfahrungen, Tipps und Perspektiven zum Berufseinstieg (Sonderfolge zum Finale von Staffel 1)

Spotify video

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 02/09/2025

🎙️ Staffelfinale am 04.09.: "Lehrer*in werden" 8 Gäste verraten, was sie Anfänger*innen raten. Pünktlich zum Schulstart! 💬 Was hat euch im 1. Jahr gerettet? (Oder: Was hättet ihr gebraucht?) 👉 Auf allen Podcast-Plattformen, ab 04.09. #Lehrerleben #Schulstart25

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 31/08/2025

„Was wäre ein Beispiel für forschendes Lernen im Musikunterricht?“ Zwei Schüler:innen, ein Instrument, wechselnde Raumaufstellungen – und plötzlich geht’s um mehr als Noten. Magdalena Reicht-Steinmayr zeigt, wie einfach es sein kann. 🎧 open.spotify.com/episode/2hWy... #Musikdidaktik

010

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 28/08/2025

Offene Prozesse im Musikunterricht: Warum Mut zur Kreativität mehr ist als Methode. Neue Folge von #DidaktikDialog mit Magdalena Reicht-Steinmayr (Kunstuni Graz) über künstlerische Forschung & prozessorientiertes Lernen im Musikunterricht. 🎧 open.spotify.com/episode/2hWy... #Musikdidaktik

010

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 25/08/2025

Neue Folge Didaktik:Dialog 🎶 Mit Magdalena Reicht-Steinmayr spreche ich über Musikdidaktik, kreative Prozesse und künstlerische Forschung. Warum es Mut braucht, offene Lernprozesse zuzulassen und was das für Schule & Lehrer*innenbildung bedeutet. 🎧 Hör rein unter open.spotify.com/episode/2hWy...

011

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 21/08/2025

🎙️ Neue Folge #didaktikdialog: Mit Magdalena Reicht-Steinmayr über Musikdidaktik, kreative Prozesse & warum im Unterricht oft der Prozess wichtiger ist als das Produkt. Jetzt hören! 🎧 open.spotify.com/episode/2hWy...

open.spotify.com

8. Musikdidaktik mit Magdalena Reicht-Steinmeyr

Didaktik:Dialog · Episode

011

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 19/08/2025

🎶 Neue Folge Didaktik:Dialog! Ab Donnerstag mit Magdalena Reicht-Steinmayr über Musikdidaktik: kreative Prozesse, künstlerische Forschung & warum es Mut braucht, offene Lernwege im Unterricht zuzulassen. 🎧 Überall, wo es Podcasts gibt.

010

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 18/08/2025

„Fremdsprachenunterricht ist mehr als Vokabeln & Grammatik.“ Im Gespräch mit @juliaruck.bsky.social geht’s um Perspektivenwechsel, Sprachbewusstsein & Begegnung im Klassenzimmer. 🎧 Neue Folge von Didaktik:Dialog unter open.spotify.com/episode/57r4... #fremdsprachendidaktik #sprachenlernen

open.spotify.com

7. Fremdsprachendidaktik mit Julia Ruck

Didaktik:Dialog · Episode

031

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 15/08/2025

„Sprache schafft Realität.“ In der neuen Folge mit @juliaruck.bsky.social geht’s um Sprachunterricht als Ort für Haltung, Verantwortung & politisches Lernen. 🎙️ 3 Zitate, die zeigen, worauf es ankommt:👇 #sprachunterricht #didaktik #bildung #mehrsprachigkeit

142

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 12/08/2025

🎙️ Sprachen lernen in einer Welt die brennt?! 🔥 Julia Ruck diskutiert: Wie kann Sprachunterricht zu einer besseren Gesellschaft beitragen? 🌍📚 🎧 Jetzt reinhören unter open.spotify.com/episode/57r4... #Fremdsprachendidaktik #Bildung #Podcast

010

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 11/08/2025

Neue Folge #didaktikdialog 🎙️ Mit Julia Ruck über Fremdsprachendidaktik, Multiliteracies, kritisches Denken & soziale Verantwortung im Sprachunterricht. Sprache als Werkzeug, um Wirklichkeit zu gestalten. 🎧 Jetzt gleich reinhören unter open.spotify.com/episode/57r4...

open.spotify.com

7. Fremdsprachendidaktik mit Julia Ruck

Didaktik:Dialog · Episode

020

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 04/08/2025

🎧 Am Donnerstag im Podcast: Julia Ruck über Fremdsprachendidaktik heute. Warum Sprache mehr ist als Grammatik, wie Multiliteracies Lernräume öffnen – und was Lehrpersonen brauchen, um Teilhabe zu fördern. 👉 Ab 08.08. überall, wo’s Podcasts gibt. #didaktikdialog

010

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 01/08/2025

„Wie man einen Computer einschaltet“ – kein Witz, sondern Realität im Informatikunterricht. Oswald Comber über digitale Grundbildung und echte Startpunkte im Klassenzimmer. Jetzt reinhören unter open.spotify.com/episode/3z43... #digitalebildung #informatikdidaktik

142

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 29/07/2025

Wie sieht guter Informatikunterricht aus? In Didaktik:Dialog spreche ich mit Oswald Comber (@univie.ac.at) über kreative Zugänge, gesellschaftliche Fragen und KI im Unterricht. 🎧 Jetzt hören unter open.spotify.com/episode/3z43...

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 26/07/2025

Informatikunterricht braucht Haltung. Oswald Comber (Uni Wien) erklärt in der aktuellen Folge, warum Informatikdidaktik auch gesellschaftlich gedacht werden muss. Jetzt in die neue Folge von #didaktikdialog reinhören 🎧 open.spotify.com/episode/3z43... #informatikdidaktik #bildung #schule

100

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 24/07/2025

Neue Folge von Didaktik:Dialog 🎧 Mit Oswald Comber spreche ich über #informatikdidaktik, #computationalthinking & kreative Zugänge zur digitalen Bildung. Was macht guten Informatikunterricht heute aus? Eine Folge über digitale Bildung mit Tiefgang. Jetzt hören: open.spotify.com/episode/3z43...

open.spotify.com

6. Informatikdidaktik mit Oswald Comber

Didaktik:Dialog · Episode

131

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 21/07/2025

📢 Neue Folge Didaktik:Dialog – diesmal zur Informatikdidaktik! Oswald Comber von der @univie.ac.at spricht über kreatives Lernen, KI im Unterricht & warum Algorithmen wie Rezepte sind. 🎧 Ab Donnerstag überall, wo’s Podcasts gibt. #informatikdidaktik #bildungfüralle

120

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 18/07/2025

Was heißt interkulturelle Bildung was ist dabei wichtig zu beachten? Jasmin Peskoller spricht im Podcast über Haltung, Praxis & Schule in einer Gesellschaft der Vielfalt. Jetzt reinhören unter open.spotify.com/episode/5N73... #bildungspodcast #interkulturelleslernen #schulegestalten

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 15/07/2025

Was bedeutet interkulturelles Lernen in der Schule? In der neuen Podcastfolge mit Jasmin Peskoller von der @uniinnsbruck.bsky.social geht’s um Vielfalt, Diskriminierung & Bildung als Motor für Veränderung. Jetzt hören: open.spotify.com/episode/5N73... #bildung #vielfalt #interkulturell #schule

010

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 12/07/2025

„Was ist Kultur?“ Jasmin Peskoller gibt eine überraschend klare Antwort. Wir sprechen über interkulturelles Lernen, Schule in der Migrationsgesellschaft & was Lehrkräfte dafür brauchen. Neue Folge jetzt unter open.spotify.com/episode/5N73... #unterricht #bildung #fachdidaktik

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 10/07/2025

Neue Folge #didaktikdialog 🎙️ Mit Jasmin Peskoller spreche ich über interkulturelles Lernen im Schulalltag: Warum Empathie, Reflexion & Unterstützung für Lehrpersonen zentral sind und wie Schule diskriminierungssensibler werden kann. Jetzt hören unter open.spotify.com/episode/5N73...

open.spotify.com

5. Interkulturelles Lernen mit Jasmin Peskoller

Didaktik:Dialog · Episode

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 07/07/2025

🎙️ Ab Donnerstag: Neue Folge Didaktik:Dialog! Jasmin Peskoller von der @uniinnsbruck.bsky.social über interkulturelles Lernen, Othering, Machtverhältnisse und was es braucht, damit Vielfalt im Klassenzimmer gelingen kann. Überall, wo’s Podcasts gibt. #bildung #interkulturalität #lehrerzimmer

130

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 29/06/2025

Wie macht Physikunterricht mündig? In der neuen Folge mit Angelika Bernsteiner geht’s um naturwissenschaftliche Bildung, Fake News & Schüler*innenvorstellungen. 🎧 Jetzt hören: open.spotify.com/episode/26BX... #didaktik #physikunterricht #bildung

011

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 26/06/2025

Wie kann Physikunterricht Jugendliche stärken, Fake News zu erkennen? In der neuen Folge Didaktik:Dialog spreche ich mit Angelika Bernsteiner über Inokulation, evidenzbasierte Materialien & naturwissenschaftliche Bildung. Jetzt reinhören! 🎧 open.spotify.com/episode/26BX... #didaktikdialog

open.spotify.com

4. Physikdidaktik mit Angelika Bernsteiner

Didaktik:Dialog · Episode

010

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 24/06/2025

🎙️ Neue Folge Didaktik:Dialog – ab Donnerstag! Angelika Bernsteiner (Uni Graz) spricht über Ziele der Physikdidaktik, Schüler*innenvorstellungen, Elementarisierung & Inokulation gegen Fake News. #physikunterricht #lehrerbildung #didaktikpodcast

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 21/06/2025

In der aktuellen Folge von Didaktik:Dialog erzählt @marckudlowski.bsky.social, wie Computerspiele ihm den Einstieg in die Literatur erleichtert haben. Warum das in der Ausbildung kaum Thema ist? Hör rein: open.spotify.com/episode/5K58... #deutschdidaktik #literaturunterricht

100

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 18/06/2025

Was heißt guter Literaturunterricht heute? In Folge 3 von Didaktik:Dialog spreche ich mit @marckudlowski.bsky.social über lebensweltliche Zugänge, medienübergreifendes Arbeiten & Praxisimpulse für Lehrpersonen. Jetzt hören unter open.spotify.com/episode/5K58... #deutschdidaktik #bildung #podcast

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 16/06/2025

Was kann moderner Literaturunterricht leisten? @marckudlowski.bsky.social spricht im Podcast über Ziele, Methoden und Praxisideen – mit Fokus auf Reflexion und Sprachbewusstsein. Gleich reinhören unter open.spotify.com/episode/5K58... #literaturdidaktik #deutschdidaktik #bildung

011

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 12/06/2025

🎧 Neue Folge von Didaktik:Dialog zur Deutschdidaktik: Ich spreche mit @marckudlowski.bsky.social über Literaturdidaktik, kreative Methoden, Reflexion & Medienintegration im Deutschunterricht. 🔗 Jetzt hören: open.spotify.com/episode/5K58... #literaturdidaktik #bildung #unterricht #podcast

open.spotify.com

3. Verstehen, Medien und kreative Methoden: Perspektiven auf Deutsch- und Literaturdidaktik mit Marc Kudlowski

Didaktik:Dialog · Episode

000

Didaktik:Dialog @didaktikdialog.bsky.social · 09/06/2025

🎙Am Donnerstag neue Folge von Didaktik:Dialog mit @marckudlowski.bsky.social (Univ. zu Köln) über Leseförderung, intermediales Lesen & warum Nicht-Verstehen ein Lernmotor sein kann. 🎧 Ab Donnerstag überall, wo's Podcasts gibt. #leseförderung #unterricht #lehrerbildung #literaturdidaktik

011