Cristina Simarro @cristinasimarro.bsky.social · 27/04/2025El gran problema de l’educació a dia d’avui: generem situacions per “fer” però no situacions per “aprendre”. Molt de temps dedicat a aprenentatges pocs profunds… 101
Reposted by Cristina SimarroToni Solano @tonisolano.bsky.social · 19/03/2025No entiendo la ola de mensajes y libros que pretenden mostrar una escuela apocalíptica en la que, por un lado, no se aprende nada porque es un parque de atracciones, y por otro, los centros se convierten en un lugar distópico lleno de insultos, violencia y devastación. No sé a qué responde esto >> 812565
Reposted by Cristina SimarroPau Llonch @paullonch.bsky.social · 15/03/20256/ Ens cal una nova alfabetització digital: que ens ensenyi com i per a què usar les pantalles, i no només a conviure-hi. I ENS CAL GENT QUE NO FOTI LA TURRA ALS QUE GENEREM CONTINGUTS EN QUÈ HEM DE SER MÉS BREUS I PICADETS. 031
Cristina Simarro @cristinasimarro.bsky.social · 10/03/2025Des de l'ICE @upc.edu estem engegant diverses iniciatives per a promoure l'ensenyament i aprenentatge de la tecnologia i l'enginyeria a primària i secundària. Des de formacions a mestres fins a un grup de treball de professorat de tecnologia, discutim coses com què és allò essencial a ensenyar (1/5) 102
Cristina Simarro @cristinasimarro.bsky.social · 12/02/2025*disseccionar (veig que a BlueSky la cosa no millora!) 000
Cristina Simarro @cristinasimarro.bsky.social · 12/02/2025En aquest article ens inspirem en l'anàlisi del nou currículum des de la perspectiva de la didàctica de les ciències feta per l'enyorat Jordi Domènech. A banda de diseccionar alguns dels seus components des de la perspectiva de la didàctica de la tecnologia i l'enginyeria (1/2) 182
Reposted by Cristina SimarroRevista Ciències @revista-ciencies.bsky.social · 11/02/2025📄Què ens proposa el currículum de Tecnologia i Digitalització? 👩💻Com ho podem analitzar des de la perspectiva de la didàctica de la tecnologia i l'enginyeria? ⁉️Quins són els punts forts i febles? En aquest article se'n fa un anàlisi 👉https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/n49-simarro 041