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www.bildungdigital.eu, Vocabulary Wars, Schulberater, Referent, Unterrichtsentwicklung didaktischen Trainer, Fobizz-Autor, Deeper Learning, Unterrichten mit KI, Forschendes Lernen, digitales Unterrichten, Begabtenförderung

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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 24/12/2024
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 16/06/2024
🥳 Unser erster Artikel zu KI und Forschendem Lernen ist erschienen (DieSchulverwaltung)
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 08/06/2024
😃Ein Traum wird wahr. Ab Sommer promoviere ich zum Thema KI und Forschendes Lernen😃
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 20/05/2024
Sicherlich
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 20/05/2024
Gut so 😀 Ich habe 2 Nachahmungen gefunden .Eine Kollegin macht sogar auf Instagram Werbung mit "ihrer Idee"
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 20/05/2024
Wem von euch ist es auch schon passiert, dass kostenlos im twlz oder blueLZ zur Verfügung gestellte Materialien plötzlich als Kaufversion bei Eduki auftauchen? Von meinem Murder Mystery Emilia Galotti gibt es inzwischen mehrere Kopien, sogar 1:1 im Design
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 16/05/2024
Der Kongress lohnt sich mit dabei sind Anne Sliwka, Joseph Renzulli, Sally Reiss, Robert Sternberg, Abdel El Mafaalani, Klaus Hurrelmann und Stefan Ruppaner uvm
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 16/05/2024
🥳 Werde beim ICBF-Kongress in Münster zusammen mit Frau Prof. Dr. Gräb-Schmidt vom dt. Ethikrat die Keynote zum Potenzial von KI in der Begabungsförderung halten.
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 15/05/2024
Die Aufgabe ist für eine X Klasse und soll zum selbständigen Erarbeiten von Fachwisssen anregen
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 15/05/2024
Hier mein ChatGPT-Prompt für Kompetenzaufgaben: Erstelle fünf Kompetenzaufgaben zum Thema X. Diese soll entweder substantielle Probleme, komplexe Entscheidungsfälle, kreative Gestaltungsaufgaben, oder differenzierte Beurteilungen beinhalten.
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 14/05/2024
Eine Methode, mit der alle SuS gefördert werden können, sind Kompetenzaufgaben mit offenen Lösungswegen ermöglichen sie unterschiedlich komplexe Bearbeitung
000
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 09/05/2024
Da bin ich voll bei dir: Inklusion heißt für mich, dass alle ihr Potenzial ausschöpfen können
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 09/05/2024
1. Straffung: Was kann ich streichen, wenn es jemand schon kann? 2. Testung: Wie kann mir das bewiesen werden? 3. Veränderung: Was soll stattdessen gemacht werden?
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 09/05/2024
SuS, die nachweislich schon etwas können oder wissen, kann man Übungs- und Wiederholungsaufgaben streichen, um sie an komplexen/weiterführenden oder selbst gewählten Aufgaben auf einem höherem Niveau arbeiten zu lassen
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 09/05/2024
Unbedingt 😀
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 27/04/2024
Besonders leistungsfähige SuS leiden oft unter Unterforderung und brauchen auch Individualisierungsangebote auf ihrem Niveau. #blueLZ #Individualisierung
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 24/04/2024
Hier ein Beispiel aus einer weiterführenden Schule, wie der Zugang zum Lerngegenstand vereinfacht werden kann.
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 23/04/2024
Hier ein Praxisbeispiel, wie der Zugang zu einer Aufgabe vereinfacht werden kann. #blueLZ
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 19/04/2024
Mit der Vorentlastung kann ich meinen SuS mit Lernproblemen einen Zugang zum Lerngegenstand ermöglichen.
000
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 18/04/2024
Es gibt verschiedene Strategien, mit denen ich SuS mit Lernproblemen mehr Partizipation ermöglichen kann. Im Foto ist eine gern zu ergänzende Liste. #blueLZ
010
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 17/04/2024
Eine unvollständige! Liste für mögliche Lernschwierigkeiten - belastendes Umfeld - negatives Selbstbild -mangelnde Sprachkenntnisse - gesundheitlichen Probleme Nicht immer liegt es an den kognitiven Fähigkeiten #blueLZ
064
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 17/04/2024
Lehrkräftebashing soll es gar nicht sein. Wechselwirkung zwischen Unterricht und Lernenden gibt es sicherlich in beide Richtungen
100
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 17/04/2024
Bei der Förderung von SuS mit Lernproblemen schneidet Deutschland traditionell schlecht ab. Dies hat für die einzelnen und die Gesamtgesellschaft dramatische Folgen. Das Problem darf nicht auf die einzelne Lehrkraft abgewälzt werden! #bluelz
121
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 15/04/2024
Alle Unterrichtsaktivitäten kommen unterschiedlichen Lernenden unterschiedlich entgegen. Während SuS mit Lernschwierigkeiten eher die ersten 3 Schritte benötigen, sollte für Leistungsstarke der Schwerpunkt auf Schritt 3-6 liegen #blueLZ
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Reposted by Bildungdigital.eu
Niels Winkelmann @aenweh.bsky.social · 12/04/2024
Da finde ich ja auch sehr spannend die Unterscheidung von @doebe.li zwischen (u.a. von KI) personalisiertem oder eben persönlichem Lernen: beat.doebe.li/publications...
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 15/04/2024
Unterrichtsentwicklung im Team, Materialaustausch, KI als Hilfe nutzen oder eben systemisch die Schule verändern, dass nicht immer die einzelne Lehrkraft das leisten muss
110
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 14/04/2024
Bevor es darum geht, welche Angebote ich Lernenden aus verschiedenen Leistungsgruppen machen kann, muss ich mir bewusst sein, dass ich mit meiner Einschätzung falsch liegen könnte und diese sehr vorsichtig kommunizieren sollte.
010
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 13/04/2024
Gewinnspiel läuft noch bis Sonntag
020
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 13/04/2024
Teil 2 der Öffnungmöglichkeiten von Unterricht #blueLZ #Individualisierung
020
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 12/04/2024
Die Öffnung des Unterrichts kann an verschiedenen Stellen erfolgen #Individualisierung #bluelz
020
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 12/04/2024
Klasse, das freut mich. Viel Erfolg mit den Korrekturen
020
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 12/04/2024
Für die Prompts kontaktieren mich am besten direkt, dann schicke ich sie dir zu www.bildungdigital.eu/kontakt/
000
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 12/04/2024
plattform.fobizz.com/fortbildunge...
110
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 12/04/2024
Genau darum geht es übrigens in meiner neuen Fortbildung. Habe dazu sogar Beispielprompts
240
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 11/04/2024
Ich erlebe eher, dass der Status Quo weitergeführt wird, weil keine Kraft, Zeit und Ressourcen für Veränderung da ist...
120
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 11/04/2024
Jetzt kommt bestimmt irgendein/e Kultusminister/in um die Ecke uns sagt: "Aber Hattie"
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 11/04/2024
An einer Schule in Dänemark, die ich besucht habe, hatten sie 2 Vollzeitstellen für IT.
040
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 11/04/2024
So ist es
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 11/04/2024
Ein Hauptproblem, das individuellen Lernerfolg verhindert, ist der 9G -Unterricht. Leider ist unser Schulsystem auf diesen ausgelegt. Quelle @phwa.ch
010
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 11/04/2024
Ja zentrale Fachbegriffe und Fakten lass ich lernen (meistens Kahoot und Quizlet als Methode inkl. Vokabeltest). Im Unterrich dominiert dann AFB 3 und 2, aber dafür braucht man Grundlagen
010
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 11/04/2024
Kann man nicht genug drauf hinweisen
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 11/04/2024
Ja, da Vorwissen einer der entscheidenden Lernfaktoren ist. Je nach Kontext sollten die wichtigsten Daten und Fakten parat sein, um dann in komplexen und divergenten Settings angewandt werden zu können
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 11/04/2024
plattform.fobizz.com/fortbildunge...
000
Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 11/04/2024
Ich starte eine neue Reihe zur Individualisierung im Unterricht. Los geht es mit meiner Lieblingsanalogie zur Unterrichtsplanung: Wie würdet ihr das Dilemma lösen?
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 10/04/2024
🥳Gewinnspiel: Ich verlose unter allen, die bis Sonntag unter diesem Post kommentieren, 3 kostenlose Fortbildungen Individualisierung im Unterricht: Theorie und Praxis für mehr Lernerfolg bei @fobizz.bsky.social 🥳 plattform.fobizz.com/author/cours... .
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 09/04/2024
10 Euro Rabatt auf meine @fobizz.bsky.social Fortbildung Individualisiert Unterrichten plattform.fobizz.com/author/cours...
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 07/04/2024
Meine neue Fortbildung bei @fobizz.bsky.social zum individualisierten Unterricht ist online. Demnächst gibt es hier ein Gewinnspiel und wieder einen kostenlosen Reader plattform.fobizz.com/fortbildunge...
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Individualisierung im Unterricht: Theorie und Praxis für mehr Lernerfolg
Lerne in dieser Fortbildung, wie du Individualisierung im Unterricht umsetzen kannst.
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 30/03/2024
Ich wünsche euch allen frohe Ostern und schöne Ferien
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 05/03/2024
Danke für den Tipp
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Bildungdigital.eu @bildungdigital.bsky.social · 05/03/2024
Liebe Bubble, ich suche eine KI, die Bilder erstellt, die immer im gleichen Stil sind und Figuren,die immer gleich aussehen, aber in verschiedenen Situationen zu sehen sind. Stil möglichst witzig-Comic. Schreibe ein Kinderbuch für meine Töchter und würde es gerne bebildern
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