Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 5hwa sind au da für armlüüchter, wo granit xhaka skandiered? 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 02/10/2026lieber claude die analoge uhr zeigt 16 minuten nach 13 uhr. berechne den kleineren kreissektor zwischen dem stunden- und dem minutenzeiger , wenn der radius des kreises 5 ist. herzlichen dank für deine bemühungen beste grüsse Y 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 01/10/2026wenn schule, angefangen mit den PHs, könnte, würden sekschülerInnen in ihrer PLE programmieren: thaynger.ch/python/ wenn schule könnte.thaynger.chPython goes HTML 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 30/09/2026Python goes HTML thaynger.ch/python/html.... leider kanns Schule, angefangen mit den PHs, nicht.thaynger.chPython Online and on your Server 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 30/09/2026wir sind mit der DB von singen nach konstanz, mit dem velo obe dure nach salmsach und am see nooh zrugg bis markelfingen, wieder mit der DB bis singen und den rest wieder mit dem velo gefahren - 92km (ohne DB) 001
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 29/09/2026Im aktuellen Beitrag im thaynger.ch/sql/ gehe ich (ginge SekSchülerin Y, wenn Schule könnte) auf einen möglichen Beginn mit Python ein.thaynger.chthaynger 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 29/09/2026Informatik ist die Wissenschaft von der systematischen, automatischen Verarbeitung, Speicherung und Übertragung von Informationen. Sie verbindet mathematisches Denken mit technischen Lösungen. 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 28/09/2026der thaynger.ch ist im handy aktuell, aber nur technisch, tiktok nachempfunden.thaynger.chscroll-snap 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 27/09/2026In der imnusshof.ch/wp/roadster/... (findest du auch in der Kategorie Sizilien '25) Tagesberichte in Wort, Bild und Ton.imnusshof.chSizilien ’25 – ROADSTER 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 21/09/2026live! tv.thaynger.chtv.thaynger.chthaynger 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 18/09/2026Lesestoff für ruhige Momente: imnusshof.ch/wp/roadster/...imnusshof.chHerbst ’26 – ROADSTER 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 12/09/2026lieber claude: verarbeitest du auch daten aus sql-tabellen? "Ich habe keinen direkten Zugriff auf eine laufende Datenbank (z. B. mich mit einem SQL-Server, MySQL, PostgreSQL etc. verbinden und selbst Abfragen ausführen)." 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 12/09/2026die thaynger.ch/sql/lumo.php haben Lumo, Claude und ich gemeinsam geschrieben. nennt sich neudeutsch vibe coding.thaynger.chthaynger 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 05/09/2026SQL kann PHP-Code wohl speichern, aber nicht ausführen: thaynger.ch/sql/ Man schreibe den Code in eine .php-Seite und setze diese als iframe ins entsprechende Feld ein.thaynger.chthaynger 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 01/09/2026Nur die Technologie verändert Bildung - nur die Technik! Der thaynger.ch ist ein Beispiel für die Zusammenarbeit mit einem LLM. Könnte Schule, angefangen bei den PHs, dieses Digitale, dürften SekSchülerInnen ...thaynger.chscroll-snap 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 31/08/2026Ist es nicht bedenklich, wenn arme, korrupte Ostländer in die EU drängen, westliche, reiche und wohlhabende aber schnöde ablehnen, nej sagen? 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 28/08/2026KI n'existe pas - there is no AI in AI - könnte Schule, angefangen bei den PHs, dieses Digitale, würde sie nicht KI und nicht Social Media, sondern SchülerInnen ermöglichen, eigene TikTok zu entwickeln: thaynger.chthaynger.chscroll-snap 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 28/08/2026Schule diskutiert KI und verbietet Social Media. Wenn Schule könnte, würden SchülerInnen zusammen mit einem LLM ein eigenes TikTok entwickeln. thaynger.chthaynger.chscroll-snap 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 27/08/2026Der thaynger.ch widmet sich aktuell dem Vibe Coding und darin dem TikTok nachempfunden scroll-snap (simple CSS rule instead of JavaScript) und ist daher nur für Bildschirm- resp. Browserfenster-Breiten bis 599px erreichbar.thaynger.chOne Pager Scroll Snap 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 26/08/2026SekSchülerin Y will ihre Website TikTok nachempfinden. Eigentlich nur darin, als das vertikale und horizontale Scrollen sprunghaft geschehen soll. Sie lernt dabei Vibe Coding und scroll-snap nicht nur kennen, sondern umsetzen / anwenden. thaynger.ch/index-minima...thaynger.chOne Pager Scroll Snap 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 24/08/2026Den neuesten Beitrag in meinem ple.imnusshof.ch/diary/ findest du auch unter Rinnsal. SekSchülerInnen würden sehr gern eine solche Datenbank sprich eine solche PLE sprich ihr Lernen auch webbasiert abbilden - allein, Schule, angefangen bei den PHs, kanns nicht.ple.imnusshof.chple rueedi thayngen schaffhausen schweiz 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 23/08/2026Der thaynger.ch ist momentan TikTok nachempfunden. Stark geholfen haben mir Claude und vorallem Lumo.thaynger.chOne Pager Scroll Snap 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 22/08/2026Der thaynger.ch ist nun TikTok nachempfunden. Die Auszeichnung im CSS heisst scroll-snapthaynger.chOne Pager Scroll Snap 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 21/08/2026So beginnt das Lernen unter digitalen Bedingungen - nur und ausschliesslich so. 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 21/08/2026Die ple.imnusshof.ch ist eine Webseite, die entsteht resp. laufend im Entstehen ist, wenn sich Lernende mit dem Lernen unter digitalen Bedingungen auseinandersetzen. Leider kanns Schule, angefangen mit den PHs, nicht.ple.imnusshof.chple rueedi thayngen schaffhausen schweiz 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 20/08/2026Das Layout der Progressive Web App pwa.imnusshof.ch ist TikTok nachempfunden und kann nur mit dem Handy erreicht werden.pwa.imnusshof.chOne Pager Scroll Snap 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 19/08/2026ich habe für den 28.10.26 extra eine subdomain gegründet, eine webseite geschrieben und eine datenbank angehängt: svg.imnusshof.ch und die schule, angefangen bei den PHs, weiss nicht, wie ihr geschieht.svg.imnusshof.chscalable vector graphics by w3schools and beat rueedi rüedi 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 18/08/2026In der PWA (Progressive Web App) pwa.imnusshof.ch kannst du dich zum vorläufigen Schluss auch offline registrieren. Find i no guet.pwa.imnusshof.chOne Pager Scroll Snap 001
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 16/08/2026Im aktuellen Beitrag im thaynger.ch/sql/ zeige und beschreibe ich, was ich mache, wenn ich nicht scripte und nicht velofahre und nicht in Berlin.thaynger.chthaynger 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 15/08/2026"Vibe coding is a term coined by Andrjey Karpaty. Originaly used to descirbe a practice of AI-assisted approach to professional development it also applicable for using LLMs by non-technical folk. Like me and you." 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 14/08/2026Nehmen wir einmal an, Schülerin Y aus der 3.Sek.B will ein eigenes TikTok entwickeln und lässt sich dabei, intelligent wie sie ist, von irgend einem LLM helfen - handelt es sich doch um eindeutige, endliche und unmittelbar verifizierbare Handlungsfelder: pwa.imnusshof.chpwa.imnusshof.chOne Pager Scroll Snap 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 08/08/2026Zum Workshop svg.imnusshof.ch gehört selbstverständlich eine SQL-Datenbank!svg.imnusshof.chscalable vector graphics by w3schools and beat rueedi rüedi 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 07/08/2026Mein Solex auf dem Prüfstand von Solex-Uele in Kirchberg/BE 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 06/08/2026LLMs intelligent einsetzen heisst, eindeutige, endliche und unmittelbar verifizierbare Handlungsfelder zu beschreiben. pwa.imnusshof.chpwa.imnusshof.chScroll Snap Demo 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 05/08/2026pwa.imnusshof.ch scroll-snappwa.imnusshof.chScroll Snap Demo 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 05/08/2026Lernen bedeutet Lernen abbilden, sichtbar machen - unter digitalen Bedingungen wo und wann und mit wem immer. Und, was Schule immer wieder vergisst, verdrängt oder was immer: Lernen findet beim Lernenden statt. pwa.imnusshof.chpwa.imnusshof.chScroll Snap Demo 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 01/08/2026Könnte Schule, angefangen mit den PHs, dieses Digitale - ich meine nicht Skills, Tools und Oberflächengeklimper, sondern dieses Digitale, d.h. die Sprachen, welche dieses Digitale erst möglich machen - dürften SekSchülerInnen auch eine Datenbank unterhalten: thaynger.ch/sql/thaynger.chthaynger 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 31/07/2026Meine Vorbereitung zum Barcamp UNM-Fachtagung am 28.10.26 svg.imnusshof.chsvg.imnusshof.chscalable vector graphics by w3schools and beat rueedi rüedi 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 30/07/2026Die vornehmste Aufgabe in einer Datenbank ist das Finden einer bestimmten Information sprich eines Datensatzes. Mein Tagebuch ple.imnusshof.ch/diary/ ist ein zusammenhangloses Sammel-Surium verschiedenster Informationen. Dementsprechend ist es schwierig, darin auf Anhieb das Gewünschte zu finden.ple.imnusshof.chple rueedi thayngen schaffhausen schweiz 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 29/07/2026Diese PWA ist ausschliesslich Smartphones vorbehalten: pwa.imnusshof.ch SchülerInnen installieren ihre PLE resp. PWA auf dem Home-Bildschirm ihres Handys und öffnen sie fortan über dieses Icon - auch offline! Etwa in der Schule, wenn sie eine Lösung zu einem Problem zeigen wollen.pwa.imnusshof.chBeat Rüedi Im Nusshof Thayngenbeat rueedi aeckerlistrasse thayngen im nusshof Beat Rüedi Rueedi will wo und wann und mit wem immer lernen unterwegs lernen mit jedem Computer, egal ob gross oder klein, ob mein oder dein. 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 27/07/2026Die von Lumo und mir geschriebene pwa.imnusshof.ch ist Smartphones vorbehalten, TikTok nachempfunden und funktioniert als auf dem Home-Bildschirm installierte Web App auch offline.pwa.imnusshof.chBeat Rüedi Im Nusshof Thayngenbeat rueedi aeckerlistrasse thayngen im nusshof Beat Rüedi Rueedi will wo und wann und mit wem immer lernen unterwegs lernen mit jedem Computer, egal ob gross oder klein, ob mein oder dein. 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 27/07/2026mein tiktok, geschrieben von lumo und mir: imnusshof.ch/css/tiktok.phpimnusshof.chCSS 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 26/07/2026Wenn du im thaynger.ch einen neuen Beitrag eröffnest, erhalte ich eine Nachricht und kann schnellst-möglich darauf reagieren. Stell dir, LehrerIn, nun vor, deine SchülerInnen bekämen von dir umgehend eine Reaktion. Leider kannst du's nicht - weils Schule, angefangen bei den PHs nicht kann.thaynger.chbeat rueedi rüedi ist gar kein thayngerFree Web tutorials 000
Beat Rüedi - kann, was er tut @rueedi.bsky.social · 26/07/2026imnusshof.ch/css/tiktok.php Ich bin daran, mein eigenes TikTok zu schreiben.imnusshof.chVertical Video Feed 000