À partir du 15 septembre 2026, le BrevetAI franchit une nouvelle étape et devient accessible au grand public sur FUN MOOC. Développé par les équipes de l’ENS Paris-Saclay et piloté par l’Institut Data...

Un livre blanc analyse la crise et propose des pistes d'action

Common Sense Education provides educators and students with the resources they need to harness the power of technology for learning and life. Find a free K-12 Digital Citizenship curriculum, reviews o...

Stress, épuisement, anxiété à l’université

La multiplication des textes générés par IA soulève des difficultés nouvelles dans l’ensemble de la vie sociale.

Enseignement, apprentissage et numérique en éducation Bonne rentrée à toutes et à tous! Avec le départ à la retraite d’Yves Munn, rédacteur en chef du Collimateur depuis ses débuts, le site de veille ...

Une ressource éducative libre sous licence CC-BY

Ce bilan est surtout l’occasion de s’arrêter sur les grandes questions qui ont animé la veille cette année.

Le taux de requêtes sur Google n'aboutissant à aucun clic a encore progressé de 8 points en l'espace de deux ans.

<p>Au fil de la progression scolaire d’un individu, le temps consacré aux activités extérieures dans un cadre éducatif diminue (Hernandez, 2024). Étant donné tout le potentiel que présente l’enseignem...

Lorsqu'il entrera en fonction comme scientifique en chef du Québec en août prochain, Jérôme Dupras entend s'appuyer sur les fondations laissées par son prédécesseur tout en donnant une nouvelle impuls...

Impossible aujourd’hui d’enseigner sans savoir naviguer entre les possibilités et les dérives de l’intelligence artificielle.

Quand la liberté universitaire nourrit aussi la surcharge et l’épuisement.

Si Edgar Morin s’est penché sur les questions éducatives et a rencontré un écho dans ce domaine en Amérique du Sud, les pistes que sa pensée apporte pour changer l’école sont trop méconnues en France.

L'intégration de plus en plus importante de l'intelligence artificielle dans la Recherche Google fait les affaires de DuckDuckGo, qui enregistre une hausse spectaculaire de ses utilisateurs.

Madeleine FolCandidate au doctorat en sciences de la Terre et de l’atmosphère, Université du Québec à MontréalPublication primée : Revisiting the Last Ice

Valeur, confiance et transformation en enseignement supérieur

Many universities still have no easily accessible AI policy. Two-in-five UK universities have no AI policy that a student, parent or regulator can easily find online, according to What UK University A...

L’apprentissage de la compétence de collaboration par modalités technologiques différentes LEGO, Minecraft sur écran et réalité virtuelle : trois façons de collaborer, trois façons d’apprendre à le fa...

Entre neutralité institutionnelle, pression d’impact et mobilisation des connaissances, les universités francophones redéfinissent leur rôle dans l’espace public.

La prévention du suicide en enseignement supérieur demeure surtout centrée sur les crises individuelles, malgré le poids des facteurs institutionnels dans la détresse étudiante.

En 2010, face à l’accélération croissante de la recherche et à la pression exercée sur les chercheurs pour produire rapidement des résultats, deux appels en faveur d’une Slow Science sont lancés : …

Recommandations formulées par des jeunes du Canada de 17 à 23 ans

<p>Face à la pénurie de personnes enseignantes qualifiées et au décrochage élevé des personnes enseignantes en début de carrière, le milieu scolaire embauche de nombreuses personnes enseignantes qui n...

Le plein air booste les jeunes, mais ces derniers sont plus sédentaires que jamais. Une étude québécoise identifie freins et leviers, dont la créativité, pour les ramener dehors.

Du XIXᵉ siècle à la Révolution tranquille, l’éducation physique au Québec passe d’un environnement religieux et communautaire à une discipline reconnue et enseignée à l’école.

De nombreux enseignants s’estiment encore mal outillés pour composer avec l’intelligence artificielle, qu’utilisent massivement leurs élèves.

Plus un outil de transparence de la pensée, que de surveillance