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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 25/02/2026

Der nahende #Frühling ist hier bei uns heute zum ersten Mal richtig zu spüren. Wie schön! ☀️🌷

Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 05/02/2026

Kritzelei aus meiner aktuellen #Edumail mit der Frage: Wie kommen wir von resignativem Bildungsalarmismus in Richtung Gestaltungszuversicht? Hier ist die Ausgabe auch online: ebildungslabor.de/edumail/edumail-9…

Ein Wertequadrat als Wippe gekritzelt. Das Gleichgewicht zwischen Problemsensibilität und Gestaltungszuversiucht kippt in Richtung resignativer Alarmismus

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 13/01/2026

Gute Frage heute in meinem Schreibimpuls-Kalender. Mir fällt u.a. ein: Hefeteig zu backen, bevor er richtig gegangen ist, Obst noch viel zu sauer und hart zu ernten, bei etwas aufgeben, bevor man nicht vieles versucht hat oder Menschen in Schubladen einzusortieren […] [Original post on fedilab.de]

Ein Kalenderblatt zum Beschreiben. Darauf steht geschrieben: Es ist nie zu spät. Aber wozu ist es zu früh?

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 11/01/2026

Drei Spannungsfelder, in denen wir herausgefordert sind, gute Bildung zu gestalten: 1️⃣ das Spannungsfeld zwischen Lernen aus der Vergangenheit versus Gestalten von neuen Zukünften 2️⃣ das Spannungsfeld zwischen Mensch und Technologie 3️⃣ das Spannungsfeld […] [Original post on fedilab.de]

Unter der Überschrift Spannungsfelder in der Bildung drei Kritzeleien: zwei Pfeile in gegensätzliche Richtungen, ein Mensch und ein Roboter, eine Glühbirne und Sprengstoff. Darunter steht: Lernen aus der Vergangenheit vs. Gestaltung neuer Zukünfte, Mensch versus Technologie, Vielfältige Möglichkeiten versus Gesellschaftliche Krisen

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 25/11/2025

Der neue #H5P Inhaltstyp - heute von @otacke beim #OERcamp global vorgestellt - kann ab sofort auf einstiegh5p.de ausprobiert werden. Cooler Inhaltstyp, danke dafür!

Screenshot der EinstiegH5P Seite mit einem Editor, der den 3D Image Hotspot Inhaltstyp zeigt.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 25/11/2025

Die Heilig Kreuz Kirche in Gelsenkirchen ist ein sehr cooler Veranstaltungsort. Ich bin hier heute für einen interaktiven Impuls mit Schüler*innen und Lehrkräften zu KI. Hier ein Video vom Aufbau.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 19/11/2025

Heute an der Hochschule Bielefeld mit einem Vernetzungsformat bei der Digital Learning Konferenz #dlk25 . Wir machen eine Art Pop Up Barcamp mit gemeinsamer Themenfindung und Austausch mithilfe von vorbereiteten Methoden. Ich bin gespannt, wie es klappen wird.

Ein Mensch mit Mikrofon vor einer Folie auf der 'Beyind the Prompt ' steht. Mit einer Fahne der Hochschule Bielefeld

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 15/11/2025

Auch eine Thema bei der #edunautika Kollegiale Hospitation und Supervision - und passend im #Barcamp Stil: die anbietende Person kam völlig ohne Input, sondern einfach mit der Frage: Was könnt ihr mir dazu empfehlen?

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 15/11/2025

Auch das @Riesen_klein ist bei der #edunautika dabei: Schüler*innen berichten davon, wie man an einer freien Schule lernt. Die Erwachsenen haben ganz viele Fragen.

Menschen sitzen in einem Stuhlkreis und reden zusammen.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 15/11/2025

Im zweiten Sessionslot bei der #edunautika besuche ich eine Session zu Demokratie, Kinderrechten und sozialem Lernen. Es ist schön, wie viele Ansätze es schon gibt: Fehler als Helfer einordnen, Streitschlichter als Ideenentwickler, damit Konflikte erst gar nicht […] [Original post on fedilab.de]

Auf einem Boden liegen Zettel mit Kinderrechten, Schülerparlament, Demokratieerziehung, Klassenrat, Schulsanitäter, Friedensvertrag, gewaltfreie Kommunikation.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 15/11/2025

Erster Sessionslot bei der #edunautika ist vorbei: sehr viele interessierte Menschen diskutierten auf Einladung von @GratianRiter und mir zu Agency und kollektiver Wirksamkeit. Wir werden dokumentieren. Danke für den guten Austausch ♥️

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 15/11/2025

#Edunautika ist auch: schneller Einstieg in Smalltalk in der Kaffeepause durch kombinierbare Namensschilder. Hier: mutige Franzbrötchen 🙃

Zwei Namensschilder nebeneinander gehalten, auf dem einen steht mutige und auf dem anderen Franzbrötchen.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 15/11/2025

Und wir sind bei der Sessionplanung bei der #edunautika . Ich freue mich über viele austauschorientierte Sessions. Sehr viele Vorstellungen starten mit: "Lasst uns reden und austauschen..." z.B. zu Agency, Lernen an einer freien Schule, selbstgesteuertes Lernen […] [Original post on fedilab.de]

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 15/11/2025

Sehr gute Idee zur Themengenerierung bei einem #Barcamp - hier bei der #edunautika

Eine Anleitung für einen Kartentausch zur Themenfindung.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 15/11/2025

"Barcamp ist ein Zeichen dafür, dass Menschen ihr Lernen selbst und gemeinsam in die Hand nehmen." @joeran (sinngemäß zitiert) bei der Einführung in die #edunautika

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 15/11/2025

Und los geht es mit der #edunautika Süd in Hanau - mit einer Begrüßung von der Heraeus Bildungsstiftung.

Zwei Menschen vorne mit Mikrofon in einem Saal, dahinter ein Slide von der Edunautika

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 13/11/2025

Ich war gestern und heute für einen Workshop und Impuls bei einer Tagung der UNESCO Projektschulen in Nürnberg. Sehr gute, offene und neugierige Diskussionen zu guter Lerngestaltung im digitalen Wandel. Das hat Freude gemacht! Mehr zu den UNESCO Schulen gibt es […] [Original post on fedilab.de]

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 10/11/2025

Heute in Bonn am Deutschen Institut für #Erwachsenenbildung @DIE_Bonn für einen Workshop zu einem 'KI-Schulungskonzept' . Ich bin gespannt, ob der Schritt von Vorbereitung/ Zementierung hin zu Befähigung zu Zukunftsgestaltung ausgehend von KI als Herausforderung der Gegenwart gelingt.

Das DIE von außen. Man sieht die Fahne und ein Hochhaus.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 04/11/2025

#Publii ist cool, um einfach und übersichtlich statische Webseiten als Begleitmaterial für Fortbildungen online zu bringen. Beispiel: Mehrere Thesen zu drei Themen, die ich im Plenum vorstelle und die dann in Kleingruppen weiter diskutiert werden können […] [Original post on fedilab.de]

Screenshot einer einfchen Website mit drei Impulsen und Infos in der Seitenleiste.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 04/11/2025

Heute bei der Hessischen Lehrkräfteakademie mit mehreren interaktiven Impulsen zu guter Bildung in einer komplexen Welt. Als Bild bringe ich u.a. diese Raupe mit: 👉 Wenn Bekämpfung oder Aussperrung von Veränderung nicht mehr funktioniert, dann versucht das System […] [Original post on fedilab.de]

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 03/11/2025

November, aber kein Regen + Veranstaltung mit 250 Menschen + auf der Insel Hermannswerder in Potsdam = Lass uns draußen ein Pop Up World Café zu Zukunftsdenken in der Bildung machen. 🤩 (Das Ganze ist der Primarfachtag der Hoffbauer Stiftung und ich bin sehr gespannt)

Eine Herbstwiese mit Wasser im Hintergrund auf der vereinzelt Pinnwände stehen.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 02/11/2025

Angepasste Kopfstand-Methode für Zukunftsdenken in der Bildung: 1. Symbol ziehen (Schneckenhaus 🐚 / Schwert 🗡️ / Rolltreppe ↗️) 2. Kopfstand-Phase – Gleiches Symbol zusammen: Wie sähe Bildung aus, die ... 🗡️ ... Veränderung bekämpft? 🐚 ... sich vor Veränderung […] [Original post on fedilab.de]

Drei Zettel mit einen Schwert, einem Schneckenhaus und einer Rolltreppe als einfache Symbole.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 20/10/2025

Wenn man frühmorgens mit ÖPNV in die hessische Provinz muss, gibt es in Marburg ein praktisches Hostel direkt am Bahnhof mit Blick auf die Gleise vom Zimmerfenster aus. Ich fahre heute von hier zu einem Pädagogischen Tag an die Wollenbergschule in Wetter. Wünsche euch einen schönen Tag!

Bild von oben auf Gleise. Unten ein Zug.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 08/10/2025

Heute wegen Bahn-Baustelle länger unterwegs nach Berlin, weil über Bitterfeld. Ich mag den frühen Morgen an Bahnhöfen! Außerdem geht es zu einem (hoffentlich) spannenden Tag der Lehre an der TH Wildau. 🙂 Habt einen guten Tag!

Bahngleise im Dunkeln an einem Bahnhof mit hell leuchtenden Laternen.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 02/10/2025

Heute habe ich Bücher, Anschreiben und weitere Materialien eingetütet, um sie an die Menschen zu versenden, die am schnellsten 'Hier' geschrieben haben, als ich in meiner Sonder-Edumail zur Veröffentlichung meines Buches 'Lerngestaltung weiterdenken' 20 […] [Original post on fedilab.de]

Viele Bücher mit dem Titel 'Lerngestalktung weiterdenken' und ein Anschreiben, was nicht näher lesbar ist, liegen auf einer blaugrauen Oberfläche.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 26/09/2025

Sehr cool, was manche Teilnehmer*innen aus Blanko-Persona-Vorlagen zaubern.

Eine Persona-Vorlage, auf der man nur die Umrisse sieht.

Ein mit blauer Schraffur gezeichneter Bäcker als Persona.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 25/09/2025

Heute in Oldenburg - Zukunftstag 2025 mit mehreren Trägern der Deutschen Rentenversicherung. Große Aufregung beim Aufbau und vor der baldigen Ankommenszeit. (Für mich interessant, weil ich solch einen Behörden Kontext bisher wenig kenne)

Blick in einem langen Raum mit Tischinseln bestuhlt. Vorne ein Laptop, auf dem eine Willkommens Folie zu sehen ist.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 19/09/2025

Auf dem Laptop seht ihr, welche Folie ich nachher während meines Impuls zeigen werde, um das klassische Prinzip des Unterrichts zu kritisieren. Davor sehr ihr das Setting, in dem der erste Impuls stattfindet. Ich bin mal gespannt, ob die Ironie den Teilnehmenden […] [Original post on fedilab.de]

Ein Laptop auf dem ein Bild eines klassischen Unterrichtsraums zu sehen ist. Davor ein klassisch in Reihen bestuhlter Vortragsraum.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 08/09/2025

Kalenderwort der Woche: Zufall! 🎲 Ich finde die Frage, wie wir uns mehr mit Zufällen konfrontieren und diese offen aufnehmen können gerade im Kontext einer Digitalisierung, die immer passgenauer gestaltet wird, sehr relevant.

Ein Kalenderblatt auf dem groß Zufall steht. Und dann, dass der Zufall weder Freund noch Feind ist, sondern das, was du daraus machst (sinngemäß)

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 06/09/2025

Abschlussplenum beim #OERcamp 👉 @frankhomp.bsky.social sammelt Blitzlichter aus dem heutigen Workshops ein. Tenor: Es hat sich sehr gelohnt, vielfältige Perspektiven, viel Lernen, schöne Zeit 🙂

Blick in einem großen Raum. Hinten interviewt ein Mensch mit Mikrofon.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 06/09/2025

Los geht es mit Tag 3 beim #OERcamp in Hannover. Heute stehen vielfältige Workshops auf dem Programm. Ich moderiere zunächst ein Treffen zur Initiative LernAssistenz und podcaste dann mit @joeran zu guter Barcamp-Dokumentation.

Ein Mensch auf einer Bühne - auf der Folie steht Workshops.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 05/09/2025

Save the Date: Zwei spannende #OERcamp Werkstätten im nächsten Jahr. Einmal zum Schwerpunkt zeitgemäße Prüfungskultur und Maker Education. Die zweite an der Alemannenschule in Wutöschingen zu veränderter Lernkultur.

Oercamp Werkstatt 29-31. Mai in Detmold.

Oercamp Werkstatt Wutöschingen vom 12.-14 Juni 2026

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 05/09/2025

Ich bin dafür, das nächste #OERcamp Classic im Osten zu machen. Noch gibt es dafür weder Zeit noch Ort.

Zwei Menschen auf der Bühne. Eine Folie, auf der Oercamp 2026 noch ohne Datum steht.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 05/09/2025

Mein Gekrakel zum Abschluss des #OERcamp Barcamp Tag. 🙂

Lasst uns einen Aufruf schreiben, in dem wir fordern, dass OER mehr aus Perspektive der Lernenden gedacht werden - gekrakelt auf eine Postkarte.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 05/09/2025

Jetzt beim #OERcamp in der Session zur Frage: Welche Geschichten über Offenheit wollen wir erzählen? Unter anderem mit @frankhomp.bsky.social These zum Einstieg: Das WIE gewinnt.

Ein Raum mit Menschen in einem Seminarsetting

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 05/09/2025

Ich mag die Räumlichkeiten beim #OERcamp . Plenum unten in der Mitte, Sessionräume rundum auf den oberen Ebenen verteilt.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 05/09/2025

Und los geht es beim Barcamp Tag des #OERcamp @frankhomp.bsky.social erklärt die Methode. Dann geht es gleich in die Sessionplanung.

Viele Menschen sitzen in Reihen vor einer Bühne - von hinten fotografiert

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 02/09/2025

Vorfreude auf das #OERcamp in Hannover. Ich bin ab Freitag (mit ein bisschen Quatsch für den Sticker- und Kartentausch-Tisch 🙃) dabei und hoffe, viele #OER Begeisterte dort zu treffen.

Drei Karten auf einem Tisch mit der Beschriftung: OER - Oma ernet Riesenkürbis, Nein, Open Educational Resources. CC - Chaotische Chamäleons, Nein Creative Commoins, Teilen mit klaren Regeln. OEP, Otter Essen Pizza? Nein, Open Educational Practices. Offenes Lernen zum Mitmachen. Mit jeweils einem Sketch-Bild dazu.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 02/09/2025

Herzliche Einladung zum Mitlesen im #Edubuchklub im September! Leitfrage: Wie gelingt Transformation im Bildungssystem? Alle Infos gibt es auf unserer Website: edubuchklub.de/aktuelles-buch-termin

Die beiden Buchcover 'Das lernende Schulsystem' und 'Thinking Environments'. Sowie eine Einladung zum Mitlesen und Verweis auf die Website educhklub.de

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 24/06/2025

💡Perspektiven-Kartentaustausch, um 'Sowohl als auch' Denken und gegenseitiges Verstehen zu unterstützen: 1. Jede Person erhält eine Karte in einer von drei verfügbaren Farben 2. Je nach erhaltener Kartenfarbe notiert jede Person für sich eine Sache, die sie zum […] [Original post on fedilab.de]

Aufforderung auf einer Karte etwas Negatives zu notieren (hier rot), etwas Potenzialreiches (hier grün) oder etwas Offenes/ Unklares (hier blau)

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 08/06/2025

Ich freue mich auf die #loscon25 , werde in Nürnberg teilnehmen und bringe auch einen Mini-Impuls mit. Ist aus meinem Netzwerk ansonsten noch jemand dabei?

Promotional-Speaker-Karte auf schwarzem Hintergrund mit rotem Rahmen: Links ein roter Kreis mit schwarzer Aufschrift ‚lernOS Convention 2025 – Mind The Knowledge Gap‘, über dessen Mitte ein blauer Banner mit weißer, abgenutzter Schrift ‚Mind the Knowledge Gap‘ verläuft. Rechts oben in weißer Schrift: ‚Triff mich bei der #loscon25! Nele Hirsch (eBildungslabor)‘, daneben ein Porträtfoto einer lächelnden Frau mit langen blonden Haaren vor weißer Wand. Darunter der Talk-Titel in weiß: ‚Lighting Talk: Modellierung als Mind-the-Knowledge-Gap-Ansatz bei der Interaktion mit KI-Sprachmodellen‘. Weiter unten in weiß: ‚01.–02. Juli 2025 Kaiserburg Nürnberg, dezentral in deiner Nähe & Online https://loscon.lernos.org‘ sowie ein QR-Code. Am unteren Bildrand auf weißem Balken nebeneinander die Sponsor-Logos

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 27/05/2025

Jetzt im Loft bei der #rp25 Panel zum KI-Einsatz in Schulen.

Vier Menschen vor einem Bildschirm der den Titel 'KI Einsatz in Schulen. Was geht und was geht so gar nicht ' zeigt.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 27/05/2025

Schöner Comic als #OER (im breiten Verständnis) zu KI und Nachhaltigkeit - entdeckt bei der #rp25 www.ki-ideenwerkstatt.de/veranstalt…

Eine abfotografierte Stellwand mit dem Titel: KI nachhaltig entwickeln? Seegurke sucht Seegraswiese

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 27/05/2025

Es gibt so etwas wie Schwarmintelligenz, die aber leider oft Schwarmdummheit bedeutet. Weisheit der Masse gibt es stattdessen wenn unabhängiges, kritisches Denken gelernt wird. Neurodivergente Menschen bringen davon oft viel mit. #rp25 #stage1

Ein Bild in einer Halle mit vielen Menschen und einer großen Bühne.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 27/05/2025

Obligatorisches #rp25 Erinnerungsfoto ✅ Und dann jetzt weiter auf Stage 1: Hilfe, wir werden dümmer! Wie eine Symbiose aus Neurodiversität und KI die Demokratie retten könnte! (Passender Vorab-Impuls für mich zu unserem späteren Panel zu KI in der Schule)

Nele vor einer Wand mit Regenbogen Silhouette - dahinter der Hashtag rp25

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 27/05/2025

Jetzt gleich bei der#rp25 Warum das Fediverse das neue, soziale und demokratische Netz für Europa (und die Welt) werden sollte (Davon muss man mich nicht mehr überzeugen. Ich bin hier, weil ich es spannend finde, gemeinsam zu überlegen, wie wir das hinbekommen.)

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 27/05/2025

Schön an der #rp25 sind viele Treffen zwischendurch, z.b. mit Michael Schulte von der Wikipedia für Kinder, dem Klexikon. Sehr tolles Projekt! klexikon.zum.de/wiki/Klexikon:Willk…

Selfie mit Michael Schulte, der einen Klexikon Aufkleber in die Kamera hält.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 27/05/2025

Interessante Mischung zwischen sehr großer Technik -Euphorie (gerade z.b. Brain Decoders auf Stage 1) und sehr großer Kritik an Big Tech bei der #rp25 Bei mir hat das erstmal ein bisschen Orientierungslosigkeit zur Folge. Gut finde ich, dass demokratische […] [Original post on fedilab.de]

Eine große Halle mit vielen Menschen. Vorne eine Bühne.

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Nele Hirsch (ebildungslabor) @nele.fedilab.de.ap.brid.gy · 27/05/2025

Gespräch zu #Mastodon bei der #rp25 Grundsätzliche Frage: wie lässt sich eine Software wie Mastodon entwickeln und finanzieren, die dann dezentral genutzt werden kann? Mein Wunsch bei diesen Diskussionen: Immer auch kleine Instanzbetreiber mit nur einer Handvoll […] [Original post on fedilab.de]

Blick auf eine Bühne auf der zwei Menschen sitzen und sich unterhalten.

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