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Laboratoire Éducations et Promotion de la Santé UR 3412, Université Sorbonne Paris Nord @univ_spn UFR SMBH #educationtherapeutique

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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 09/09/2026
Parution de la 6ième édition de l'ouvrage " Apprendre à éduquer le patient. Approche pédagogique : L'École de Bobigny " 👇 www.maloine.fr/apprendre-a-...
maloine.fr
Apprendre à éduquer le patient, 6e éd. | Vigot Maloine
Approche pédagogique : L'École de Bobigny
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 29/04/2026
📢 Il reste de la place pour les parcours "Psychiatrie et santé mentale" et "Urgences" #IPA @univ-spn.bsky.social 👇 www.linkedin.com/feed/update/...
linkedin.com
DE IPA | Laboratoire Educations et Promotion de la Santé UR 3412
🚀 Aux futur·es Infirmier·es en Pratique Avancée : les candidatures sont ouvertes! ✨ Vous voulez évoluer dans votre pratique infirmière ? Développer une expertise clinique, accéder à plus d’autonomie e...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 08/04/2026
📢 Les candidatures sont ouvertes #IPA 👇 www.linkedin.com/feed/update/...
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DE IPA | Laboratoire Educations et Promotion de la Santé UR 3412
🚀 Aux futur·es Infirmier·es en Pratique Avancée : les candidatures sont ouvertes! ✨ Vous voulez évoluer dans votre pratique infirmière ? Développer une expertise clinique, accéder à plus d’autonomie e...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 30/03/2026
[Rappel 📢] il est toujours de s'inscrire à nos formations. Il reste des places, notamment en M1 et en formation continue. Pour nos Masters 1, le site e-candidat s’adresse uniquement aux étudiants en FC : 👉 ecandidat.univ-paris13.fr/ecandidat/#!...
ecandidat.univ-paris13.fr
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 27/03/2026
Félicitations à Michelle Delpy qui a obtenu le Prix 2026 de la Recherche en Sciences Infirmières pour la meilleure publication scientifique lors du Salon Infirmier 👏 (photographie : compte LinkedIn du Salon Infirmier)
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 11/03/2026
Journée de lancement : Projet territorial de santé mentale 93 (2026-2031) avec une conférence plénière du Pr Olivia Gross (LEPS, Chaire Engagement des Patients, USPN) Inscriptions et informations 👉 maillage93.sante-idf.fr/accueil/agen...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 03/03/2026
📣 Ouverture des candidatures à nos formations de Master en Ingénierie de la santé du 02 mars au 15 mai 2026 ! Pour nos Masters 2 les inscriptions sont à faire sur e-candidat (UFR Santé, Médecine, Biologie, Humaine -> Master 2) 👉 ecandidat.univ-paris13.fr/ecandidat/#!...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 13/02/2026
Interview du Pr Aurore MARGAT, directrice du LEPS et de l'EUR SIEPS, à Campus Matin "Sciences infirmières, une discipline universitaire encore en quête de reconnaissance" www.campusmatin.com/metiers-carr...
campusmatin.com
Former, rechercher, soigner : les défis des sciences infirmières à l’université
Depuis 2019, les sciences infirmières disposent d’une filière universitaire, mais manquent d’enseignants-chercheurs. Aurore Margat analyse les enjeux de reconnaissance de la discipline.
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 03/02/2026
[Save the date] 11e congrès de la SETE à Bobigny du 27 au 29 mai 2026 #éducationthérapeutique @univ-spn.bsky.social Inscriptions et informations 👇 www.socsete.org/11e-congres-...
socsete.org
11e congrès de la SETE à Bobigny du 27 au 29 mai 2026 – Site officiel de la Société d'Éducation Thérapeutique Européenne ou SETE
« Les savoirs en ETP dans toutes leurs dynamiques »
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 11/12/2025
L'EUR SIePS a été présent le 09 décembre au Petit-déjeuner Débat du Sénat : “L’infirmier(e) d’aujourd’hui et de demain” et organisé par Cercle Santé et Territoires leps.univ-paris13.fr/actualites/1...
L'EUR SIePS a été présent le 09 décembre au Petit-déjeuner Débat du Sénat consacré à “L’infirmier(e) d’aujourd’hui et de demain”, organisé par Cercle Santé et Territoires
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 05/11/2025
Le LEPS est présent au Congrès de la Société Française de Santé Publique à Lille. La communication affichée de Cyril Crozet et de Leana Sayssac 👇
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 23/09/2025
C’est avec enthousiasme que nous accueillons nos promotions d’étudiants IPA à l’Université Sorbonne Paris Nord. Bienvenue à toutes et tous !
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 03/09/2025
#Portrait40ansANDAR Portrait d'Olivia GROSS online.fliphtml5.com/polyarthrite...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 03/09/2025
#Portrait40ansANDAR Portrait de Rémi GAGNAYRE online.fliphtml5.com/polyarthrite...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 03/09/2025
[Nouvelle publication] Lara Nokovitch et al. "Visual–spatial abilities enhancement and spatial anatomy learning: A systematic review" asmepublications.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/...
asmepublications.onlinelibrary.wiley.com
Visual–spatial abilities enhancement and spatial anatomy learning: A systematic review
Introduction Student's visual–spatial abilities appear to be an important predictor of learning time, performance and knowledge in anatomy. The objective of this systematic review was to assess the ...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 03/09/2025
[Nouvelle publication] David NAUDIN et al. "Encourager l’activité physique chez les jeunes obèses : une étude pilote qualitative d’un programme thérapeutique utilisant les nouvelles technologies" www.sciencedirect.com/science/arti...
sciencedirect.com
Encouraging physical activity in obese youth: A qualitative pilot study of a therapeutic program using new technologies
Promoting physical activity (PA) in children and adolescents with obesity remains a challenge due to multiple physical, psychological, and social barr…
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@valeryridde @valeryridde.bsky.social · 10/07/2025
Atelier d'analyse en cours... @ird-fr.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social www.ceped.org/fr/recherche...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 28/06/2025
[Nouvelle publication] Marie CRAQUELIN et al. "Family profiles in relation to early childhood caries: a cross-sectional study in France" bmjopen.bmj.com/content/15/6...
bmjopen.bmj.com
Family profiles in relation to early childhood caries: a cross-sectional study in France
Objective There are no clearly defined family profiles with an overall view of the predictors of early childhood caries (ECCs). The aim of our study was to identify the profiles of families that are p...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 27/06/2025
Parution de ce dossier co-coordonné par Olivia GROSS dans la revue La Santé en Action . 1/4
santepubliquefrance.fr
La Santé en action, Avril 2025, n°469 Agir pour la santé avec les citoyens
La Santé en action, Avril 2025, n°469 Agir pour la santé avec les citoyens
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 20/06/2025
📢 Phase complémentaire en M1 sur E-candidat du 23/06 au 13/07. 👇 bsky.app/profile/leps...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 07/05/2025
[Rappel] 👇 bsky.app/profile/leps...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 17/06/2025
Félicitations à Teddy Médar pour l'obtention du Prix de la meilleure communication AFPPE lors du congrès de la SIFEM 2025 👏
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 10/06/2025
Un grand merci à tous nos intervenants présents au congrès du SIDIIEF 2025 à Lausanne ! Un grand MERCI également aux participants pour avoir assisté à nos présentations et aux organisateurs !
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 10/06/2025
Un grand merci à tous nos intervenants présents au congrès du SIDIIEF 2025 à Lausanne ! Un grand MERCI également aux participants pour avoir assisté à nos présentations et aux organisateurs !
012
lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 10/06/2025
[Nouvelle publication] Delphine Kirkove et al. "Implementation of Therapeutic Patient Education (TPE) in Primary Care, as Perceived by Professionals: A Narrative Review" www.dovepress.com/implementati...
dovepress.com
Obstacles and facilitators to the implementation of therapeutic patien | PPA
Synthesize barriers & facilitators to therapeutic patient education implementation in primary care using Theoretical Domains Framework to structure the analysis
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 10/06/2025
[Nouvelle publication] Paul Quesnay et al. "Repenser la formulation des compétences des patients : quels apports pour l’ETP ?" www.etp-journal.org/articles/tpe...
etp-journal.org
Repenser la formulation des compétences des patients : quels apports pour l’ETP ? | Éducation thérapeutique du patient / Therapeutic patient education (ETP/TPE)Mendeley
Education thérapeutique du patient / Therapeutic patient education, développer la recherche et les pratiques en éducation thérapeutique du patient
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 04/06/2025
Le LEPS et l'EUR SIePS sont présents au congrès du SIDIIEF ! Le programme est disponible ici : congres2025sidiief.kuoni-congress.info/2025-06-04
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 03/06/2025
#SIDIIEF2025 #congresSIDIIEF Deux présentations d'Anouck Betton 1/2
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 03/06/2025
[Nouvelle publication] Aurélie MAURICE et al. "Alimentation étudiante : de l’état des lieux à la co-construction d’un outil participatif « Fresque de l’Alimentation Étudiante »" www.sciencedirect.com/science/arti...
sciencedirect.com
Alimentation étudiante : de l’état des lieux à la co-construction d’un outil participatif « Fresque de l’Alimentation Étudiante »
La population étudiante, bien que présentant une diversité de comportements alimentaires, tend à adopter des habitudes peu favorables à la santé et pe…
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 27/05/2025
[Nouvelle publication] Pierre Lombrail et al. "« Prise en compte des preuves scientifiques dans les actions de prévention et promotion de la santé » : l’IGAS soutient un modèle loin des réalités de la promotion de la santé" stm.cairn.info/revue-sante-...
stm.cairn.info
« Prise en compte des preuves scientifiques dans les actions de prévention et promotion de la santé » : l’IGAS soutient un modèle loin des réalités de la promotion de la santé
Pas encore de compte ?
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 27/05/2025
[Nouvelle publication] Thomas Marquillier et al. "Démocratie en santé et santé bucco-dentaire" stm.cairn.info/revue-sante-...
stm.cairn.info
Démocratie en santé et santé bucco-dentaire
Pas encore de compte ?
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 19/05/2025
Rapport du 17.01.25 sur la santé buccodentaire avec la contribution de Thomas MARQUILLIER sante.gouv.fr/ministere/ac...
sante.gouv.fr
Rapport du 17.01.25 sur la santé buccodentaire – Ministère du Travail, de la Santé, des Solidarités et des Familles
Le 19 janvier 2024, la Commission permanente de la Conférence nationale de santé (CNS), a décidé, en application de son programme de travail adopté en juillet 2020, de mettre en place un groupe de…
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 19/05/2025
[Nouvelle publication] Olivia GROSS @crep-uspn.bsky.social et Yannick RUELLE "The pedagogical liminality of patient and public involvement in initial healthcare professional education: an umbrella review" researchinvolvement.biomedcentral.com/articles/10....
researchinvolvement.biomedcentral.com
The pedagogical liminality of patient and public involvement in initial healthcare professional education: an umbrella review - Research Involvement and Engagement
Objectives Patient and public involvement in undergraduate healthcare professional education (PPI-PE) raises questions about its value and the ways it can be implemented, which has been explored by se...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 15/05/2025
[Nouvelle publication] Jérome Foucaud et al. "Is Diet Perceived as a Cancer Risk Factor? Lay Perceptions in a Representative French Sample" onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/...
onlinelibrary.wiley.com
Is Diet Perceived as a Cancer Risk Factor? Lay Perceptions in a Representative French Sample
Background The French Cancer Barometer is a survey performed at five-year intervals investigating awareness of cancer risk factors, including dietary factors. The aims of this study were (1) to repo...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 15/05/2025
[Nouvelle publication] Jeanne Goupil de Bouillé et al. "How do migrants living with HIV adhere to the HIV care process in high-income countries? A systematic review" bmjopen.bmj.com/content/15/5...
bmjopen.bmj.com
How do migrants living with HIV adhere to the HIV care process in high-income countries? A systematic review
Background In high-income countries (HICs), migrants living with HIV (MLHIV) are more likely than other HIV subpopulations to encounter problems which hamper their adherence to the care process; these...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 07/05/2025
[Rappel] 👇 bsky.app/profile/leps...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 15/04/2025
[Rappel] Les candidatures restent ouvertes 📣 bsky.app/profile/leps...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 30/04/2025
[Nouvelle publication] Maxime MORSA et al. " Adolescents with Cystic Fibrosis Expressing their Possible Selves through Photovoice: A Longitudinal Interpretative Phenomenological Analysis to Prepare a Peer Support Intervention for Healthcare Transition" pxjournal.org/journal/vol1...
pxjournal.org
Adolescents with Cystic Fibrosis Expressing their Possible Selves through Photovoice: A Longitudinal Interpretative Phenomenological Analysis to Prepare a Peer Support Intervention for Healthcare Tran...
While the transition from pediatric to adult care has become a field of study and practice focused on preparing the adolescent to ``become an adult with a chronic condition'', we are conducting partic...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 22/04/2025
[Nouvelle publication] Claire Marchand et al. "Étude qualitative descriptive, complémentaire à l’étude de 2021, sur l’utilisation de la simulation dans les enseignements des éducations en santé dans les instituts de formation en soins infirmiers d’Île-de-France" www.etp-journal.org/articles/tpe...
etp-journal.org
Étude qualitative descriptive, complémentaire à l’étude de 2021, sur l’utilisation de la simulation dans les enseignements des éducations en santé dans les instituts de formation en soins infirmiers d...
Education thérapeutique du patient / Therapeutic patient education, développer la recherche et les pratiques en éducation thérapeutique du patient
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 22/04/2025
[Nouvelle publication] Claire Marchand et al. "Comparaison des effets de l’éducation, suite à des ateliers en présentiel et en distanciel, dans un programme sur la polypathologie" www.etp-journal.org/articles/tpe...
etp-journal.org
Comparaison des effets de l’éducation, suite à des ateliers en présentiel et en distanciel, dans un programme sur la polypathologie | Éducation thérapeutique du patient / Therapeutic patient education...
Education thérapeutique du patient / Therapeutic patient education, développer la recherche et les pratiques en éducation thérapeutique du patient
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 17/04/2025
Partenariat entre l’Université Sorbonne Paris Nord, l’Université Rose Dieng de Dakar et l’ISTM de Kindu en RDC. L’École Universitaire de Recherche – Sciences Infirmières en Promotion de la Santé a lancé le Diplôme Universitaire DirDoc. 1/2
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 15/04/2025
[Rappel] Les candidatures restent ouvertes 📣 bsky.app/profile/leps...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 31/03/2025
[Rappel] 👇 bsky.app/profile/leps...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 14/04/2025
[Nouvelle publication] Pr Gérard REACH "Phenylketonuria as an Adherence Disease" www.dovepress.com/phenylketonu...
dovepress.com
Phenylketonuria as an adherence disease | PPA
Hypothesizing that the pathophysiological features of PKU create a vicious cycle that exacerbates adherence challenges to the phenylalanine-restricted diet.
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 11/04/2025
[Nouvelle publication] Benoît Pétré, Rémi Gagnayre et Aurore Margat "Therapeutic patient education and health promotion: A forgotten link in the new WHO guidelines?" www.etp-journal.org/articles/tpe...
etp-journal.org
Therapeutic patient education and health promotion: A forgotten link in the new WHO guidelines? | Éducation thérapeutique du patient / Therapeutic patient education (ETP/TPE)Mendeley
Education thérapeutique du patient / Therapeutic patient education, développer la recherche et les pratiques en éducation thérapeutique du patient
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 10/04/2025
Prochain e-congrès de la SETE #éducationthérapeutique avec l'intervention de @vincent-d-a.bsky.social "apport de l'IA dans l'éducation thérapeutique : opportunités et limites"
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 01/04/2025
Devenir infirmier(e) en pratique avancée ! 1/4 📢 www.iledefrance.paps.sante.fr/devenir-infi... Les modalités de réponse à l’appel à candidatures se déclinent par le dépôt des dossiers de candidature par voie dématérialisée est ouvert depuis le 26 mars 2025 et jusqu’au 12 mai 2025.
iledefrance.paps.sante.fr
Devenir infirmier(e) en pratique avancée
La pratique avancée vise un double objectif : améliorer la prise en charge des patients en optimisant l’accès aux soins ET diversifier l’activité des soignants. La formation conduisant à l’acquisition...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 31/03/2025
[Rappel] 👇 bsky.app/profile/leps...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 25/03/2025
[Nouvelle publication] Johann Cailhol et al. "Communication practices with patients using a language other than French: a cross-sectional survey in a university hospital in France" doi.org/10.1186/s129...
doi.org
Communication practices with patients using a language other than French: a cross-sectional survey in a university hospital in France - International Journal for Equity in Health
Aims This paper aims to shed light on routine communication practices between all types of hospital workers– medical, administrative and psycho-social -, and patients using a language other than Frenc...
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lepsur3412-uspn.bsky.social @lepsur3412-uspn.bsky.social · 19/03/2025
L'EUR SIePS a son site Internet ! 👏 eur-sieps.univ-spn.fr
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