Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「470 授業づくりはまず領域を絞る」（2026年10月13日放送） 初めのあいさつ、授業作りの見方、終わりのあいさつ

ポッドキャストのエピソード · デジタル時代の国語教育を語ろう · 10月11日 · 22分

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「469 録り直す前のアフタートーク」（2026年10月12日放送） チャプター1

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 今年は受験生を1クラス教えていることもあり、生徒からさまざまな相談を受けます。生徒に寄り添ってアドバイスをしようとは一切考えていないのに、相談される機会はわりと多いのです。 今回のVoicyでは、人の話は意識しなければちゃんと聞けない、ということについて話しています。 以下Voicyの台本の要約版です。…

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「468 人の話は意識しないと聞けない」（2026年10月11日放送） 初めのあいさつ、話を聞けない、終わりのあいさつ

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「467 2016年の私と指導要領改訂」（2026年10月10日放送） 初めのあいさつ、2016年、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 Voicyではこれまで、随筆の単元や、1枚の絵を15分見つめる授業など、日々の授業の話をたびたびしてきました。個々の実践の手前には、授業をどう組み立てるかという、自分なりの基本的な考え方があります。 今回のVoicyでは、自分の国語の授業の組み立て方の基本について話しています。…

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「466 たくさん読んでたくさん書く授業」（2026年10月9日放送） 初めのあいさつ、脳筋のような授業、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 GoogleのGeminiアプリで、10月9日からプランごとに使えるモデルが変わります。無料で使っている人や、いちばん安い有料プランを契約している人ほど、影響を受ける変更です。 今回のVoicyでは、Geminiのプラン変更をきっかけに、AIを無料で使える時代の終わりについて話しています。…

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「465 無料AIの時代が終わる？」（2026年10月8日放送） 初めのあいさつ、プランが変わる、頂いたコメントへのお返し、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 Voicyの台本、noteの記事、ポッドキャストの台本、授業準備で調べたもの。自分が書いたり調べたりしたものは、いま全部まとめてObsidianで管理しています。 …

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「464 ObsidianをGitで管理する」（2026年10月7日放送） 初めのあいさつ、まとめて管理する、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 この土日は勤務校の文化祭でした。生徒たちが行事でにぎやかな裏側で、自分は見回りのシフトを除けば、それほど仕事がありませんでした。そこで土日と月曜・火曜の振替休日を使い、生成AIで生徒向けの学習アプリを作っています。 …

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「463 生徒向けの学習アプリをAIで作る」（2026年10月6日放送） 初めのあいさつ、AIにお願い、終わりのあいさつ

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「462 小出しにした授業の話を一本に」（2026年10月5日放送） チャプター1

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「461 まだ誰も解けない謎解き」（2026年10月4日放送） チャプター1

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「460 放っておくのにいいものが」（2026年10月3日放送） チャプター1

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 いま論理国語の授業で、随筆を書く単元を進めています。行事が入って授業は飛び石になっていますが、最終的な課題は、生徒に随筆を書いてもらうことです。論理国語の授業なので、感性に寄せて自由に書くのではなく、型にはめてレトリックを意識した文章を書く練習として位置づけています。 …

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「459 金太郎飴作文にしないように」（2026年10月2日放送） 初めのあいさつ、ワークシート頼りにしない、終わりのあいさつ

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「458 いちばん不安なのは本人」（2026年10月1日放送） 初めのあいさつ、受験生は大変、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 勤務校はいま文化祭の準備期間で、放課後になると生徒たちが教室で作業をしています。自分はその間、基本的には教室にいて様子を見守っています。 ただ眺めているだけでは仕方がないので、この後の仕事の手間を少しでも減らせないかと考え、AIと壁打ちをしながら授業や仕事で使う道具を作っています。 …

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「457 解像度の高い依頼はすぐ形になる」（2026年9月30日放送） 初めのあいさつ、AIと色々、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 今週末に勤務校の文化祭があり、その前の1週間は短縮授業になって、放課後に1時間の準備時間が設けられています。平日の1時間ではなかなか作業が進まず、結局は前日に慌てて仕上げることになりそうです。 …

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「456 口は出さないが見てはいる」（2026年9月29日放送） 初めのあいさつ、学級を経営していない気がする、頂いたコメントへのお返し、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 毎週月曜日は、ポッドキャスト「デジタル時代の国語教育を語ろう」のアフタートーク回です。 今週のポッドキャストは第114回「志望理由書に、手札を全部は出さない」。総合型選抜の話の3回目で、限られた字数の中で何を書き、何を面接まで取っておくのかを話しました。 …

ポッドキャストのエピソード · デジタル時代の国語教育を語ろう · 9月27日 · 24分

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「455 書けないなら二桁書き直す」（2026年9月28日放送） 初めのあいさつ、書かないと書けない、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 今日のVoicyのトークテーマは「#今年後半の目標確認」でした。ところが、そもそも今年度の目標として自分が何を立てたのか、もう全然思い出せません。半年しか経っていないのにです。 日々リフレクションをしながら達成しようという生活を自分がしていないのだと、トークテーマひとつで反省させられました。 …

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 昨日、他県から授業を見に来てくださった方がいました。見ていただいたのは、持ち上がりで1年半近く教えてきたクラスです。 授業を見てもらい、質問を受けて答えていくうちに、自分の授業づくりについて改めて気づいたことがあります。 今回のVoicyでは、授業見学を受けて感じたことについて話しています。…

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「453 面白い授業のための地味な仕込み」（2026年9月26日放送） 初めのあいさつ、自分のホームが楽、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 いま国語の授業で、随筆を書くための準備として、対象をじっくり見つめる練習をしています。観察の練習です。課題は、ある1枚の絵を15分かけて眺め、見たものや感じたことを言語化すること。そのあとの授業で、何を見て、そこからどう解釈したのかを話し合いました。 …

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「452 1枚の絵を15分見つめる授業」（2026年9月25日放送） 初めのあいさつ、見る授業、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 授業アンケートの結果が戻ってきました。自分の授業について生徒からコメントや感想をもらい、「役に立つか、役に立たないか」「やる気が出るか、出ないか」といった項目で評価してもらう仕組みです。 教員でない方には、あまりイメージが湧かないものかもしれません。 …

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「451 授業アンケートは数字より自由記述」（2026年9月24日放送） 初めのあいさつ、アンケートとの向き合い方、終わりのあいさつ

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「450 怖かったアンケートが届いた」（2026年9月23日放送） 初めのあいさつ、フィードバックが怖かった、頂いたコメントへのお返し、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 家計簿サービスのマネーフォワード MEを、プレミアムユーザーとして契約しています。そのマネーフォワードが最近、ChatGPTのプラグインで連携できるようになりました。資産や支出のデータをChatGPTから直接参照して、家計の相談ができるという触れ込みです。 …

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「449 家計簿をAIに読ませてみた」（2026年9月22日放送） 初めのあいさつ、家計簿とAI、終わりのあいさつ

ポッドキャストのエピソード · デジタル時代の国語教育を語ろう · 9月20日 · 23分

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「448 書類作りは面接対策を兼ねる」（2026年9月21日放送） 初めのあいさつ、書類と面接、チャプター3

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 まとまった休みに入ると、疲れをどうやって抜くかを考えます。体の疲れというより、認知的な負債として溜まっているもののほうです。 ただ、自分の場合、普段の土日は結局何かを書いて終わります。休みだからといって、頭が止まっているわけではありません。 …

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「447 頭の中がうるさい人の休み方」（2026年9月20日放送） 初めのあいさつ、強制リセット、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 いま国語の授業で、随筆の単元をやっています。学習材は清岡卓行の『手の変幻』、教科書でいうところの「ミロのヴィーナス」です。古くからある定番教材なので、高校時代に読んだ記憶がある、という大人の方も多いのではないかと思います。 …

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「446 レトリックは説得の技術」（2026年9月19日放送） 初めのあいさつ、随筆を読む、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 誰かに言葉が届く経験を、できるだけ授業の中でさせたいと考えています。ただ、そういう授業をいきなり実現するには、ハードルが高いものがあります。届けたい気持ちだけで進めていい話ではないからです。 …

Kasahara Satoru@Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナー「デジタル時代の国語教育ラジオ」の放送「445 言葉が届く授業は怖い」（2026年9月18日放送） 初めのあいさつ、言葉を届ける難しさ、頂いたコメントへのお返し、終わりのあいさつ

Google for Education認定イノベーター/コーチ/トレーナーの笠原です。 今週のVoicyのウィークリートークテーマは「#勉強しろと言うか見守るか」です。勤務校は進学校なので、教員としては勉強しろと言うのが仕事なのだろう、とは思っています。 …