Sign in

Kartograferna

@kartograferna.bsky.social
308 followers 630 following 374 posts

Kunskapsöversikter för lärande. www.kartograferna.se Skriver här gör Fredrik Åslund, gymnasielärare i En/Sh/NEk.

PostsRepliesMedia
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 03/10/2026
Det är intressant att så många gör logiska kullerbyttor kring kognitionsvetenskap. Samma personer som nyss var emot att eleverna själva ska hitta svaren är också emot AI för att det plötsligt är bättre för hjärnan att själv hitta svaren. Emma Frans verkar göra flera av dessa missar i sin nya bok.
fokus.se
Emma Frans serverar floskler i vetenskaplig skrud - Fokus
"Tänk på att lärandet är ett projekt utan slutdatum - det är en livsstil." Hon vill rusta oss för AI-eran, men förblir i självhjälpshyllan.
010
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 06/08/2026
Det är inte ofta man försvarar Tidö mot professorer, men här ser vi ytterligare ett exempel på ogenomtänkta invändningar mot förstatligande av skola och vård. Självklart tar ett förstatligande tid och kostar pengar, men vi måste väl ha en långsiktig vision för vad vi vill? omni.se/a/wr9MbA
omni.se
Professorn om L och KD:s förslag: ”Inga små reformer”
L och KD:s förslag om att förstatliga både vården och skolan imponerar inte på Olle Lundin, professor i förvaltningsrätt vid Uppsala universitet. Han tycker att partierna behöver konkretisera hur det ...
000
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 02/07/2026
Tänkte på detta när jag läste denna text av Niclas Fohlin: www.vilarare.se/specialpedag... Han har poänger, men det gäller främst konservativa politiker som försöker göra valfrågor av problemen. I skolorna och i den seriösa debatten tycker jag nyanserna vinner allt mer mark.
vilarare.se
Fohlin: ”När konservativa vindar blåser i skolan – håll hårt i det du håller kärt”
”Vem tjänar på att ropa varg hela tiden? Jo, de som vill driva igenom stora systemförändringar på kort tid, innan man hinner analysera följderna för elever, lärare och samhället i stort”, skriver spec...
000
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 02/07/2026
Den konservativa vågen är på väg att ebba ut. Evidensrörelsen verkar lyckas med att få tidigare hårdföra traditionalister att lugna ner sig. På samma gång blir vissa progressiva mer konkreta. Är vi på väg mot en gemensam bas vi alla kan stå bakom?
100
Reposted by Kartograferna
seifert 🐢 @seifert.bsky.social · 01/06/2026
När sossarna röstar för regeringens rasistlag för att ondhetssignalera till mittenväljarna men så slutar mittenväljarna gilla rasism så regeringen reviderar rasistlagen och skyller den på sossarna för att godhetssignalera för väljarna:
Klassisk tecknad bild av Jan Stenmark. En grupp barn håller i ett par glasögon och tittar förvånade på ett annat barn som står med ryggen åt läsaren. 
Under bilden står en handskriven text: ”Vi brukade reta Nisse för att han hade glasögon.
En gång slet vi av honom dem, men få började han reta oss för att vi hade glasögon.”
320156
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 01/06/2026
Man undrar hur C tänker när de är rädda för att reglerad tid kommer öka lärarbristen. En viktig anledning att reglera är ju att fler personer ska vilja bli lärare. Kortsiktigheten hos våra politiker måste sluta lägga krokben för offentlig sektor, vi måste kunna planera mer än ett år framåt.
000
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 01/06/2026
På torsdag händer det www.vilarare.se/nyheter/arbe...
vilarare.se
Nu klubbas beslutet om lärarnas tid: ”Äntligen”
På torsdag väntas riksdagen i bred politisk enighet besluta om en nationell reglering av lärares undervisnings- och planeringstid.<br />– Äntligen. Det här är seklets viktigaste och mest efterlängtade...
100
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 28/05/2026
Intressant artikel som jämför SVTs vetenskapsprogram med exempelvis BBCs. Exakt samma frågeställningar är centrala i skolan och inte minst för materialen vi skapar. Hur förenklar man och ger svar utan att tappa processen och komplexiteten?
010
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 28/05/2026
"När människor vänjer sig vid färdiga slutsatser istället för att följa hur slutsatser formas försvagas också förmågan att orientera sig i komplexa samhällsfrågor. Vetenskap reduceras till auktoritet istället för metod. Till svar istället för process." www.journalisten.se/debatt/svt-v...
journalisten.se
”SVT visar vetenskap – men får oss inte att tänka” - Journalisten
Se ett vetenskapsprogram från BBC och sedan ett från svensk tv. Skillnaden märks direkt. BBC bygger resonemang. En idé prövas, ifrågasätts och förändras....
121
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 08/04/2026
"Om man lägger ihop de här två sakerna blir det tydligt att Sverige alltmer uppfyller det man inom forskning om marknadsliberala samhällslösningar kallar ”choice instead of voice”, val istället för röst." www.vilarare.se/nyheter/kron...
vilarare.se
Per Kornhall: Föräldrar ska inte påverka – bara välja
”Vad är det som får våra politiker att tycka att föräldrar är bättre på att välja mellan skolor än vad de är på att ha inflytande på en skola?”, skriver Per Kornhall.
011
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 25/03/2026
0104
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 19/03/2026
Gick upp okristligt tidigt idag, men tror å andra sidan jag såg Axl Rose röka i skogsbrynet. Magiska händelser i gryningen.
010
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 14/03/2026
Äsch, den var inställd. Inte riktigt lika glad som elever blir när lektioner ställs in 😅
000
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 14/03/2026
Nidhi Sachdeva pratar om transient information effect på #redscand Nu vidare till knowledge-rich curriculum!
100
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 13/03/2026
Imorgon blir det ResearchED Scandinavia. Nedan ett minne från förra året
000
Reposted by Kartograferna
Eva Hartell @evahartell.bsky.social · 07/03/2026
Vilken talarlista 🤩 Lär mer och ladda ner programbladet här www.haninge.se/researched/ 14 mars på Fredrika Bremergymnasiet i #Haninge #rEDScan #schematkommersnart
021
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 11/03/2026
En bra liknelse, apropå fina vs fula skolor:
010
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 11/03/2026
Kollegan skriver i Vi lärare: "När skolan ständigt ska bli billigare finns det inte plats för något extra. Det finns inte plats för luft i lärares scheman och det finns inte plats för estetik." www.vilarare.se/nyheter/vi-l...
vilarare.se
Svarar ministern: ”Då kan vi bygga vackra skolor”
Utbildningsminister Simona Mohamsson (L) vill förbjuda fula skolor. ”För att vi ska kunna nå dit behöver vi först göra upp med de grundläggande problemen med skolans finansiering” skriver Edvin Jensen...
120
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 10/03/2026
Väntar fortfarande på det första konkreta exemplet på att Skolverket aktivt motarbetar och obstruerar evidensbaserad undervisning. Kommer nog aldrig få den.
000
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 10/03/2026
Denna retorik är otroligt bekant...
100
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 08/03/2026
Rekommenderad tråd på internationella kvinnodagen! Och ett bra exempel på källkritik att använda i undervisningen
010
Reposted by Kartograferna
Carina Blomcrantz @blomcrantz.bsky.social · 08/03/2026
Lurendrejeriet: lägg skattepengar på att ”korta köerna” inom sjukvården - genom att köpa dyrt av privata företag som bara opererar lönsamma patienter. Kvar hos den offentliga sjukvården blir de icke lönsamma patienterna. Köerna blir då längre för dem - för till dem räcker inte skattepengarna. Läs.👇
sydsvenskan.se
”Flera av mina patienter har blivit gravt handikappade i väntan på operation.”
De kortare köerna gäller inte alla patientgrupper, skriver Niclas Ramberg, överläkare inom ortopedi vid Helsingborgs…
16635
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 05/03/2026
Sen menar jag ju inte heller att eleverna ska analysera så mycket som möjligt, utan att läraren ska förklara hur saker funkar.
000
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 05/03/2026
Borde varit mer precis. Jag syftar på ett tankesätt som säger att först lär man sig en massa begrepp, årtal med mera, sen (på gymnasiet?) ska man använda det för att förstå. Det fungerar alldeles uppenbart inte bra och jag tror inte att det är vad forskarna vill. Men stöter ofta på det i skolan.
100
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 05/03/2026
Raderade "enligt vetenskap och min egen beprövade erfarenhet" på grund av ordgränsen. Att kunskaper och samband är bättre än fakta är bland det mest välbelagda vi har. kartograferna.se/forskningen/ Att det är många elever som kommer med höga betyg utan kunskaper är däremot bara personlig erfarenhet.
kartograferna.se
Forskningen – Kartograferna
100
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 05/03/2026
Viskleken fortsätter också angående lärstilar. Hittils har ingen lyckats visa ett enda ställe där lärstilar lyfts fram men nu har ryktena förvandlats till ett påhittat (?) citat av Linderoth. Vad är det som händer? (från artikeln i förra posten)
010
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 05/03/2026
Det är fler högstadieelever som spenderar sina dagar med att plugga lösryckta nonsensord än det är som har för mycket självständig analys. Båda är ett problem, men det är eleverna som haft för mycket faktaplugg som kan allra minst när de kommer till gymnasiet.
100
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 05/03/2026
Att politikerna inte förstår skillnaden mellan fakta och kunskap är en sak, men forskarna vet ju naturligtvis att detta ord inte är framträdande i forskningen och borde inse risken för att undervisningen blir något helt annat än vad vi behöver.
100
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 05/03/2026
Risken att denna reform blir en så kallad "lethal mutation" är överhängande. Vi vill ha fokus på grundläggande kunskaper, men politiker och rådgivande experter fortsätter använda ordet "fakta" utan att förstå hur det ordet tolkas ute i skolorna. www.vilarare.se/nyheter/gran...
vilarare.se
Nya läroplaner ska stoppa skriv- och läskrisen
Fokus på fakta och grundläggande färdigheter som att läsa, skriva och räkna. Det är ambitionen med grundskolans nya läroplaner. Men nu höjs ett varningens finger. Pedagogikprofessor Jonas Linderoth: ”...
100
Reposted by Kartograferna
Rasmus Fleischer @rsmsflschr.bsky.social · 28/02/2026
Fantastisk kortfilm från norska Konsumentverket, som samtidigt släpper en rapport på samma tema, dvs om enshittification (sugifiering): www.forbrukerradet.no/news-in-engl...
forbrukerradet.no
Digital products and services are getting worse – but the trend can be reversed
A new report from the Norwegian Consumer Council shows how enshittification affects both consumers and society at large. Luckily, it‘s possible to turn the tide.
25121
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 27/02/2026
Ingen är en dålig lärare för att den använder sig av icke-exemplen i denna bild. Jag hamnar ibland i ren teori i samhällskunskap och ekonomi och ibland i rent språkbad i engelskan. Det viktiga är att vi - utifrån våra ämnen och elevgrupper - strävar efter att långsiktigt förbättra balansen.
000
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 27/02/2026
För att se vad något är måste man se vad det inte är. När vi säger "strukturerat upptäckande" är det inte bara teoretiska kunskaper, inte bara upptäckande, och definitivt inte bara isolerade faktadetaljer. Det är kombinationen av tydligt definierade kunskaper och övning på varierade exempel.
110
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 27/02/2026
Tacofredag. Om man bara inte hade orimligt mycket helgrättning vore det nästan skönt.
000
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 27/02/2026
Ett nyanserat och insatt perspektiv i denna fråga. När alla är arga men ingen presenterar fakta så blir iallafall jag lite misstänksam.
011
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 26/02/2026
Björn Kindenberg nyanserar den märkliga evidensdebatten. Hur mycket evidens finns egentligen för regeringens och de konservativas skolpolitiska idéer? wp.me/pgcjSC-4zx
wp.me
Björn Kindenberg: Gärna evidens – men med förnuft
En mäklarorganisation liknande brittiska EEF skulle vara ett välkommet tillskott för att tillgängliggöra en forskningsbaserad grund för för såväl skolpolitik som lärares utvecklingsarbete, skriver …
010
Reposted by Kartograferna
Jesper Stromback @jesperstromback.bsky.social · 25/02/2026
Chat Control hör hemma i papperskorgen!
18423
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 25/02/2026
Sen är det intressant att läsa material från AERO och CESE i Australien. Väldigt mycket lägre kvalitet än EEF och WWC, inte sällan byggt på egna åsikter, små studier och teorier. Överväger att ta bort dem från vår översikt.
000
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 25/02/2026
Apropå kritiken mot Skolverkets forskningskommunikation så är det intressant att jämföra med andra länder. USA och Storbritannien har WWC och EEF som gör ett bra jobb men samtidigt inte ger svar på så mycket. Forskningen kan inte svara på allt när det gäller utbildning.
100
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 25/02/2026
Forskningsöversikt för lärare uppe på hemsidan. Fokus på metastudier och rapporter från de största internationella organisationerna inom utbildningsforskning. www.kartograferna.se/forskningen
110
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 22/02/2026
Idag lanserar vi ett häfte med tio evidensinformerade tumregler och en flexibel, kunskapsfokuserad undervisningsmodell. Det är dags att gå bortom konflikterna mellan traditionell och progressiv pedagogik och samlas kring konkreta tips som underlättar lärares vardag. kartograferna.se/pedagogik/
020
Reposted by Kartograferna
Marcus Larsson @skolinkvisition.bsky.social · 21/02/2026
KRISTIANSTAD (med omnejd)! På onsdag föreläser jag om marknadsskolan i gymnasiets aula. Det blir två fullspäckade timmar med fokus på bland annat koncernexpansionens konsekvenser för kommunal skola och skollobbyism. En sån grej vill du väl inte missa?
13716
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 21/02/2026
020
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 18/02/2026
Plan för kunskapsfokuserade läromedel 2026. Men vi behöver bli fler för att hinna. Vill du vara med? kartograferna.se/plan-2026/
010
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 15/02/2026
Kan vi få evidens för hur saker som minne, lärande och motivation fungerar så kan vi sen bygga modeller på dessa mer "rena" resultat. Självklart bör även dessa modeller studeras i klassrummet, men då är vi ju i princip tillbaka i de kvalitativa studier som kritiserats.
000
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 15/02/2026
Jag kan tycka att vi borde utgå från experiment i labbmiljö och sen ha en öppen diskussion om hur de kan användas i klassrummet. De studier som försöker undersöka faktiska klassrum är nästan alltid skakiga och har svårt att se några stora effekter. För många faktorer spelar in.
100
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 15/02/2026
Sen kan Hattiekritiken få agera exempel på att det är skillnad på evidens och evidens. Metod inom utbildningsvetenskap är otroligt komplext. www.skolporten.se/forskning/in...
skolporten.se
Problem med slutsatserna i Hatties ”Synligt lärande” – Skolporten
Det är omöjligt att dra några som helst slutsatser från resultaten som John Hattie presenterar i metaöversikten Synligt lärande, och som har fått ett enormt genomslag världen över. Det menar André Kal...
100
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 15/02/2026
Hoppas att detta sker. Håller själv på med ett liten amatöröversikt som kommer utvecklas under sportlovet och dyka upp på hemsidan. www.vilarare.se/amneslararen...
vilarare.se
Professorn: Så säkras skolans vetenskapliga grund
Expertens krav efter hårda kritiken mot skolmyndigheterna
110
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 14/02/2026
Intressant att följa forskningen om språkstörning och bilder. Alltid haft svårt att förstå hur en överdos av komplexa bilder kan vara lättare än enstaka ord och korta meningar. www.vilarare.se/grundskollar...
vilarare.se
Ny studie: Oklart vilket stöd bilder ger elever
Forskaren: ”Ett vanligt antagande man ska ifrågasätta”
020
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 10/02/2026
Fick lite Tage Danielsson av en elev på senaste ekonomilektionen
020
Kartograferna @kartograferna.bsky.social · 07/02/2026
Lägesrapport #stoffträngsel #kunskapsfokus
010