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Communiars @communiars.bsky.social · 21/04/2026

📷 Destacamos en este número #14 el trabajo de Silvia Capelo Álvarez (Univ. Santiago de Compostela). Lee su trabajo "Alfabetización visual mediante la interpretación narrativa de las historias de vida en la formación inicial del profesorado" aquí: acortar.link/ExPsug #Communiars #EducaciónArtística

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IEDU @ieduca.bsky.social · 27/01/2026

A veces, lo más importante en el aula es lo que no se oye 🤫 Desde el IEDU investigamos cómo los silencios, los gestos y las emociones influyen en la inclusión y el aprendizaje. #IEDU #EducaciónInclusiva

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IEDU @ieduca.bsky.social · 16/12/2025

¿Cómo enseñamos a salvar el planeta sin aburrir? 🌍♻️ En el #IEDU sabemos que la sostenibilidad no se memoriza, se vive. Cruzamos tres investigaciones sobre metodologías que transforman la conciencia ecológica: gamificación, escape rooms y aprendizaje-servicio. Abro hilo 🧵👇

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Communiars @communiars.bsky.social · 27/11/2025

Aún es posible inscribirse en modalidad presencial u online en el seminario que organizan los compañeros del grupo de investigación ECAV de la @unisevilla.bsky.social el próximo 1 de diciembre en la Facultad de Ciencias de la Educación 👇

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IEDU @ieduca.bsky.social · 20/11/2025

Invertir en la infancia significa fortalecer el presente que viven ahora, no sólo preparar su futuro. En este Día Internacional del Niño, vale plantearse una pregunta imprescindible: ¿Qué lugar ocupa realmente la infancia en las decisiones que tomamos como sociedad?

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IEDU @ieduca.bsky.social · 20/11/2025

🏙️ Invita a repensar cómo las comunidades pueden construir espacios donde los niños tengan voz, participación y protección real. 📚 Y recuerda que la educación no puede dejar fuera la dimensión emocional: debe garantizar entornos afectivamente seguros desde los primeros años.

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IEDU @ieduca.bsky.social · 20/11/2025

El trabajo reciente de Julio Ballesta Claver (doi.org/10.3390/chil... ) es una de esas investigaciones que ayudan a afinar esta mirada: 🧩 Señala que las políticas públicas sobre infancia deben incorporar la complejidad del bienestar infantil, evitando visiones simplistas.

doi.org

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IEDU @ieduca.bsky.social · 20/11/2025

🌍✨ Hoy, en el Día Internacional del Niño, merece la pena detenerse y mirar la infancia con más profundidad. La investigación educativa nos recuerda que comprender la infancia exige ir más allá de lo evidente y observar las condiciones reales en las que cada niño crece, aprende y se relaciona (Hilo)

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Communiars @communiars.bsky.social · 20/11/2025

Continúan abiertas las inscripciones para el seminario abierto y gratuito impartido por Petar Jandrić el próximo 1 de diciembre. Modalidad de asistencia online o presencial en la Facultad de Ciencias de la Educación de @unisevilla.bsky.social forms.cloud.microsoft/e/GnewC5LDJG

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IEDU @ieduca.bsky.social · 16/11/2025

Celebrar este día es preguntarnos: ¿Qué hacemos, desde nuestras instituciones y desde nuestras prácticas, para que cada persona pueda existir en el aula sin tener que justificar quién es?

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IEDU @ieduca.bsky.social · 16/11/2025

La tolerancia —esa disposición profunda a reconocer la dignidad del otro— no se aprende en un día, ni se construye desde un único enfoque. Se cultiva escuchando voces históricamente marginadas y formando profesorado sensible y justo.

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IEDU @ieduca.bsky.social · 31/10/2025

Imaginar es desafiar lo dado, educar es empezar a imaginar otro mundo. El #IEDU nace para impulsar la #InvestigaciónEducativa invitando a mirarla desde otro lugar: youtu.be/SAiHhsuPzzM #Educación #Universidad #Andalucía @universidadgranada.bsky.social @unisevilla.bsky.social

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Presentación del IEDU · Imaginar es desafiar lo dado

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