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Digital Gender Gap: Schwerpunkt Künstliche Intelligenz

➡️ Um eine gleichberechtigte #Teilhabe von Frauen zu unterstützen, sollten Unternehmen KI-Nutzung nicht dem Selbstlauf überlassen, sondern aktiv und flankiert durch #Qualifizierungen implementieren. 📖 Zur Studie geht es hier: initiatived21.de/publikatione... #econsky

initiatived21.de

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⚠️ Soziales Lernen, also Hilfe durch Kolleginnen und Kollegen, Familie oder Freundinnen und Freunde, vergrößert hingegen die Lücke: Männer profitieren hier signifikant, Frauen nicht. Informelle Netzwerke reproduzieren damit bestehende Ungleichheiten.

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💡Arbeitgeberfinanzierte #Weiterbildungen reduzieren den Gender AI Gap für intensive KI-Nutzung sogar auf nur noch 1 %-punkt.

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👩‍🎓 Sowohl selbst initiierter als auch arbeitgeberfinanzierter Wissenserwerb erhöht die KI-Nutzung signifikant. Bemerkenswert ist dabei, dass Frauen überdurchschnittlich stark von selbst initiiertem Kompetenzerwerb profitieren – ihre KI-Nutzung steigt um 15 %-punkte, bei Männern um 8 %-punkte.

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⚠️ Die Bereitstellung digitaler Geräte und der entsprechenden Infrastruktur allein reicht nicht aus. Zwar erhöhen digitale Anforderungen im Job die KI-Nutzung insgesamt, schließen den Gender AI Gap aber nicht. Oft profitieren Männer sogar stärker von solchen Bedingungen.

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💻 Die betriebliche Implementierung ist ein zentraler Gleichstellungshebel In Unternehmen, die #KI aktiv einsetzen, digitale Anwendungen erproben und entsprechende #Weiterbildungsangebote bereitstellen, nutzen Beschäftigte KI häufiger – und der Gender AI Gap verliert statistisch an Bedeutung.

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🚨 Besonders alarmierend ist der Befund für die Generation Z+, also die Jahrgänge 1996 bis 2010. Hier nutzt die Hälfte aller Männer KI intensiv, bei den Frauen derselben Altersgruppe sind es weniger als ein Drittel.

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📊 Es besteht ein Unterschied in der #KI-Nutzung zwischen Frauen und Männern von 16 %-punkten. Wenn Unterschiede im Alter, in der Bildung und dem Haushaltseinkommen, beruflicher Position sowie Einstellungen und Kompetenzen berücksichtigt werden, bleibt der #GenderAIGap mit 8 %-punkten signifikant.

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Um zu untersuchen, ob sich neue Ungleichheiten abzeichnen und wie ihnen wirkungsvoll begegnet werden kann, hat das IAB gemeinsam mit der Initiative D21 die Studie 'Digital Gender Gap - Schwerpunkt 2026: Künstliche Intelligenz' durchgeführt. 🧵 Die wichtigsten Ergebnisse:

#4: Kompetenzaufbau als Kernbestandteil jeder KI-Strategie. Regelmäßige, anwendungsbezogene Lernangebote sind notwendig, um intensive Nutzung zu ermöglichen und Nutzungslücken zu schließen.

#5: Transformationspolitik geschlechtersensibel ausrichten. Qualifizierungsangebote müssen unterschiedliche Ausgangslagen und Erfahrungen systematisch berücksichtigen, um Innovation und Chancengleichheit gleichermaßen zu fördern.

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Martin Jordan @martinjordan.com · 23/11/2025

🤖 #KünstlicheIntelligenz verändert den Arbeitsmarkt. Es ist eine zentrale #Gleichstellungsfrage unserer Zeit, ob Frauen an dieser Dynamik gleichberechtigt teilhaben oder strukturell ins Hintertreffen geraten. Genau hier setzt die Studie #DigitalGenderGap des IAB und der @initiatived21.de an.

Digital Gender Gap Schwerpunkt 2026 Künstliche Intelligenz

#1 Frauen nutzen KI seltener als Männer. Selbst wenn Unterschiede in Soziodemografie, Beruf und Betrieb sowie Einstellungen und Kompetenzen berücksichtigt werden, bleibt ein Gender AI Gap von 8 Prozentpunkten.

#2: Je jünger, desto größer der Gender Gap bei intensiver KI-Nutzung. Ohne gezielte Intervention droht, dass sich diese Lücke nicht schließt, sondern sich in der nächsten Erwerbsgeneration strukturell verfestigt.

#3: Mit höherer Bildung und steigendem Einkommen öffnet sich der Gender AI Gap weiter. Ressourcen allein schaffen keine Gleichheit. Sie entfalten für Männer stärkere Effekte und verfestigen ihren KI Vorsprung.

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Good digital public services are vital to democracy. 48% of people say that their trust in the state would increase if digital services were easy and quick to use. Which they mostly aren’t in Germany. Source: @initiatived21.de’s eGOV monitor 2024

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Annette Sell @annettesell.bsky.social · 09/10/2025

💡 „Innovation bedeutet im Idealfall: die Welt für möglichst viele Menschen besser machen und für keine*n einzige*n schlechter.“

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aconium GmbH @aconium.bsky.social · 23/09/2025

Unser Geschäftsführer Tim Brauckmüller bringt es auf den Punkt: „Ein durchgängiges Nutzungserlebnis ist kein Komfortmerkmal: Es ist die Grundlage dafür, dass Menschen digitale Verwaltung als zuverlässig und hilfreich erleben.“ 👉 Die vollständige Studie gibt es hier: ow.ly/qECB50X0VU7

ow.ly

eGovernment MONITOR

Der eGovernment MONITOR zeigt, ob die digitale Transformation der Verwaltung bei den Bürger*innen in Deutschland, Österreich und der Schweiz ankommt und Erfolge erzielt. Das seit 2010 jährlich erschei...

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aconium GmbH @aconium.bsky.social · 23/09/2025

💡 Die neue Ausgabe des eGovernment MONITORs der @initiatived21.de gibt hierzu aktuelle Einblicke. Sie beleuchtet die Entwicklung digitaler Verwaltungsleistungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz – mit besonderem Fokus auf deren Wahrnehmung und Nutzung.

aconium GmbH @aconium.bsky.social · 23/09/2025

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🌐 Der digitale Wandel erfasst nicht nur Kommunalverwaltungen, sondern inzwischen alle föderalen Ebenen. Doch was davon spüren Bürger:innen im Alltag? Digitale Verwaltungsangebote sind zunehmend präsent – manche stehen allerdings noch in Warteschlangen, wenn andere bereits online Anträge stellen.

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👉 Die Veranstaltung setzte wichtige Akzente zur gesellschaftlichen Gestaltung dieser technologischen Entwicklungen und eröffnete Raum für notwendige Debatten rund um Ethik, Verantwortung und Teilhabe. #PhysicalAI #HumanoideRoboter #digitaleTransformation 📷Credits: Yanina Isla, @initiatived21.de

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Expert:innen beleuchteten dort aktuelle Chancen und Herausforderungen rund um humanoide Technologien. Impulse kamen von: - Dr. Isabella Hermann, Science-Fiction- und Zukünfte-Expertin - Dr. Sirko Straube, Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI) - Tim Brauckmüller, aconium

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Aber wer profitiert von diesen Entwicklungen? Welche Standards schaffen Vertrauen? Welche Strukturen sind notwendig, damit intelligente Maschinen den Menschen tatsächlich unterstützen? Diese Perspektiven standen im Fokus der Veranstaltung „KI in Bewegung: Humanoide Roboter“ der @initiatived21.de.

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Der Paritätische @paritaet.bsky.social · 09/09/2025

Physical AI markiert eine neue Generation greifbarer Technologie, die über industrielle Anwendungen hinaus reicht. Richtig konzipiert, kann sie Fürsorge, Teilhabe und Lebensqualität im Alltag stärken. Ob in der Pflege, Mobilität oder für kommunale Angebote - humanoide Roboter eröffnen Potenziale.

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Das Netzwerk @initiatived21.de hat untersucht, wie unterschiedlich digitale Kompetenzen in verschiedenen gesellschaftlichen Gruppen ausgeprägt sind. Daran mitgewirkt hat auch unsere Referentin für Sozialforschung, Wohnen und Statistik Greta Schabram.

Digitale Teilhabe ist für mich ein Grund-recht. Doch die Realität sieht anders aus:
Wer in Armut lebt, bleibt oft auch digital abgehängt. Und selbst geschenkte Geräte helfen wenig, wenn das Wissen fehlt, sie zu nutzen. Besonders hart trifft es Alleinerziehende, pflegende Angehörige oder chronisch Kranke, die digitale Fähigkeiten meist allein zu Hause erlernen müssen.
Greta Schabram
Referentin für Sozialforschung, Wohnungspolitik

Digital
Skills Gap
2025
Digitale Spaltung neu vermessen:
Kompetenzen im
Lebenslagenvergleich
Neue Studie jetzt herunterladen:
initiatived21.de/DigitalSkillsGap

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Initiative D21 e. V. @initiatived21.de · 09/09/2025

++Digitale Ausgrenzung ist ein strukturelles Problem: Neue D21-Studie zum #DigitalSkillsGap in Deutschland++ Die Studie zeigt: Digitale Ausgrenzung ist ein strukturelles Problem. Schwierige Wohnverhältnisse, geringes Einkommen und fehlende digitale Ausstattung behindern digitale Teilhabe. 1/4

Digital Skills Gap 2025. Digitale Spaltung neu vermessen: Kompetenzen im Lebenslagenvergleich. Neue Studie jetzt herunterladen

Zitat von Valentina Daiber, Vizepräsidentin der Initiative D21:

"Digitale Teilhabe ist kein Luxus, sondern eine gesellschaftliche Notwendigkeit. Sie ist die soziale Frage des 21. Jahrhunderts. Wenn wir wollen, dass alle Menschen an der digitalen Welt teilhaben können, müssen wir heute die richtigen Weichen stellen. Diese Studie zeigt Wege auf, wie wir eine Digitale Gesellschaft gestalten können, in der niemand zurückgelassen wird."

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APB Tutzing @apbtutzing.bsky.social · 02/07/2025

"Gelingt uns die digitale Transformation nicht selbstbestimmt, gefährdet das das Vertrauen in Institutionen – und damit die #Demokratie", warnt @ursulamuench.bsky.social Mehr zur #Cybersicherheit -Tagung mit @initiatived21.de, @informatik.bsky.social & Uni Passau lest ihr hier: bit.ly/3IovNJK

bit.ly

Cybersicherheit & Resilienz: Souveränität in Krisenzeiten

Es gilt, die digitale Transformation selbstbestimmt zu gestalten und digitale Resilienz zu entwickeln, um Cybersicherheit gewährleisten zu können.

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Initiative D21 e. V. @initiatived21.de · 23/05/2025

Wir sind wieder am Starnberger See! Dieses Jahr findet unsere Kooperationstagung mit @apbtutzing.bsky.social, @informatik.bsky.social und der Uni Passau zum Thema "Cybersicherheit, Resilienz und Souveränität - Zukunftsfähigkeit in unsicheren Zeiten sichern" statt. initiatived21.de/veranstaltun...

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Initiative D21 e. V. @initiatived21.de · 15/04/2025

Herzliche Einladung zu den nächsten beiden Events unserer Reihe „KI in Bewegung: Wie Physical AI unseren Alltag revolutioniert“ zusammen mit MISSION KI | acatech! Am 13. Mai geht es um unser Gesundheitssystem, und am 3. Juni um Mobilität. Wir freuen uns auf euch: initiatived21.de/arbeitsgrupp...

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Initiative D21 e. V. @initiatived21.de · 11/04/2025

„Ich finde, dass MINT-Berufe noch sehr männlich dominiert sind. Und deshalb ist es wichtig, Mädchen dafür zu begeistern. So können wir auch in diese Berufswelt einsteigen und überhaupt erst auf Ideen dafür kommen!“ #Throwback: Das war der #GirlsDay Auftakt mit Olaf Scholz im Bundeskanzleramt! #D21GD

youtu.be

Girls'Day-Auftakt 2025 mit Bundeskanzler Olaf Scholz

YouTube video by Initiative D21

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Initiative D21 e. V. @initiatived21.de · 01/04/2025

....und alle Fotos des heutigen Tags von Tobias Koch und Anika Nowak findet ihr hier: www.picdrop.com/toko/LV5sXZH... #D21GD #GirlsDay

picdrop.com

2025-04-01 - D21 Girls Day

Eine Galerie von Tobias Koch.

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Initiative D21 e. V. @initiatived21.de · 01/04/2025

Einen ersten Einblick in den tollen, inspirierenden Tag mit #MINT Exponaten von D21-Mitgliedern und spannendem Austausch zwischen #Bundeskanzler Olaf Scholz und den Schülerinnen bekommt ihr in diesem Teaser-Video! Welchen Stand im Parcours hättet ihr gerne selbst erlebt? #GirlsDay #D21GD

Initiative D21 e. V. @initiatived21.de · 01/04/2025

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Aurelie von der Bettina-von-Arnim-Schule hat den diesjährigen #GirlsDay-Preis, einen VR-Workshop im Humboldt Forum, gewonnen: Sie hat fast exakt richtig getippt, dass der Frauenanteil in den MINT-Leistungskursen in Deutschland 2023 bei 46,0 % lag. Herzlichen Glückwunsch! #D21GD

Olaf Scholz mit einem pinken Helm am Telekom-Stand

Olaf Scholz übergibt Aurelie den Girls'Day-Preis

Initiative D21 e. V. @initiatived21.de · 01/04/2025

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Durch praktisches Ausprobieren und den Austausch mit weiblichen Vorbildern haben die Schülerinnen im #MINT Erlebnis-Parcours beim #GirlsDay-Auftakt unterschiedliche Berufe und Tätigkeiten erlebt und dem #Bundeskanzler Olaf Scholz präsentiert. #D21GD

Olaf Scholz und die Schülerinnen am Stand von Bechtle

Olaf Scholz mit einer Alterungsbrille am Stand von AKDB

Olaf Scholz am Stand von Cornelsen mit den Schülerinnen

Olaf Scholz am Kickertisch am Stand von IBM

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Initiative D21 e. V. @initiatived21.de · 01/04/2025

„MINT-Themen sind in der heutigen Zeit für uns alle wichtig – damit wir die Welt, in der wir leben, begreifen können. Es muss eine gemeinsame Anstrengung von uns allen sein, dass Mädchen und Frauen hier die gleichen Chancen haben wie Männer.“ #Bundeskanzler Olaf Scholz beim #GirlsDay Auftakt #D21GD

Olaf Scholz macht ein Selfie mit den Schülerinnen

Barbara Schwarze, Olaf Scholz, Lena-Sophie Müller und Marc Reinhardt

Gruppenfoto der Schülerinnen auf der Terrasse des Kanzleramts

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Initiative D21 e. V. @initiatived21.de · 01/04/2025

Mithilfe des #InternetOfThings lernen die Schülerinnen bei Bechtle, Sensoren & Gateways einzusetzen & Daten in Echtzeit zu überwachen – zum Beispiel für die lückenlose Temperaturkontrolle in Medizinkühlschränken. So kann die Qualität lebenswichtiger Medikamente sichergestellt werden #D21GD #GirlsDay

Initiative D21 e. V. @initiatived21.de · 01/04/2025

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An der Station von der ING gestalten die Schülerinnen mithilfe modernster VR-Software eigene 3D-Modelle von chemischen Molekülen und erleben, wie Forschung und Entwicklung in #Ingenieurwissenschaften und #Naturwissenschaften revolutioniert werden. #D21GD #GirlsDay

Verschiedene Schülerinnen mit VR Brillen am ING-Stand. Dazu ein Holo-Fan, der Molekülstrukturen zeigt.

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Bei IBM geht es um Sport und KI: Ein Tischkicker mit Sensoren und Kamera erfasst während des Spiels Daten, die mit #Objekterkennung ausgewertet werden. Besonders spannend: Generative KI erstellt im Anschluss personalisierte Feedbacks und Verbesserungsvorschläge für die Spielerinnen. #D21GD #GirlsDay

Ein Tischkicker, der von Kameras von oben beobachtet wird. Daran spielen Schülerinnen und lassen sich anschließend die Datenanalyse erklären

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Bei AKDB erleben die Schülerinnen hautnah, wie sie als #UXDesignerinnen digitale Barrieren erkennen und mithilfe von #KI beseitigen können. Die Schülerinnen machen ein Altersanzug-Experiment, um das User-Erlebnis für Menschen in unterschiedlichen Lebenslagen zu analysieren. #D21GD #GirlsDay

Verschiedene Fotos mit verschiedenen Accessoirs eines Alters-Anzugs, die die Schülerin tragen

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An der Station der Telekom entdecken die Schülerinnen, wie #KI ähnlich wie ein Hund trainiert werden kann. Sie steuern „Roboter-Hund Helmi“, dessen Sensoren Personen erkennen. In Echtzeit wird visualisiert, wie die KI Objekte identifiziert und auf Umgebungseinflüsse reagiert. #D21GD #GirlsDay

Schülerinnen mit pinken Helmen, ein Roboterhund und Schülerinnen im Gespräch mit den Standbetreuerinnen

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Bei Deloitte entdecken die Schülerinnen die Welt der #NeuroAI, in der neueste Erkenntnisse aus der #Hirnforschung mit #KI verschmelzen. Mithilfe von Eye-Tracking-Systemen und EEG-Helmen beobachten sie, welche Gehirnaktivitäten durch die Interaktion mit dem Avatar ausgelöst werden. #D21GD #GirlsDay

Eine Schülerin hat einen EEG Helm auf. Gemeinsam it der Kollegin von Deloitte schauen sie sich das passende EEG an

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An der Station vom @cornelsenverlag.bsky.social lernen die Schülerinnen, wie digitaler & grüner Wandel zusammenwirken können. Im Mittelpunkt stehen das Bauen und Steuern von #eXperiBot Lernrobotern, mit denen sie Abfalltrennung, #Recycling Prozesse und Transportwege simulieren. #D21GD #GirlsDay

4 Fotos von Schülerinnen am Stand von Cornelsen. Es fahren kleine selbst programmierte und aus Stecksteinen zusammengebaute Roboter auf einem Plan.

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Die Schülerinnen sind da! Sie kommen in diesem Jahr vom Albert-Einstein-Gymnasium in Britz, der Bettina-von-Arnim-Schule in Reinickendorf und der Merian-Schule in Köpenick – alles Schulen, die sich jedes Jahr stark am #GirlsDay beteiligen. #D21GD

4 Fotos von Schülerinnen in den Räumlichkeiten des Bundeskanzleramtes