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Cornelius Holler

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PostDoc @uni-saarland.de Dr. phil. from @uniheidelberg.bsky.social Studying peer relationships in physical education using social network analysis More information and contact: corneliusholler.de (he/him)

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Alejandro Ciordia @alexciordia.bsky.social · 12/06/2026
📢 New article out in Social Networks (co-authored w/ @corneliusholler.de, @snannabell.bsky.social, @mirandalubbers.bsky.social, and Cristiano Vezzoni): "Unequal relational gains in a sport intervention for asylum seekers" 🔗 doi.org/10.1016/j.socnet.2026.05.003 A 🧵 with the main takeaways 👇
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 02/02/2026
➡️ Boys and girls do not systematically differ in choosing team partners based on physical ability, friendship and gender. Read the full paper (preprint) here: muse.jhu.edu/pub/27/artic... 4/4
muse.jhu.edu
Project MUSE - The Role of Physical Ability in Team Partner Selection in Adolescent Physical Education: Examining Ability- and Gender-Based Differences
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 02/02/2026
➡️ Physical ability is positively associated with social acceptance in friendship and team partner networks for boys and girls, but boys' social acceptance in PE is more strongly linked to physical ability than girls'. 3/4
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 02/02/2026
Key findings: ➡️ Physical ability is an important characteristic for being chosen as preferred team partner in PE for all students. However, high performing students place greater emphasis on their peers' ability when selecting teammates. 2/4
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 02/02/2026
I'm excited to share that the 3rd paper of my dissertation has been accepted for publication in Merrill-Palmer Quarterly. Using social network data from 472 students from 21 grade 5 classes, the study examines ability- and gender-based differences in choosing team partners in physical education. 1/4
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Tagesschau Bot @tagesschau.bsky.social · 14/11/2025
Klimaschutz kostet - wenig Klimaschutz kostet mehr #Klimaschutz #Klimakonferenz
tagesschau.de
Klimaschutz kostet - wenig Klimaschutz kostet mehr
Jeder Euro, der in der EU in den Klimaschutz investiert wird, spart vier bis zehn Euro an Folgekosten.
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 06/10/2025
On October 1st, I started a new job as a research associate in Aiko Möhwald’s group @uni-saarland.de. After many wonderful years @issw-heidelberg.bsky.social, I’m excited to begin this new chapter!
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 17/07/2025
Awesome, congrats Paul!
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Anke Domscheit-Berg @anke.domscheit-berg.de · 16/07/2025
WTF! 20 Jahre bleibt ein Programmierfehler in einer Software im Kultusministerium BaWü... u soll der Grund für 1.400 unbesetzte Lehrerstellen sein, für die es Geld im Haushalt gab, aber irgendwie merkte das keiner, 20 JAHRE LANG!!! Bis zum Computer Update!
Screenshot: Es ist kaum zu glauben: Über 20 Jahre lang hat das Kultusministerium in Baden-Württemberg unwissentlich hunderte Lehrerstellen nicht besetzt, obwohl das Geld dafür im Haushalt eingeplant war. Der Grund sollen Programmierfehler im Personal- und Stellenprogramm der Kultusverwaltung im Jahr 2005 gewesen sein, heißt es in einer gemeinsamen Mitteilung des Kultus- und Finanzministeriums. "Diese Fehler blieben seither unbemerkt." Erst durch ein Update des Programms Dipsy vor gut einer Woche sei aufgefallen, dass derzeit 1.440
Lehrerstellen nicht besetzt sind - das sind immerhin 1,5 Prozent aller Stellen. Sowohl im Finanz- als auch im Kultusministerium kann man sich nicht erklären, warum das über die Jahre nicht auffiel.
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Institut für Sport und Sportwissenschaft Heidelberg @issw-heidelberg.bsky.social · 02/07/2025
Our colleagues @corneliusholler.de and @snannabell.bsky.social just got back from @sunbelt2025paris.bsky.social, held at the beautiful @sorbonne-universite.fr. An inspiring conference with excellent talks, engaging discussions, and plenty of fresh ideas for their future research.
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Claas Gefroi @claasgefroi.bsky.social · 27/06/2025
Die Union schreckt vor keiner rassistischen Abscheulichkeit zurück. Nicht nur beendet sie (zusammen mit der SPD) den Familiennachzug. Sie begründet ihn auch noch mit einer Verbesserung der Sicherheit, so als ob nachgeholte Frauen und Kinder unser Land bedrohten.
Tweet von CDU:
Wir halten Wort. Wir machen Deutschland wieder sicherer. Mit dem Beschluss zur temporären Aussetzung des Familiennachzugs hat der Deutsche Bundestag heute eine wichtige Entscheidung zur Entlastung der Kommunen beschlossen.
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Johanna Rickne @johannarickne.bsky.social · 09/05/2025
🚨 REPLICATION REPORT UPDATE: One year ago, a tweet by John Holbein alerted me, @ollefolke.bsky.social, and @jopieboy.bsky.social to a paper with a shocking result about Sweden’s law criminalizing the purchase of sex.🧵
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 04/05/2025
Ich hatte eine tolle Zeit auf der #dvs Sportpädagogik Tagung @unileipzig.bsky.social mit vielen spannenden Vorträgen und guten Diskussionen! Es war schön, Kolleg:innen wiederzutreffen und an meinem Poster über die Entwicklung von Freundschaften und Teampartner:innen im Sportunterricht zu diskutieren
Cornelius Holler standing in front of his poster at the German sports pedagogy conference 2025 in Leipzig, Germany.
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Annabell Schüßler @snannabell.bsky.social · 12/03/2025
Thrilled to share that our paper on achievement goals and peer networks has been published in the British Journal of Educational Psychology! doi.org/10.1111/bjep... It was fun working on this with my colleagues @corneliusholler.de and Yannick Hill! Looking forward to our continued collaboration :)
doi.org
<em>British Journal of Educational Psychology</em> | Wiley Online Library
Background At school, students need to learn to collaborate with others to achieve common objectives. However, we are lacking insights into how students determine preferred collaboration partners, w.....
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 26/01/2025
Dann gehe ich auf die Rolle verschiedener Perspektiven auf sportliche Leistungsfähigkeit für Peerbeziehungen im Sportunterricht ein und stelle neue Ergebnisse zur Frage vor, ob leistungsstarke Schüler:innen andere Präferenzen für Teampartner:innen haben als leistungsschwache Schüler:innen.
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 26/01/2025
Zuerst präsentiert @snannabell.bsky.social Ergebnisse zum Zusammenhang von multidimensionalen Zielorientierungen (3x2 Achievement Goal Questionnaire) und Peerbeziehungen im Sportunterricht. #AchievementGoals
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 26/01/2025
Ich freue mich, in den nächsten Tagen in Mannheim auf der #GEBF2025 zu sein! Kommt am Montag um 15:15 Uhr in EO 169 in die Sitzung "PS-15: Sportunterricht als sozialer Kontext" und hört Vorträge von mir und @snannabell.bsky.social! #AcademicSky #EducationResearch #Sport #SNA @gebf25.bsky.social
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Institut für Sport und Sportwissenschaft Heidelberg @issw-heidelberg.bsky.social · 15/01/2025
📢 Am ISSW sind zwei spannende Stellen (70 % & 100 %, TV-L 13, befristet auf 4 Jahre) im Themenfeld Perturbationstraining & Sturzprävention bei Parkinson zu vergeben. 📅 Bewerbung bis: 07.02.2025 🗓️ Start: 01.06.2025 Wir freuen uns auf zahlreiche Bewerbungen! #Parkinson #Sportwissenschaft
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 05/12/2024
Ich bin glücklich, mich beim ersten #DokDonnerstag vorstellen zu dürfen! Schaut in den nächsten Wochen für die Vorstellung der anderen Doktorand:innen im Thread vorbei!
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 20/11/2024
2/1 #AcademicSky #SNA #PE #PhysicalEducation #SocialNetworks #EducationResearch
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 20/11/2024
8/7 #AcademicSky #SNA #PE #PhysicalEducation #SocialNetworks #EducationResearch
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 18/11/2024
7/7 Thank you Annabell for the great work, I'm looking forward to many more projects with you!
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 18/11/2024
6/7 These findings emphasize the importance of understanding peer dynamics in physical education to foster positive social interactions. For more details, check out the full paper here: doi.org/10.1177/0272...
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 18/11/2024
5/7 Main Result 3: Gender and liking also play important roles in team partner selections. Students tend to prefer peers of the same gender and those they like, but peer-perceived ability remains a strong independent predictor even when controlling for these factors. 👫
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 18/11/2024
4/7 Main Result 2: Of the three perspectives of ability, only peer-perceived ability was a significant predictor of team partner choices. This highlights the unique role of peer assessments, which are rarely addressed in the literature. 👥
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 18/11/2024
3/7 Main Result 1: Physical ability is a significant factor in choosing team partners. High-performing and similar-performing peers are more likely to be selected, indicating that peer perceptions of ability are strongly associated with collaboration networks in sports games. 🏆
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 18/11/2024
2/7 Our study explores the impact of perceived physical ability on peer collaboration in physical education through three lenses: self-concept, peer assessments, and teacher ratings. Using data from 302 students, we analyzed how these perceptions influence team partner choices.
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 18/11/2024
Transferring some content from X to here: 22.07.2024: 🧵 1/7 Excited to share our latest paper published in the Journal of Early Adolescence! "Gauging Acceptance: A Multifaceted Examination of Physical Ability and Its Role for Peer Networks in Adolescent Physical Education" with Annabell Schüßler
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Cornelius Holler @corneliusholler.de · 18/11/2024
Transferring some content from X to here: 19.07.2023: New Publication (in German) by Rüdiger Heim, Annabell Schüßler and me! It highlights the theoretical and empirical importance of peer relationships and the social network approach to physical education: doi.org/10.5771/2196...
doi.org
ZSF Zeitschrift für sportpädagogische Forschung - Nomos eLibrary
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