Este año queremos entrar en septiembre sin prisas, dejando espacio para mirar y explorar. Con la curiosidad de encontrarse con algo inesperado —como nos ha pasado este verano con Project Hail Mary— y ...

El inicio de curso te ayuda a marcar el ritmo para el resto del año. En esta carta encontrarás ideas para empezar con buen pie y construir un buen ambiente en el aula desde la inclusividad.

Julio invita a bajar el ritmo. A observar con más calma. A mirar de verdad. Mirar un aula, un paisaje, una conversación o un libro requiere tiempo. Y, como recuerda David Hockney, también práctica. En...

En la carta de este mes hablamos del poder transformador de la creatividad y la imaginación.

Esta carta quiere detenerse un momento ahí: en los lugares pequeños, dentro y fuera del aula, donde seguimos construyendo comunidad, pensamiento y aprendizaje.

En este taller exploraremos el potencial de la Lingüística Cognitiva para facilitar un aprendizaje del español más intuitivo y holístico desde los niveles A1/A2 y fomentar la competencia metafórica. ...

Leer —como escribir, como enseñar— es también una forma de detenerse. De mirar más de cerca. De nombrar y vivir la vida antes de que pase.

Leer —como escribir, como enseñar— es también una forma de detenerse. De mirar más de cerca. De nombrar y vivir la vida antes de que pase.

Ikasgela eremu irisgarriagoak, parte-hartzaileagoak eta ikasleen benetako beharretara egokituak diseinatu nahi dituzten euskara-irakasleei zuzendutako ikastaro praktikoa. Ikaskuntzaren Diseinu Unibert...

Es ella siempre la última en quedarse. La sala ya está vacía, cada silla descansa sobre su mesa. En una esquina, manteles y servilletas forman una torre improvisada

Lecturas, ideas y propuestas para pensar el lenguaje —y el aprendizaje de lenguas— desde esa misma perspectiva: curiosa, crítica y en movimiento. En la formación docente y en el aula de lenguas, esas...