Stellungnahme der Wissenschaftlichen Fachgesellschaft und Verbänden der Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie „Chancen und Risiken bei der Nutzung digitaler Medien durch Kinder und Jugendliche hängen von ihrem Alter und ihrem Entwicklungsstand ab. Das gilt auch und gerade im Hinblick auf ihre psychische Gesundheit. Bei möglichen Regulierungen der Mediennutzung ist daher entscheidend, genau hinzusehen.“, so […]

Erfreuliche Entscheidung der DSB: Microsoft Education 365 darf Schüler nicht mehr tracken und Microsoft muss volle Auskunft leisten.

[Was bedeutet das alles?] – KI und AGI (Artificial General Intelligence) – Wie Tech-Milliardäre Macht und Zukunft formen

Fehlende digitale Strukturen behindern Bildungs- und Personalplanung

DÜSSELDORF. Im vergangenen Jahr wurde News4teachers zwecks Einschüchterung von einem rechtsextremen AfD-Funktionär mit einer Schadenersatzklage bedroht –