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Alma Maldonado

@almaldo2.bsky.social
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Investigadora en el DIE-CINVESTAV. Corro, nado y ando en bici.. #RedSox's, #49’s' y #Pumas fan. Editora del blog educacion.nexos.com.mx.

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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 01/10/2026
Les comparto el primer artículo sobre IA y educación superior que ya salió ¡al fin! escrito por Christian Cortés, Roberto Flores, María Eugenia Romero y su segura servidora. Está publicado en el número más reciente la revista “Universidades” de la UDUAL. www.udualerreu.org/index.php/un...
udualerreu.org
Vista de IA y segmentación institucional: nuevos contextos, ¿nuevas brechas?
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 01/10/2026
Turno nocturno: Distancia por tiempos.| Blog de educación.| Más presupuesto, deudas en el aula.| Un análisis de Roberto de la Rosa y Marco Antonio Fernández. educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
educacion.nexos.com.mx
Más presupuesto, deudas en el aula
El proyecto de presupuesto educativo para 2027 aumenta los recursos y recupera el salario docente, pero concentra el gasto en nómina y administración mientras reduce fondos para formación, materiales ...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 01/10/2026
"El segundo componente son los materiales educativos, que bajarían de 6780 millones de pesos en 2026 a 4121 millones de pesos en 2027. Cerca del 95 % se destina a producir y distribuir libros, y sólo el 5 % a desarrollar contenidos" educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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El proyecto de presupuesto educativo para 2027 aumenta los recursos y recupera el salario docente, pero concentra el gasto en nómina y administración mientras reduce fondos para formación, materiales ...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 01/10/2026
"El primer componente es la evaluación. Los recursos identificados pasarían de 2,173 millones de pesos en 2018 a 74.5 millones en 2027, una caída real de 96.6 %" educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 01/10/2026
¿Por qué bajan tanto el presupuesto del @CONALEP_Mex? Esto atenta contra las ideas de mejorar la educación media superior. Dice @Claudiashein que “todas las instituciones de media superior son buenas”, podrían serlo, no con esos presupuestos. @mario_delgado educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 01/10/2026
"Los 13 programas con reducciones acumulan un recorte de 11 274 millones de pesos. La Escuela es Nuestra, los libros y materiales educativos y la educación inicial explican juntos 92.7 % de esa disminución"... educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 01/10/2026
"81.1 % del gasto educativo tiene un destino comprometido antes de cualquier decisión de política pública, mientras que la infraestructura recibe apenas 2.2 %. Las becas y transferencias a comunidades escolares completan el cuadro con un 16.6 % del total" educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 01/10/2026
"Las becas dejan de ser el principal motor del crecimiento presupuestal. Rita Cetina conservaría su monto en términos reales, mientras que las becas Benito Juárez y Jóvenes Escribiendo el Futuro crecerían 3.5% y 3.9%. Las becas Elisa Acuña perderían 5.9%" educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 01/10/2026
"El componente salarial tiene una justificación interesante: en 2025 y 2026, los incrementos del sueldo tabular y del fortalecimiento salarial docente fueron de 6.2 % y 7.0 %, respectivamente, por encima de la inflación del año previo" educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 30/09/2026
“Destacando que, en estos ocho años, la educación superior cayó un 1.5 %, la media superior 0.9 %, el posgrado un 8.2 % y la educación para adultos un 24.0 %, todo en términos reales” educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 30/09/2026
“La educación básica crecería 4.4 %, la media superior, 12.1 % (16 947 mdp), y la superior, 3.3 % (5 836 mdp). Por su parte los recursos para financiar el posgrado crecerán 7.7 % con 666 mdp y la educación para adultos apenas 2.3 % con 132 mdp” educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 30/09/2026
"La recuperación también se aprecia en el lugar que ocupa la educación dentro del gasto público. Su participación cayó de 13.0 % en 2018 a 11.2 % en 2024. Con Sheinbaum, subió a 11.3 % en 2025 y a 11.7 % en 2026, y el proyecto la llevaría a 12.2 % en 2027" educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 30/09/2026
"Los tres presupuestos de esta administración acumularían un crecimiento real de 12.1 %, frente al 6.4 % de la administración anterior. No es un cambio menor que gasto educativo crezca a un promedio anual de 3.9 %, frente al 1.0 % del sexenio de AMLO" educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 30/09/2026
“Los recursos identificados (para evaluación) pasarían de 2,173 millones de pesos en 2018 a 74.5 millones en 2027, una caída real de 96.6 %. La desaparición del Inst. Nac. para la Evaluación de la Educ. y, de Mejoredu modificó la estructura institucional” educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 30/09/2026
“Recursos identificados p/evaluación, materiales educativos y formación docente representarían apenas un 0.36 % del presupuesto educativo, su menor proporción desde 2018…el principal desafío: traducir esfuerzo en mejores condiciones p/enseñar y aprender” educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 30/09/2026
“La recuperación salarial merece reconocimiento. También el mayor espacio que la educación gana en el gasto público. Pero esos avances necesitan ir acompañados de apoyos para que los docentes puedan mejorar la enseñanza y los estudiantes aprendan más” educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 30/09/2026
“Mientras crecen las partidas de nómina y de gasto administrativo, disminuyen los recursos para formar a los maestros de educación básica, producir materiales educativos y mejorar los planteles mediante La Escuela es Nuestra” educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 30/09/2026
Distancia por tiempos.| Blog de educación de Nexos.| Más presupuesto, deudas en el aula.| Un análisis de Roberto de la Rosa y Marco Antonio Fernández de IEEC del Tec de Monterrey. educacion.nexos.com.mx/mas-presupue...
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Más presupuesto, deudas en el aula
El proyecto de presupuesto educativo para 2027 aumenta los recursos y recupera el salario docente, pero concentra el gasto en nómina y administración mientras reduce fondos para formación, materiales ...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 28/09/2026
Comparto el episodio del podcast de mi amigo @alexusherhesa.bsky.social : “The World of Higher Education”, uno de los mejores podcasts sobre el tema de educación superior (lo recomiendo), donde platicamos sobre lo sucedido en la Unam con los exámenes de admisión: open.spotify.com/episode/4uYv...
open.spotify.com
Responding to Online Entrance Exam Cheating at UNAM
The World of Higher Education · Episode
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 24/09/2026
Turno nocturno: Distancia por tiempos.| Blog de educación de Revista Nexos.|La disputa por las plazas y la carrera profesional docente.| Un artículo de Alberto Sánchez Cervantes. educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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La disputa por las plazas y la carrera profesional docente
El poder sindical, el clientelismo y el tráfico de plazas han marcado durante décadas la relación entre el magisterio y el Estado. Ahora, la desaparición de la Usicamm abre una nueva etapa en un confl...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 24/09/2026
"Desaparecer la Usicamm no sólo significa suprimir una dependencia pública... Implica tomar decisiones políticas para crear una institución federal poderosa, con la capacidad de enfrentar el poder de las organizaciones sindicales" educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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La disputa por las plazas y la carrera profesional docente
El poder sindical, el clientelismo y el tráfico de plazas han marcado durante décadas la relación entre el magisterio y el Estado. Ahora, la desaparición de la Usicamm abre una nueva etapa en un confl...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 24/09/2026
Mario Delgado anunció una consulta, escuela por escuela, para que los docentes decidieran la nueva relación entre el Edo. y el magisterio con la finalidad de erradicar “prácticas del pasado, como la corrupción, el amiguismo". La consulta no se realizó así. educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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La disputa por las plazas y la carrera profesional docente
El poder sindical, el clientelismo y el tráfico de plazas han marcado durante décadas la relación entre el magisterio y el Estado. Ahora, la desaparición de la Usicamm abre una nueva etapa en un confl...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 24/09/2026
"La Usicamm no ha logrado que la asignación de plazas sea plenamente transparente ni que las autoridades educativas estatales pongan a concurso todas las plazas vacantes disponibles. Tampoco ha logrado el pleno respeto a la ley". educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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La disputa por las plazas y la carrera profesional docente
El poder sindical, el clientelismo y el tráfico de plazas han marcado durante décadas la relación entre el magisterio y el Estado. Ahora, la desaparición de la Usicamm abre una nueva etapa en un confl...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 23/09/2026
“Para dirigentes de la CNTE la reforma lopezobradorista es de continuidad neoliberal porque mantiene al magisterio bajo régimen de excepción laboral que lo diferencia de otros trabajadores del Estado cuyas condiciones se rigen por el Apartado B del art 123” educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 23/09/2026
“López Obrador le cumplió a medias a la CNTE. Si bien la nueva reforma al artículo 3o. constitucional (2019) eliminó la evaluación de permanencia docente, mantuvo los procesos que más perjudicaban los intereses clientelares de las dirigencias sindicales”… educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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La disputa por las plazas y la carrera profesional docente
El poder sindical, el clientelismo y el tráfico de plazas han marcado durante décadas la relación entre el magisterio y el Estado. Ahora, la desaparición de la Usicamm abre una nueva etapa en un confl...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 23/09/2026
"La CNTE movilizó al magisterio, sobre todo en Chiapas, Guerrero, Michoacán y Oaxaca. Entre 2013 y 2017 mantuvo en jaque al gobierno federal mediante acciones radicales, no exentas de violencia"... educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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La disputa por las plazas y la carrera profesional docente
El poder sindical, el clientelismo y el tráfico de plazas han marcado durante décadas la relación entre el magisterio y el Estado. Ahora, la desaparición de la Usicamm abre una nueva etapa en un confl...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 23/09/2026
"La reacción de rechazo al nuevo marco legal por parte de los líderes del SNTE y CNTE fue inmediata. El SNTE optó por la resistencia pacífica; en plazas públicas organizó actividades para informar acerca de la presunta privatización de la educación pública" educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 23/09/2026
"La reforma constitucional rompió el pacto establecido 50 años atrás. Con el fin de recuperar la rectoría en educación, el Edo. buscó limitar el poder de dirigencias sindicales y servidores públicos que se beneficiaban con el uso discrecional de plazas" educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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La disputa por las plazas y la carrera profesional docente
El poder sindical, el clientelismo y el tráfico de plazas han marcado durante décadas la relación entre el magisterio y el Estado. Ahora, la desaparición de la Usicamm abre una nueva etapa en un confl...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 23/09/2026
“Además de la venta, existe la asignación arbitraria de plazas basada en el influyentismo, el nepotismo y la participación en actividades sindicales” educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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La disputa por las plazas y la carrera profesional docente
El poder sindical, el clientelismo y el tráfico de plazas han marcado durante décadas la relación entre el magisterio y el Estado. Ahora, la desaparición de la Usicamm abre una nueva etapa en un confl...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 23/09/2026
“La táctica de lucha de la CNTE se resume en la expresión “movilización-negociación-movilización”. Con la movilización se cultiva el clientelismo político”… educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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La disputa por las plazas y la carrera profesional docente
El poder sindical, el clientelismo y el tráfico de plazas han marcado durante décadas la relación entre el magisterio y el Estado. Ahora, la desaparición de la Usicamm abre una nueva etapa en un confl...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 23/09/2026
“El líder del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, se declaró aliado del presidente López Obrador, sostuvo que el sindicato era el “ejército intelectual” de su gobierno y presumió, en 2026, que el SNTE había afiliado al partido a un millón 250 mil de trabajadores” educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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La disputa por las plazas y la carrera profesional docente
El poder sindical, el clientelismo y el tráfico de plazas han marcado durante décadas la relación entre el magisterio y el Estado. Ahora, la desaparición de la Usicamm abre una nueva etapa en un confl...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 23/09/2026
“Desde su origen el SNTE fue un sindicato corporativo que asumió una postura colaboracionista con el gobierno”… “en menos de una década el gobierno logró sosegar los ánimos mediante concesiones laborales”… educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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El poder sindical, el clientelismo y el tráfico de plazas han marcado durante décadas la relación entre el magisterio y el Estado. Ahora, la desaparición de la Usicamm abre ahora una nueva etapa en un...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 23/09/2026
“La disputa actual por las plazas docentes no puede explicarse sólo como un conflicto laboral o administrativo. Detrás de ella existe una larga historia de acuerdos entre gobiernos y dirigencias sindicales”… educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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La disputa por las plazas y la carrera profesional docente
El poder sindical, el clientelismo y el tráfico de plazas han marcado durante décadas la relación entre el magisterio y el Estado. Ahora, la desaparición de la Usicamm abre ahora una nueva etapa en un...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 23/09/2026
Distancia por tiempos.| Blog de educación de Revista Nexos.| La disputa por las plazas y la carrera profesional docente.| Un artículo de Alberto Sánchez Cervantes. educacion.nexos.com.mx/la-disputa-p...
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El poder sindical, el clientelismo y el tráfico de plazas han marcado durante décadas la relación entre el magisterio y el Estado. Ahora, la desaparición de la Usicamm abre ahora una nueva etapa en un...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 22/09/2026
Turno nocturno.| Edición especial.| Distancia por tiempos.| Blog de educación de Revista Nexos.| Regulación informada sobre el uso de los celulares en México.| Un análisis de Laura Frade Rubio. educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 22/09/2026
"No obstante, todas estas medidas serán insuficientes si no se logra un proceso de concientización real con los padres, madres, tutores para que desde el hogar existan reglas claras sobre su uso"... educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 22/09/2026
"El acuerdo Conaedu es un primer paso; la campaña de difusión dirigida a estudiantes, familia y el magisterio es el segundo y resulta fundamental, así como la iniciativa de salud mental"... educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 22/09/2026
"un estudio preliminar en Noruega en el 2024 encontró que el ciberacoso se reduce drásticamente en las niñas y adolescentes en 46 % y 43 % en los niños, cuando el celular no ingresa a las aulas y que su prohibición mejora la salud mental"... educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 22/09/2026
"un estudio meta-analítico sobre el empleo del celular por parte de los padres y madres durante la interacción con sus hijos e hijas demostró una menor sensibilidad y respuesta verbal o no verbal a las señales que estos últimos emiten" educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 21/09/2026
"un estudio meta-analítico de 24 investigaciones sobre la primera infancia encontró que 17 de ellas mencionaban que, a mayor tiempo en pantalla, menor desarrollo motor grueso y fino, aunque la asociación varía según el contenido y contexto"... educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 21/09/2026
"Cuando los menores de 2 años acceden a las pantallas por largo tiempo, investigaciones han encontrado que mayor tiempo de exposición se asocia con menor desarrollo del lenguaje, alfabetización emergente, vocabulario expresivo y procesamiento fonológico" educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 21/09/2026
"los contenidos digitales con refuerzo frecuente e impredecible activan los circuitos dopaminérgicos (queremos hacerlo más) y elevan los noradrenérgicos (aumenta el estrés)"..."además, su uso nocturno interfiere con el sueño por la activación que provoca" educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 21/09/2026
"Cuando los niños, niñas y adolescentes usan las pantallas —ya sea la televisión, la tableta, la computadora, el celular o los videojuegos— ocurren cambios fisiológicos reales en sus cerebros"... educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 21/09/2026
“Según la Unesco, en junio del 2023 sólo 24 % de los sistemas educativos en el mundo tenían alguna política de restricción o prohibición del celular; para 2024 ya era 40 %, mientras que para el 2026, subió a 58 %” educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 21/09/2026
La medida retoma el informe de PISA 2025: “En las escuelas en las que se cuenta con políticas claras de uso del celular, sea porque las prohíben o cuentan con reglas bien definidas, pocos estudiantes son distraídos por los dispositivos digitales” educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 21/09/2026
Un 81 % de profesores se pronunció a favor de su regulación por motivos pedagógicos y de seguridad. “El viernes 18 de sept. la Conaedu llegó a un acuerdo unánime para hacerlo con diferencias significativas por nivel educativo” educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 21/09/2026
“El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, anunció el 17 de agosto que haría una consulta a los docentes sobre el uso de los celulares con la intención de recoger su opinión, considerada fundamental para una posible regulación a nivel nacional” educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 21/09/2026
“El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, anunció el 17 de agosto que haría una consulta a los docentes sobre el uso de los celulares con la intención de recoger su opinión, considerada fundamental para una posible regulación a nivel nacional” educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 21/09/2026
Distancia por tiempos.| Edición especial.| Regulación informada sobre el uso de los celulares en México.| Un artículo de Laura Frade Rubio. educacion.nexos.com.mx/prohibir-o-r...
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Regulación informada sobre el uso de los celulares en México
Detrás de las pantallas hay procesos que inciden en la atención, el sueño, el aprendizaje y el desarrollo de niños y adolescentes. Por ello, la evidencia científica obliga a preguntarnos no sólo cuánt...
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Alma Maldonado @almaldo2.bsky.social · 17/09/2026
Turno nocturno: Distancia por tiempos.| Blog de educación de @nexosmexico.| La educación mexicana después de PISA 2025.| Un análisis de Felipe Martínez Rizo.| educacion.nexos.com.mx/la-educacion...
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La educación mexicana después de PISA 2025
Los resultados de PISA 2025 confirman el deterioro de la educación mexicana. Felipe Martínez Rizo revisa los avances y retrocesos del sistema educativo, al tiempo que plantea los desafíos para recuper...
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