À ce propos, parmi les nombreuses raisons qui existent de ne pas y confronter les élèves àl'école, je me dis de plus en plus que de toute façon, un outil que n'importe quel crétin a appris à utiliser tout seul en quelques jours, n'a décidément pas besoin qu'on en enseigne le fonctionnement.
De mon côté j'avance clairement. En m'en passant.