Maria Antònia Canals, en el caso del càlculo en primaria, usaba el recurso de la balanza de dos brazos y el equilibrio, la igualdad
@colectivodime.org“¿Qué sugiere la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje del signo igual?“
Nueva publicación en nuestro blog en la ✍️ Sección de @chussiabaleston.bsky.social #ComEdu
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¿Qué sugiere la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje del signo igual? - Colectivo DIME+
¿Cómo aprenden los niños el signo igual? La investigación muestra cómo pasar de una visión operacional a una comprensión relacional.